浙江杭州西湖高級(jí)中學(xué)2013高三10月月考-生物

1、一、選擇題（一、選擇題（1 12020 題，每小題題，每小題 1 1 分，分，21214040 每小題每小題 2 2 分，共分，共 6060 分）分）1下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的操作中，會(huì)發(fā)生肽鍵數(shù)改變的是A纖維素酶處理愈傷組織 B胰島素基因的克隆C胰蛋白酶分割早期胚胎 D限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒2關(guān)于染色體的說法正確的是 A染色體的組成元素只有 C、H、O、N、P B染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中C性染色體上基因只在性細(xì)胞中表達(dá) D體細(xì)胞含兩個(gè)染色體組的生物都是二倍體3巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器中存在 O2，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生

2、的反應(yīng)及其場(chǎng)所是 A酒精O2丙酮酸；細(xì)胞溶膠 B丙酮酸O2CO2；線粒體基質(zhì)CHO2H2O；線粒體內(nèi)膜 DH2OO2H；類囊體薄膜4下列生物中，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 乳酸菌變形蟲肺炎雙球菌藍(lán)藻酵母菌A B C D5下面細(xì)胞器中，參與有機(jī)物合成作用的是核糖體線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體A只有 B只有 C只有 D6下列對(duì) ADPPi能量ATP 反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述，正確的是A向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解B向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解C向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解D向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對(duì)水的吸收7將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種

3、富有廣東特色的甜品姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物 15 min，看其是否會(huì)凝固，結(jié)果如下表：溫度()20406080100結(jié)果15 min 后仍未有凝固跡象14 min 內(nèi)完全凝固1 min 內(nèi)完全凝固1 min 內(nèi)完全凝固15 min 后仍未有凝固跡象注：用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固。根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，下列表述不正確的是 A.可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B.20和 100時(shí)酶的活性低，是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再

4、與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度D.60和 80不一定是酶的最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可得到最適溫度8. 人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是A溫度增加到 15以上，膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化B該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)C溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響D圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多9根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，敘述錯(cuò)誤的是 O2H2O H2OHO2 基因突變A B C D27將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)

5、 CO2濃度的變化情況，繪成右圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是： BC 段較 AB 段 CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱 CO2濃度下降從 DE 段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從 D 點(diǎn)開始 FG 段 CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對(duì) CO2的吸收減少 H 點(diǎn) CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì) CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)A B C D28右圖表示綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時(shí)，分別在光照強(qiáng)度為時(shí)，單位時(shí)間內(nèi) CO2釋放量和 O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是：A光照強(qiáng)度為時(shí)，不能進(jìn)行光合作用B.光照強(qiáng)度為時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率C.光照強(qiáng)度為時(shí)

6、，呼吸作用速率不變D光照強(qiáng)度為時(shí)，細(xì)胞要從周圍吸收 2 個(gè)單位的二氧化碳29用右圖曲線表示下列選項(xiàng)中相關(guān)量的關(guān)系時(shí)，敘述不正確的是A.酶的活性與溫度的關(guān)系：大于 a 溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞B.種群數(shù)量增長速率與時(shí)間的關(guān)系：b 時(shí)刻種群出生率大于死亡率C.生長素對(duì)芽的促進(jìn)作用與濃度的關(guān)系：b 濃度生長素對(duì)芽的生長有抑制作用D.人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時(shí)間的關(guān)系：b 時(shí)刻后機(jī)體仍具有相應(yīng)的免疫力30下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合圖 1 曲線走勢(shì)的是A若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度B若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度C若橫軸代表注射疫苗后的時(shí)間，則縱

7、軸代表短時(shí)間內(nèi)相應(yīng)抗體的濃度D若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化31下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖，有關(guān)敘述中正確的是A該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)B該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的 b 代表突觸間隙C若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則 d 代表促甲狀腺激素 D若圖示細(xì)胞免疫的過程，則 b 為效應(yīng) B 細(xì)胞，c 代表抗體32將、兩個(gè)植株雜交，得到，將再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A由到過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B由和雜交得到的育種過程中，遵循的主要原理是染色體畸變C若的基因型為 AaBbdd，則植株

8、中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的 1/4D由到過程可能發(fā)生的基因突變、染色體畸變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料33下列是對(duì)甲丁各對(duì)應(yīng)曲線圖的描述，這些描述中正確的是 A甲圖中在 a、b 點(diǎn)溫度時(shí)酶的活性都很低，但它們對(duì)酶恬性的影響，本質(zhì)是不一樣的 B乙圖中如果外界提供的 CO2濃度由低慢慢升高，b、c 點(diǎn)都應(yīng)向右移動(dòng) C丙圖如果表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，則 DE 表示有絲分裂末期D丁圖中 C 點(diǎn)表示種群數(shù)量達(dá)到最大值 K34下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述中，正確的選項(xiàng)是漿細(xì)胞比效應(yīng) T 細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中含有四個(gè)

9、中心粒神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性人的成熟紅細(xì)胞不需要用胰蛋白酶處理經(jīng)體外培養(yǎng)能形成細(xì)胞株 將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可育出目的植株高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足進(jìn)行無氧呼吸不產(chǎn)生 CO2A有三種說法錯(cuò)誤 B有兩種說法正確 C有三種說法正確 D有兩種說法錯(cuò)誤35如下圖為一個(gè)細(xì)胞分裂圖的局部，關(guān)于此圖的有關(guān)說法不正確的是A此時(shí)期可能發(fā)生基因重組B若此圖為減數(shù)分裂圖，則該生物是四倍體C若這是一個(gè)植物細(xì)胞，則這一時(shí)期高爾基體活動(dòng)旺盛D若號(hào)染色體上有顯性基因 A，則號(hào)染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上 可能出現(xiàn) a36人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)

10、體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的有幾項(xiàng)：細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，興奮一般是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體 激素是通過體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子 血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的 恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定，是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程 體液免疫過程中，有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次A5 項(xiàng) B4 項(xiàng) C3 項(xiàng) D2 項(xiàng)37在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等

11、條件下，用紅外線測(cè)量儀定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的 CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變） 。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是： A在 025min 期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少B在 025min 期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果 C在 025min 期間，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是 CO2含量 D上表數(shù)據(jù)說明，甲植物比乙植物先死亡38下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是：甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中 ATP 生成速率與氧氣濃度的關(guān)系乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi) C02的濃度變化丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與 C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a 點(diǎn)時(shí) ATP 產(chǎn)生量

12、最大 丁圖可以表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系A(chǔ) B C D39在 a、b、c、d 條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí) CO2和 O2體積變化的相對(duì)值如下右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是： A. a 條件下，呼吸產(chǎn)物除 CO2外還有酒精和乳酸B. b 條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C. c 條件下，無氧呼吸最弱 D. d 條件下，產(chǎn)生的 CO2全部來自線粒體 40近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī)，下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割、移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。下列相關(guān)敘述正確的是A可直接來自于母體，要在體外進(jìn)行獲能處理 B如胚胎為卵裂球可用酶進(jìn)行“分割”

13、C子宮內(nèi)的胚胎核遺傳物質(zhì)有所不同 D對(duì)移植的胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兊倪z傳物質(zhì)相同二二. .非選擇題非選擇題(40(40 分分) )41、 （21 分）I、對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問題。（1）由圖甲可推知，與 P 點(diǎn)相比，Q 點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是 （寫出兩種） ，圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。（2）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的 CO2含量變化如圖乙所示。CF 段，葉綠體內(nèi) ADP 含量最高的場(chǎng)所是 ，一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象？并說明理由 。（3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮

14、光右側(cè)曝光（如圖丙） ，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射 12 小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為 a 和 b（單位：g） 。則 b-a 所代表的是 。（4）裝置?。ㄈ鐖D）可用來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ，自變量是 。II、已知大豆種子萌發(fā)過程中有氧呼吸和無氧呼吸過程均能產(chǎn)生 CO2。如圖所示為測(cè)定萌發(fā)的大豆種子呼吸作用類型所用的裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖） ，請(qǐng)分析回答下列問題。（1）請(qǐng)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式 （2）為了更準(zhǔn)確地檢測(cè)萌發(fā)的大豆種子的呼吸類型，在圖示裝置基礎(chǔ)上設(shè)置了另一

15、套裝置，請(qǐng)問圖示裝置應(yīng)如何改進(jìn)？ 。（3）假設(shè)圖示裝置為 A 裝置， （2）中設(shè)計(jì)的裝置為 B 裝置。如果 A 裝置液滴 ，B 裝置液滴 ，則說明萌發(fā)的大豆種子有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行。以 V（CO2）代表 CO2釋放量，V（O2）代表 O2消耗量，則V（CO2）/V（O2）為 時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。42、 （19 分）I、某家畜的耳朵的形狀由兩對(duì)基因（A 和 a,B 和 b）控制，這兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律，但與性別無關(guān)。據(jù)表回答問題?；蚪M合A、B 同時(shí)存在（A_B_型）A 存在、B 不存在（A_bb 型）B 存在、A 不存在（aaB_型）A 和 B 都

16、不存在（aabb）型項(xiàng) 目耳朵形狀尖狀圓狀橢圓狀倒扇狀甲：尖狀倒扇狀F1尖狀、圓狀、橢圓狀、倒扇狀乙：圓狀圓狀F1圓狀、倒扇狀雜交 組合丙：橢圓狀圓狀F1全是尖狀（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 ；甲組雜交 F1中四種表現(xiàn)型比例是 。（2）除了上述的 3 種組合，如果進(jìn)行尖狀倒扇狀，得到的后代表現(xiàn)型只有圓狀和尖狀，則該圓狀的基因型是 。（3）讓乙組后代 F1中圓狀的家畜與另一純合橢圓狀的家畜雜交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。（4）讓丙組 F1中的雌雄個(gè)體交配，后代表現(xiàn)為圓狀的有 150 只，那么表現(xiàn)為橢圓狀的雜合子理論上有 只。（5）基因型為 AaBb 與 Aabb 的個(gè)體雜交，它們的后

17、代基因型的種類有 種，后代中純合子比例占 。II、苯丙酮尿癥（簡稱 PKU）患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測(cè)某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo)，請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)原理：枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取 PKU 患兒血液，干燥成血斑，再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上，因苯丙酮酸含量超標(biāo)，枯草桿菌生長抑制劑分解，枯草桿菌可生長。材料用具：帶有待測(cè)新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等實(shí)驗(yàn)步驟：取兩個(gè)相同的已經(jīng)滅菌培養(yǎng)基標(biāo)號(hào)，A、B（其中 B 為對(duì)照組） ，分別加入 ；在無菌條件下，分別在 A、B 培養(yǎng)基上 將帶有 覆蓋于 A 培養(yǎng)基上； 將帶有 覆蓋于 B 培養(yǎng)基上；將 A、B 培養(yǎng)基在 37的培養(yǎng)箱培養(yǎng) 24h，觀察枯草桿菌