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1、四四個個太太陽陽自讀課文，把課文讀正確。借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀通句子。讀完課文后，把生字寶寶多讀完課文后，把生字寶寶多認(rèn)讀幾遍。認(rèn)讀幾遍。太陽街道送給忙著嘗一嘗香 甜溫 暖應(yīng)該因為顏色ti yngdo sngmngchngxing tinwn nungiynyn長蘋果溫溫太太陽陽暖暖忙忙香香嘗嘗甜甜顏顏因因該該送送道道 我畫了個我畫了個綠綠的綠綠的太陽，掛在太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片校園，到處一片清涼清涼。 我畫了個金黃的太陽，送給我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃秋天。果
2、園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。嘗嘗水果的香甜。 我畫了個我畫了個金黃的金黃的太陽，送給太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的嘗嘗水果的香甜香甜。我畫了個紅紅我畫了個紅紅的太陽，送給冬的太陽，送給冬天。陽光溫暖著天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手小朋友凍僵的手和臉。和臉。 我畫了個紅紅的太我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和暖著小朋友凍僵的手和臉。臉。 我畫了個我畫了個紅紅的紅紅的太太陽，送給冬天。陽光陽，送給冬天。陽光溫溫暖暖著小朋友凍僵的手和著小朋友凍僵的手和臉。臉。 春天，
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