廣西南寧三中2012高三第五次月考試題--生物

1、南寧三中2011-2012學(xué)年度上學(xué)期高三月考（五）理綜生物試題一、選擇題：15小題每小題6分，共30分。1下列過(guò)程中，細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)了選擇透過(guò)性的是（ ）A用龍膽紫溶液將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色B觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離C突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮D熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)2將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，開(kāi)始時(shí)測(cè)得它們吸水和吸K+情況基本相同，隨后對(duì)3株幼苗進(jìn)行處理和檢測(cè)，其結(jié)果如下表：編號(hào)處理情況過(guò)一段時(shí)間后的檢測(cè)結(jié)果甲剪去大部分葉吸K+量稍微減少，吸水量明顯減少乙注射呼吸抑制劑吸水量保持不變，但吸K+量明顯減少丙在培養(yǎng)液中增加鉀肥吸K+量沒(méi)有增加，吸水量明顯減少 對(duì)

2、本實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ）A三組實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明植物吸收礦質(zhì)元素和吸收水分是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程B丙幼苗吸K+量沒(méi)有增加是因?yàn)楦?xì)胞膜上載體蛋白質(zhì)的數(shù)量受到限制C乙幼苗吸K+量明顯減少，說(shuō)明植物吸收礦質(zhì)元素離子的方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸D甲幼苗吸水量明顯減少是由于溶液濃度大于細(xì)胞液濃度3微生物與人類(lèi)關(guān)系的重要性和對(duì)于人類(lèi)已有文明所作出的貢獻(xiàn)以及對(duì)于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展所具有的貢獻(xiàn)潛力，都有著光輝的記錄并將繼續(xù)創(chuàng)造著新的功績(jī)。研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)微生物對(duì)人體是有益，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）A任何一種初級(jí)代射產(chǎn)物合成發(fā)生障礙都會(huì)影響微生物正常的生命活動(dòng)B誘導(dǎo)酶一旦產(chǎn)生，其活性將一直保持下去C對(duì)于所有的微生物，含有C、

3、H、O、N的化合物，既是微生物的碳源又是氮源D連續(xù)培養(yǎng)法有利于微生物盡快將代射產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中4. 下圖中的甲、乙、丙分別代表人的體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A甲圖中D與A之間直接進(jìn)行人體與外界環(huán)境的物質(zhì)交換BB為丙圖中的分解者，則含能量最少的是丙圖中B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5x D從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平5下列有關(guān)免疫敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.一幼鼠先天無(wú)胸腺，該鼠的免疫狀況為細(xì)胞免疫功能降低

4、，體液免疫功能正常 B.狗在受傷后，會(huì)用舌頭舔傷口，這樣有利于傷口的愈合，其原因是唾液中含有溶菌酶 C移植他人器官到患者體內(nèi)，該器官不易成活，從免疫概念分析，抑制的器官屬于抗原 D某人因骨折需植入一顆鋼釘固定斷骨，因其沒(méi)有抗原決定簇，所以此鋼釘不能成為抗原二、非選擇題：共42分。31 關(guān)于植物向光性原因的研究由來(lái)已久，請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)回答問(wèn)題。（1）20世紀(jì)20年代有科學(xué)家認(rèn)為，生長(zhǎng)素（IAA）在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中

5、， 可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA； 可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于 。幾種植物向光性器官的IAA分布植物IAA分布 / %向光側(cè)背光側(cè)A50.050.0B50.249.8C50.149.9D49.550.5（2）20世紀(jì)80年代以來(lái)，一些科學(xué)家在研究植物向光性問(wèn)題上又獲得了新進(jìn)展。用更精密的方法測(cè)定了幾種植物向光性器官的向光側(cè)和背光側(cè)IAA的含量，其結(jié)果如上表所示。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光生長(zhǎng)的器官向光側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光側(cè)。根據(jù)上述事實(shí)推測(cè)，就這幾種植物而言，其向光性是由于向光側(cè)的“某些物質(zhì)”具有 的作用而造

6、成的，由此可以得出，針對(duì)“某種物質(zhì)”新的推論是植物向光性的產(chǎn)生還與 有關(guān)。 32. 2011年11月17日舉行的某中學(xué)第37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過(guò)程中，校醫(yī)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行了甲、乙、丙三項(xiàng)生理指標(biāo)的測(cè)量，實(shí)際測(cè)得的三項(xiàng)生理指標(biāo)平均值如下表所示。請(qǐng)對(duì)以下表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：甲進(jìn)食后（小時(shí)）0.511.522.5血糖濃度（mg/dL）1201201109095乙測(cè)量時(shí)間6時(shí)9時(shí)12時(shí)15時(shí)18時(shí)體溫（）36.736.83737.136.9丙測(cè)試物胃液唾液血液腸液胰液PH0.91.56.87.47.78.0（1）進(jìn)食12小時(shí)內(nèi)，血糖濃度變化說(shuō)明血糖主要用于 后，多余的

7、血糖就轉(zhuǎn)變成 儲(chǔ)存起來(lái)。（2）進(jìn)食11.5小時(shí)之間血糖濃度已經(jīng)開(kāi)始下降，所以在1.5小時(shí)前 激素就已發(fā)揮作用。（3）乙項(xiàng)反映的是由 體溫調(diào)節(jié)中樞控制的體溫平衡調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)方式。（4）根據(jù)丙項(xiàng)中胃液、唾液及胰液PH數(shù)據(jù)，結(jié)合胃液、唾液及胰液中相關(guān)酶的活性問(wèn)題分析， 可以得出的結(jié)論有： 。（5）某運(yùn)動(dòng)員在參加中長(zhǎng)跑的過(guò)程中，感覺(jué)渾身酸痛，并伴隨著大量出汗。此時(shí)下列敘述中哪些選項(xiàng)是正確的（ ）A胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) B肌糖元水解為葡萄糖釋放到血液中C內(nèi)環(huán)境PH失衡，酶促反應(yīng)加快 D血漿滲透壓升高，產(chǎn)生渴覺(jué)33、圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的CO2消耗速率的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 圖1 圖2

8、（1）圖1中，a曲線代表的生物可能屬于 （生態(tài)系統(tǒng)成分），c曲線代表的生物可能屬于 （生態(tài)系統(tǒng)成分），除了圖中所能代表的生態(tài)系統(tǒng)成分外，完整的生態(tài)系統(tǒng)成分還缺少 。（2）若b曲線植物正常生存，根據(jù)圖1所示的信息，請(qǐng)?jiān)趫D2所示的坐標(biāo)圖中繪出022時(shí)B植物的O2凈產(chǎn)生量曲線。（3）b曲線植物在12時(shí)左右時(shí)，未出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，可能的原因有 ； 。（4）b曲線植物從18時(shí)候曲線下降的原因是 。34、假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為_(kāi)

9、。若經(jīng)過(guò)過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有_株?；蛐虯abb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是_。(2)過(guò)程常采用_由AaBb得到Ab個(gè)體。與“過(guò)程”的育種方法相比，“過(guò)程”育種的優(yōu)勢(shì)是_。(3)過(guò)程在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是_ _。與“過(guò)程”的育種方法相比，“過(guò)程”育種的優(yōu)勢(shì)是_。南寧三中2011-2012學(xué)年度上學(xué)期高三月考（五）生物試題答案一、選擇題：15小題每小題6分，共30分。15：B D A C A二、非選擇題：共42分。31（10分）（1）A和B C與D 背光側(cè)IAA多于向光側(cè)（或IAA在向光側(cè)和背光側(cè)的

10、分布不均均）（2）抑制生長(zhǎng) 向光側(cè)生長(zhǎng)抑制物多于背光側(cè)（或生長(zhǎng)抑制物在向光側(cè)和背光側(cè)的分布不均）32.（7分）（1）氧化分解供能 糖元、脂肪 （2）胰島素、胰高血糖素或腎上腺素 （3）下丘腦 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)體液調(diào)節(jié)) （4）唾液淀粉酶和胰蛋白酶所需的最適PH明顯高于胃蛋白酶所需的最適PH （5）C33.（11分）（1）生產(chǎn)者 消費(fèi)者或分解者 非生物物質(zhì)和能量（每空1分）（2）（3）該植物為C4植物 光照、溫度不夠強(qiáng)，氣孔未關(guān)閉。（4）光合作用逐漸小于呼吸作用，直至停止。34.（14分）解析AABB、aabb經(jīng)過(guò)、過(guò)程培育出新品種的育種方式是雜交育種，經(jīng)過(guò)過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，其中基因型為AAbb的植株理論上占總數(shù)的1/16，共97株。過(guò)程為單倍體育種，常