實(shí)踐報(bào)告樣本_第1頁
實(shí)踐報(bào)告樣本_第2頁
實(shí)踐報(bào)告樣本_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中國銷售管理專業(yè)水平證書考試證書課程: 社會實(shí)踐及調(diào)研論文報(bào)告實(shí)習(xí)單位名稱: 實(shí)習(xí)單位地址: 實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式: 實(shí)習(xí)單位證明人(兩位): 實(shí)習(xí)起止時(shí)間: 實(shí)踐與論文題目:學(xué)員姓名:準(zhǔn)考證號(證書):助學(xué)或培訓(xùn)單位:山東交通職業(yè)學(xué)院企業(yè)評審導(dǎo)師:(暫不填寫)完成日期:聯(lián)系方式(手機(jī)):(郵箱):學(xué)員實(shí)踐及論文報(bào)告代碼(評審機(jī)構(gòu)填寫)證書課程實(shí)踐課程代碼()社會實(shí)踐及調(diào)研論文報(bào)告實(shí)踐過程 概述30字左右調(diào)研論文報(bào)告正文2000字左右項(xiàng)目分項(xiàng)成績評分標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容滿分值評分社會 實(shí)踐 及調(diào) 研論 文報(bào) 告考 核封面要求報(bào)告封面的單位名稱、地址、聯(lián)系方式、證明人、起止時(shí)間清楚、無虛假等(9分);99正文

2、證書 社會實(shí) 踐及調(diào) 研報(bào)告 格式寫 作水平 與理論 闡述及 其應(yīng)用報(bào)告簡明扼要地反映實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容。225標(biāo)題標(biāo)題目錄格式規(guī)范。2目錄報(bào)告主體報(bào)告內(nèi)容或論題,清晰、兀整敘述。6寫作水平A手寫字跡規(guī)范、不連體,語句是否流暢,結(jié)構(gòu)是否合理,有否病句、錯(cuò)別字、表達(dá)含糊不清等情況。12B電子版是否與手寫紙質(zhì)版致3資料搜集A有具體數(shù)據(jù)(3分)及圖表作為支持依據(jù),資料完備(3分)。B無出現(xiàn)大面積抄襲(2分)836分析比較綜合分析,分析透徹,判斷合理。3理論描述描述準(zhǔn)確而詳盡(3分),理解深刻(2分),具備邏輯性(2分)。7理論運(yùn)用理論的應(yīng)用正確(2分),分析透徹(2分),論證嚴(yán)謹(jǐn)(2分),理論與 實(shí)際 結(jié)合緊密(2分),具有啟示性(2分)10觀點(diǎn)結(jié)論主題突岀(2分),觀點(diǎn)鮮明(2分),結(jié)論合理承接論述過程(2分),有創(chuàng) 新(2分)。8附 加 成 績理論課 程學(xué)習(xí) 過程評 價(jià)不遲到、不早退530上課聽課情況5平時(shí)完成作業(yè)情況5尊師重教情況5班干部積極為班級服務(wù)情況5教材與輔導(dǎo)材料利用情況5企業(yè)導(dǎo)師評審簽字分?jǐn)?shù):等級評價(jià)(在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論