![71走進(jìn)分子世界學(xué)案新_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/29/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d43925/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d439251.gif)
![71走進(jìn)分子世界學(xué)案新_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/29/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d43925/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d439252.gif)
![71走進(jìn)分子世界學(xué)案新_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/29/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d43925/2b8fc4fa-dcb6-4eee-8a7e-1625b6d439253.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校八年級(jí)物理學(xué)案 鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校八年級(jí)物理學(xué)案 課題: 7.1走進(jìn)分子世界主備:栗海深 課型:新授 審核:八年級(jí)物理備課組班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解分子模型的主要內(nèi)容,對(duì)分子大小有一定的感性認(rèn)識(shí)。2了解顯微鏡在拓展人們的視覺范圍、探測(cè)微觀粒子方面的重要作用。3初步了解分子動(dòng)理論的主要內(nèi)容,能從分子運(yùn)動(dòng)角度解釋物理現(xiàn)象。4了解科學(xué)家是如何探索微觀世界奧秘的,初步體會(huì)探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法。5.初步了解納米科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用【引導(dǎo)探究】一、分子模型1. 選擇一種模型活動(dòng):用鉛筆在白紙上畫一小段橫線,用顯微鏡觀察,你看到了什么?活動(dòng):使水和酒精充分混合,
2、混合后水和酒精的總體積 (大于/等于/小于)混合前水和酒精的總體積活動(dòng):你認(rèn)為下面哪種模型能解釋上述活動(dòng)中的現(xiàn)象?你選擇 模型:物質(zhì)是由微粒組成的,各個(gè)微粒緊靠在一起,形成了我們所看到的連續(xù)體。模型:固體是由微粒組成的,液體是連成一片的。模型:物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙。2.分子模型保持物質(zhì) 的最小微粒成為 。常見的物質(zhì)是由 組成的,分子間有 。分子很小,分子直徑的數(shù)量級(jí)為1010m.二、分子的運(yùn)動(dòng)問題:分子會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?你的猜想是分子是 (運(yùn)動(dòng)的/靜止的)2.收集分子運(yùn)動(dòng)的證據(jù) 活動(dòng): 活動(dòng): 活動(dòng): 活動(dòng):大量實(shí)驗(yàn)證明:分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則 中,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越 三 、分子間的
3、相互作用問題:分子間用空隙,而且分子又是運(yùn)動(dòng)的,那么我們看到的物體為什么沒有散開?你的猜想:分子間存在 力收集分子間存在吸引力的證據(jù)活動(dòng):將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,你看到了什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象證明了分子間存在 力問題: 分子間有空隙,而且分子間存在吸引力,那么物體物體應(yīng)該很容易被壓縮。但事實(shí)上,固體和液體卻很難被壓縮。分子間同時(shí)也存在 力大量的事實(shí)和研究表明:分子間不僅存在 力,而且還同時(shí)存在 力【你能解答嗎?】1.下列實(shí)例中,不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是( )A.濕衣服在太陽(yáng)下被曬干 B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽,菜就有了咸味C.掃地時(shí),灰塵飛揚(yáng) D.香水瓶蓋子打開后能聞到香味2.液體和固體中
4、的分子不會(huì)散開,而保持一定的體積,這是因?yàn)榉肿娱g存在_的緣故,壓縮液體很困難,這是因?yàn)榉肿又g還存在著 的緣故。3.讀一讀課本26頁(yè)“用分子模型解釋固體、液體、氣體的性質(zhì)”回答下列問題:固體為什么有一定的體積和形狀?液體為什么有一定的體積,但形狀不確定?氣體為什么既沒有固定的形狀,也沒有固定的體積?課堂檢測(cè)1在探索物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的過程中,科學(xué)家常常采用一種有效的方法,就是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu) 的猜想,再收集相關(guān)證據(jù)來(lái)證明自己的猜想,從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu).2在量筒內(nèi)倒入50 mL的水后,再倒入50 mL的酒精,讓其充分混合后,其總體積將 100 mL(選填“大于”、“等于”或“小于”
5、),這一現(xiàn)象可以直接說(shuō)明分子間有 .3防治“非典”期間,防疫人員把按比例配置好的消毒液噴灑在教室外的走廊里,一會(huì)兒教室里也聞到了藥味,這種現(xiàn)象說(shuō)明 ;4下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是 ( )A水壺放在火爐上加熱,一會(huì)兒水變熱了 B把水和面攪和成面團(tuán)C用鹽水腌菜,過幾天后菜變咸了 D沙塵暴天氣,塵土到處飛揚(yáng)5.如圖所示,將兩塊表面干凈光滑的鉛塊壓緊后,它們會(huì)結(jié)合在一起,并能在下面吊起一個(gè)較重的物體,這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ( ) A組成物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B物體的分子間有引力作用 C物體的分子間有斥力作用 D物體的分子間有間隙課后鞏固1下列說(shuō)法正確的是( )A、0的水中的水分子不運(yùn)動(dòng) B、0的
6、冰中的冰分子不運(yùn)動(dòng)C、茂盛的大樹的分子在運(yùn)動(dòng),而大樹被鋸成木板后分子就停止了運(yùn)動(dòng)D、所有物體的分子都在不停的運(yùn)動(dòng)著2.通過光學(xué)顯微鏡,我們可以觀察到 ( ) A微小的細(xì)胞 B分子 C分子間有間隙 D分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3.如圖(a)是一個(gè)鐵絲圈,中間松松地系一根棉線.圖(b)是浸過肥皂水并附著皂液薄膜的鐵絲圈。圖(c)表示用手指輕輕地碰一下棉線的任意一側(cè).圖(d)表示這一側(cè)的肥皂液薄膜破了,棉線被拉向了另一側(cè)。通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了組成物質(zhì)的分子間有_。 4下列關(guān)于分子的說(shuō)法中,正確的是 ( )A分子是組成物質(zhì)的最小微粒 B分子是物質(zhì)中不能再分的最小微粒C分子是組成物質(zhì)并仍能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D分子是人們?yōu)榱嗣枋鑫镔|(zhì)結(jié)構(gòu)而想象出來(lái)的模型,實(shí)際是不存在的5小麗同學(xué)在課外探究學(xué)習(xí)的過程中,收集整理出幾種擴(kuò)散現(xiàn)象現(xiàn)象1:打開一盒香皂,很快就會(huì)聞到香味,如圖(a)所示現(xiàn)象2:在量筒中裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液開始時(shí),可以看到清水和硫酸銅溶液之間有明顯的界面靜放幾天后,界面逐漸模糊,最終消失,如圖(b)所示現(xiàn)象3:把磨得很光的鉛片和金片緊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年殺蟲殺螨混劑合作協(xié)議書
- 2025年消霧塔合作協(xié)議書
- 2025年谷物生產(chǎn)合作協(xié)議書
- 2025年平板型太陽(yáng)熱水器合作協(xié)議書
- 2025年企業(yè)合同信用管理工作個(gè)人總結(jié)(三篇)
- 2025年個(gè)人項(xiàng)目投資合同(2篇)
- 2025年五年級(jí)下冊(cè)班主任工作總結(jié)(二篇)
- 2025年五年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)工作總結(jié)(二篇)
- 2025年五金建材購(gòu)銷合同參考樣本(五篇)
- 2025年二手房購(gòu)買協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版本(三篇)
- 麻風(fēng)病防治知識(shí)培訓(xùn)課件
- 化工企業(yè)重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試卷(后附答案)
- 工傷賠償授權(quán)委托書范例
- 食堂餐具炊具供貨服務(wù)方案
- 員工安全健康手冊(cè)
- 自然科學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué)教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 華為客服制度
- 醫(yī)美面部抗衰老注射項(xiàng)目培訓(xùn)課件
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)方法的研究-中期報(bào)告
- 電梯使用轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范文
- 工程變更履歷表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論