2018真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第1頁
2018真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第2頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 我會理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)以及帶分?jǐn)?shù)的意義。2、 我能正確區(qū)分真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)以及帶分?jǐn)?shù)。【學(xué)習(xí)過程】一、 知識回顧3個(gè)110是（ ），7個(gè)16是（ ），55里面有（ ）個(gè)（ ）（ ）二、自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本第53頁，把關(guān)鍵的詞句用“”畫一畫。（二）挑戰(zhàn)自學(xué)能力1、真分?jǐn)?shù)的意義。(1)分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù)，并說一說把什么作為單位“1”。 （2）結(jié)合圖，我發(fā)現(xiàn)這些分?jǐn)?shù)都比1（ ），分?jǐn)?shù)的分子都比分母（ ）。（3）我們把這些分?jǐn)?shù)叫（ ）。（4）我能寫出3個(gè)真分?jǐn)?shù)：（ ）（ ）（ ）2、假分?jǐn)?shù)的意義。把一個(gè)圓作為單位“1”。（1）4個(gè)是（ ）。

2、在右圖中涂色表示。（2)分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù) 33 74 115（3）結(jié)合涂色部分，我發(fā)現(xiàn)這些分?jǐn)?shù)都比1（ ）或（ ）1，分?jǐn)?shù)的分子都比分母（ ）或分子和分母（ ）。（4）我們把這些分?jǐn)?shù)叫（ ）。（5）我能寫出3個(gè)假分?jǐn)?shù)：（ ）（ ）（ ）3、帶分?jǐn)?shù)的意義。（1）我知道（ ）叫帶分?jǐn)?shù)。帶分?jǐn)?shù)都比1（ ）。（2）我會寫出三個(gè)帶分?jǐn)?shù)（ ）（3）1讀作（ ） 四又三分之一寫作（ ）5讀作（ ） 九又八分之五寫作（ ）二、目標(biāo)檢測1、我會看圖并能用分?jǐn)?shù)表示。 （ ） （ ） （ ）2、分一分。 0.5 9 0 4 真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù) 帶分?jǐn)?shù) 3填一填（1）在5a中，（a為整數(shù)），當(dāng)a( )時(shí)，分?jǐn)?shù)沒有意義；當(dāng)a（ ）時(shí)，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a( ) 時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)。（2）寫出分子是5的所

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