人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗課件

1、人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗偉大的物理學家偉大的物理學家愛因斯坦愛因斯坦雜交水稻之父雜交水稻之父袁隆平袁隆平人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗世界發(fā)明大王世界發(fā)明大王愛迪生愛迪生發(fā)現(xiàn)萬有引力發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓定律的牛頓人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 居里夫人即瑪麗居里居里夫人即瑪麗居里（Marie CurieMarie Curie），是一位），是一位原籍為波蘭的法國科學家。原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里她與她的丈夫皮埃爾居里都是放射性的早期

2、研究者，都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)(Po)和鐳和鐳(Ra)(Ra)，并因此獲，并因此獲得了得了19031903年諾貝爾物理年諾貝爾物理學獎學獎。之后，居里夫人繼續(xù)研究了鐳在化。之后，居里夫人繼續(xù)研究了鐳在化學和醫(yī)學上的應(yīng)用，并且因分離出純的金學和醫(yī)學上的應(yīng)用，并且因分離出純的金屬鐳而又獲得屬鐳而又獲得19111911年諾貝爾化學獎年諾貝爾化學獎。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗我預(yù)習的最好！我預(yù)習的最好！i lntnxjin wn zhoxio shfyxinfn jun人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗初讀感知初讀感知 快速瀏覽課文

3、，概括地說快速瀏覽課文，概括地說一說：居里夫人的美體現(xiàn)在哪一說：居里夫人的美體現(xiàn)在哪些方面？些方面？外表美外表美科學精神美科學精神美人格美人格美人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗外表美外表美 一百年前的一百年前的1898年年12月月26日，日，法國科學院法國科學院人聲鼎沸人聲鼎沸，一位年輕漂，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走向講臺，全場立即向講臺，全場立即肅然無聲肅然無聲。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗外表美外表美 瑪麗瑪麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出端莊的臉龐顯出堅定堅定又略帶又略帶淡泊淡泊的神情，的神情

4、，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來?？赐敢磺?，看透未來。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 就像是在海灘上撿到一就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。摘葉她問根。小組合小組合作探究作探究人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 為了提煉純凈的鐳，居里夫人搞到一噸為了提煉純凈的鐳，居里夫人搞到一噸可能可

5、能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一口鍋，一鍋一鍋一鍋一鍋地進行冶煉，然后再送到地進行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析?；炇抑皇且粋€化驗室溶解、沉淀、分析?；炇抑皇且粋€廢棄的破棚子，瑪利廢棄的破棚子，瑪利終日終日在在煙熏火燎煙熏火燎中攪拌中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上，雙手上，留下了著鍋里的礦渣，她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點酸堿的點點燒痕燒痕。 人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗提煉鐳的過程是漫長而艱苦的提煉鐳的過程是漫長而艱苦的人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 經(jīng)過經(jīng)過三年又九個月三年又九個月，他們終于在，他們終于在成噸成噸

6、的礦渣中提煉出了的礦渣中提煉出了0 01 1克鐳克鐳。鮮明的數(shù)字對比，鮮明的數(shù)字對比，突出表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)鐳過突出表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)鐳過程的不易。程的不易。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 在工作卓有成效的同時，鐳射在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康美麗健康的容貌在的容貌在悄悄地悄悄地隱退隱退，她，她逐漸逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力變得眼花耳鳴，渾身乏力。 人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 她從一個漂亮的小姑娘，一個端她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，莊堅毅的女學者，變成變成科學教科書里科學教科書里的新名詞的新名詞“放射線放射線”，

7、變成變成物理學的物理學的一個新的計量單位一個新的計量單位“居里居里”，變成變成一一條條科學定律，她條條科學定律，她變成了變成了科學史上一科學史上一塊永遠的里程碑。塊永遠的里程碑。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 人人 格格 美美 淡泊名利淡泊名利 她本來可以躺在任何一項大她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是她受，但是她視名利如糞土視名利如糞土， 她她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6 6歲的小女兒去當玩具。歲的小女兒去當玩具。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗引用名

8、言引用名言 著名科學家愛因斯坦說過：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物中，在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是瑪麗居里是唯一唯一沒有沒有被盛名寵被盛名寵壞的人。壞的人?！比私贪嫘W語文六年級下冊跨越百年的美麗 培根說：培根說：“美猶如盛夏的水果，是容易美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的腐爛而難保持的”，可為什么作者卻認為居，可為什么作者卻認為居里夫人的美可以跨越百年呢？里夫人的美可以跨越百年呢？人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗發(fā)現(xiàn)鐳發(fā)現(xiàn)鐳25周年的紀念日演講周年的紀念日演講人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗延伸美延伸美麗麗 劉翔：劉翔：12秒秒91，他實現(xiàn)了一次偉大，他

9、實現(xiàn)了一次偉大的跨越，的跨越，100年來的記錄成了身后的歷年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一樣的年輕人，他樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。旗，一躍站在世界面前。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗作業(yè)作業(yè)1.課后把這篇文章中讓你感動的句子記課后把這篇文章中讓你感動的句子記到自己的摘抄本上。到自己的摘抄本上。2.讀一讀語文主題

10、學習叢書讀一讀語文主題學習叢書美麗的探美麗的探索索中的文章中的文章瓦特的故事瓦特的故事和和居居里夫人的故事里夫人的故事，把好詞佳句下來，把好詞佳句下來，并做好批注。并做好批注。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗衡梁第二課時第二課時人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗溫故而知新溫故而知新我會讀，我最棒！我會讀，我最棒！卓有成效卓有成效 淡泊淡泊 享受享受 煙熏火燎煙熏火燎 貝殼貝殼 侵蝕侵蝕人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗比一比再組詞比一比再組詞騰（騰（ ） 減（減（ ） 郊（郊（ ）藤藤 ( ) 堿（堿（ ） 效（效（ ）捐（捐（ ） 銜（銜（

11、 ） 論（論（ ）絹（絹（ ） 街（街（ ） 倫（倫（ ）人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗居里夫人的美體現(xiàn)在哪些方面？外表美外表美科學精神美科學精神美人格美人格美人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 閱讀超級鏈接，結(jié)合課文內(nèi)閱讀超級鏈接，結(jié)合課文內(nèi)容想一想，你體會到了什么，簡容想一想，你體會到了什么，簡單寫下來。單寫下來。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗 走進語文主題學習叢書走進語文主題學習叢書美麗美麗的探索的探索（1）讀）讀瓦特的故事瓦特的故事，把好詞佳句，把好詞佳句畫下來，在你感受深刻的地方做批注。畫下來，在你感受深刻的地方做批注。思考，好奇心對于創(chuàng)新有哪些意義。思考，好奇心

12、對于創(chuàng)新有哪些意義。（2）讀）讀居里夫人的故事居里夫人的故事，把寫居，把寫居里夫人高尚品格的句子畫下來，并思里夫人高尚品格的句子畫下來，并思考：如何才能使自己的生命有意義?？迹喝绾尾拍苁棺约旱纳幸饬x。人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗交流好詞佳句交流好詞佳句瓦特的故事瓦特的故事 一個夏日的早晨，天氣晴朗，畫眉在一個夏日的早晨，天氣晴朗，畫眉在樹上唱著悅耳的歌。樹上唱著悅耳的歌。 他時而望著廣闊的天空，時而瞧瞧平他時而望著廣闊的天空，時而瞧瞧平坦的操場，時而皺起雙眉坦的操場，時而皺起雙眉人教版小學語文六年級下冊跨越百年的美麗交流好詞佳句交流好詞佳句 居里夫人的故事居里夫人的故事 1877年的波蘭，還是一個年的波蘭，還是一個千瘡百孔、千瘡百孔、支離破碎支離破碎的國家。的國家。 日復(fù)一日，年復(fù)一年日復(fù)一日，年復(fù)一年，四年時間去了，四年時間去了，盡管居里夫婦歷盡了盡管居里夫婦歷盡了千辛萬苦千辛萬苦，可是把鐳，可是把鐳提取出來的試驗還是沒有成功。提取出來的試驗還是沒有成功。