部編版人教版六年級語文下冊《口語交際：辯論》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課1

1、口語交際:辯論【教學(xué)目標(biāo)】1. 了解辯論的一般常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交流的能力。2. 訓(xùn)練學(xué)生掌握辯論這種交際的基本方法和基本能力。3. 通過辯論活動(dòng)使學(xué)生懂得對某個(gè)問題的看法要全面就必須和別人進(jìn)行交流(辯論就是其中一種形式)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生掌握基本的辯論方法抓住別人講話中的矛盾或漏洞進(jìn)行反駁?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)如何有效地反駁對方,說服別人?！緦W(xué)生準(zhǔn)備】學(xué)生有針對性地搜集材料。既要搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料,也要搜集能反駁對方觀點(diǎn)的材料?！菊n時(shí)安排】1 課時(shí)【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課。讀過或看過三國演義的同學(xué)都佩服諸葛亮,佩服他的鞠躬盡瘁,死而后已; 佩服他的神機(jī)妙算,料事如神;更

2、佩服他雄辯的口才,他江東舌戰(zhàn)群儒,戰(zhàn)場罵死王朗。這節(jié)課我們就來開一場辯論會(huì),檢驗(yàn)一下同學(xué)們的口才。設(shè)計(jì)意圖:由諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒,激發(fā)學(xué)生辯論的興趣。二、明確交際目標(biāo)。1. 學(xué)生讀課本第 89 頁,說說這次辯論的要求。2. 學(xué)生匯報(bào)這次辯論的要求:通過擺事實(shí)、講道理來豐富認(rèn)識(shí),幫助我們?nèi)娴乜创虑?處理問題。3. 如何開展這次活動(dòng)呢?(學(xué)生匯報(bào))4. 你知道辯論有什么技巧嗎?(1) 辯論前作充分的準(zhǔn)備:有針對性地搜集材料,選擇有說服力的事例,梳理歸納材料,可記在卡片上。(2) 聽出對方講話的矛盾和漏洞,抓住漏洞進(jìn)行反駁,注意用語文明。設(shè)計(jì)意圖:明確辯論的技巧才能有效地找到反駁對方的突破口。三、

3、學(xué)生根據(jù)課前安排的話題,進(jìn)行交流。(學(xué)生整理歸納自己搜集的事例,把要點(diǎn)記在卡片上。) 四、學(xué)生辯論,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。1. 電腦時(shí)代需要/不需要練字。教師總結(jié):練習(xí)書法還可以延續(xù)中國的文化。作為炎黃子孫我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)這源遠(yuǎn)流長的中國文化。即使在電腦普及的時(shí)代,我們還是需要認(rèn)真練習(xí)書法,認(rèn)真練字!電腦的普及讓人們的交流和溝通更便捷,電腦打字也使工作效率大大提高, 所以我們不需要練字。2. 你不可以說謊/可以講善意的謊言。謊言就是假話,假話就是撒謊,盡管你的出發(fā)點(diǎn)是好的,但一個(gè)善意的謊言, 實(shí)際上仍有欺騙性。所以我們要崇尚真誠,遠(yuǎn)離謊言,一個(gè)人不守信用,一而再, 再而三地自食其言,必然會(huì)引起人們

4、的猜疑和不滿。善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。3. 人們通過競爭/合作取得更大的成功。合作比競爭更重要: 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。無論做什么事,對于善于合作的人來說,取得成功的概率要大。 而競爭卻存在著許多問題,容易引起人際關(guān)系的惡化,使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大的壓力,無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴(yán)重的心理失常。所以:合作比競爭更重要, 更能使文明進(jìn)步。競爭的重要性:競爭可以激發(fā)市場保持鮮活,保持公平與公正,那合作又如何促進(jìn)市場發(fā)展呢? 人才可以通過競爭來選拔,但是能夠通過合作來選拔嗎?4. 現(xiàn)代信息交流方式會(huì)/不會(huì)增進(jìn)人與人之間的理解?，F(xiàn)代信息交流方式會(huì)增進(jìn)人與人之間的理解:方便了人們的溝通,即使遠(yuǎn)在天邊,也可以隨時(shí)聯(lián)系,隨時(shí)視頻通話?，F(xiàn)代信息交流方式不會(huì)增進(jìn)人與人之間的理解:互聯(lián)網(wǎng)給人們出行、購物等生活方面的確帶來了巨大的方便,但是帶來方便的同時(shí)又造成了人與人之間面對面交流溝通的缺失,使得人們之間越來越疏遠(yuǎn)。設(shè)計(jì)