貴州省銅仁市202X年中考數學真題試題(無答案)_第1頁
貴州省銅仁市202X年中考數學真題試題(無答案)_第2頁
貴州省銅仁市202X年中考數學真題試題(無答案)_第3頁
貴州省銅仁市202X年中考數學真題試題(無答案)_第4頁
貴州省銅仁市202X年中考數學真題試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選2019年貴州省銅仁市中考數學試卷班級_ 姓名_ 得分_1、 選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)1、的相反數是( )A、 B、 C、 D、2、如圖,如果,那么的度數為( )A、 B、 C、 D、3、今年我市參加中考的學生約為56000人,56000用科學計數法表示為( )A、 B、 C、 D、4、某班17名女同學的跳遠成績如下表所示:成績人數這些女同學跳遠成績的眾數和中位數分別是( )A、, B、, C、, D、,5、如圖為矩形,一條直線將該矩形分割成兩個多邊形,若這兩個多邊形的內角和分別為和,則不可能是( )A、 B、 C、 D、6、一元二次方程的根的情況為( )A、有兩

2、個相等的實數根 B、有兩個不相等的實數根C、只有一個實數根 D、沒有實數根7、如圖,是內一點,、分別是、的中點,則四邊形的周長為( )A、 B、 C、 D、8、如圖,四邊形為菱形,點、分別在邊、上,且,則( )A、 B、 C、 D、9、如圖,平行四邊形中,對角線、相交于點,且,是對角線上任意一點,過點作,與平行四邊形的兩條邊分別交于點、。設,則能大致表示與之間關系的圖象為( )10、如圖,正方形中,為的中點,將沿翻折得到,延長交于,垂足為,連接、。以下結論:;其中正確的個數是( )A、 B、 C、 D、二、填空題:(本大題共8個小題,每小題4分,共32分)11、因式分解: ;12、小劉和小李參

3、加射擊訓練,各射擊次的平均成績相同,如果他們射擊成績的方差分別是,那么兩人中射擊成績比較穩(wěn)定的是 ;13、如圖,四邊形為的內接四邊形,則的度數為 ;14、分式方程的解為 ;15、某市為了扎實落實脫貧攻堅中“兩不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入億元資金,并計劃投入資金逐年增長,明年將投入億元資金用于保障性住房建設,則這兩年投入資金的年平均增長率為 ;16、如圖,在中,是的中點,且,,交于點,的周長等于 17、如果不等式組的解集是,則的取值范圍是 ;18、按一定規(guī)律排列的一列數依次為:,按此規(guī)律排列下去,這列數中的第個數是 (為正整數)三、簡答題:(本大題共4個小題,第19題每小題5分,第2

4、0、21、22題每小題10分,共40分,要有解題的主要過程)19、(1)計算:(2) 先化簡,再求值:,其中20、如圖,且。 求證:21、 某中學開設的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學生可以根據自己的愛好選修其中門。某班班主任對全班同學的選課情況進行了調查統計,制成了兩幅不完整的統計圖(圖(1)和圖(2)(1) 請你求出該班的總人數,并補全條形圖(注:在所補小矩形上方標出人數)(2) 在該班團支部人中,有人選修排球,人選修羽毛球,人選修乒乓球。如果該班班主任要從他們人中任選人作為學生會候選人,那么選出的兩人中恰好有人選修排球、人選修羽毛球的概率是多少?22、 如圖,、兩個小島相

5、距,一架直升飛機由島飛往島,其飛行高度一直保持在海平面以上的,當直升機飛到處時,由處測得島和島的俯角分別是和,已知、和海平面上一點都在同一個平面上,且位于的正下方,求(結果取整數,)四、(本大題滿分12分)23、如圖,一次函數(、為常數,)的圖象與反比例函數的圖象交于、兩點,且與軸交于點,與軸交于點,點的橫坐標與點的縱坐標都是(1)求一次函數的表達式 (2)求的面積(3)寫出不等式的解集五、(本大題滿分12分)24、如圖,正六邊形內接于,是的直徑,連接,延長,過作,垂足為(1)求證:是的切線;(2)已知,求圖中陰影部分的面積六、(本大題滿分14分)25、如圖,已知拋物線與軸的交點為,且與軸交于點(1)求該拋物線的表達式;(2)點關于軸的對稱點為,是線段上的一個動點(不與、重合),軸,軸,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論