高二數(shù)學(理)《邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”、“非”》ppt課件_第1頁
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1、2011年下學期制作 夢中有緣人邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯聯(lián)結(jié)詞“且且”、“或或”、“非非”2011年下學期制作 夢中有緣人結(jié)合自學結(jié)合自學, 研讀教材研讀教材P14-P17：(1)利用邏輯聯(lián)結(jié)詞利用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且且”、“或或”、 “非非”, 將簡單命題將簡單命題p與與q構(gòu)成構(gòu)成復合命題有哪些形式？復合命題有哪些形式？(2)通過上面的學習請大致給出復通過上面的學習請大致給出復合命題的定義？并將命題是否含邏輯聯(lián)合命題的定義？并將命題是否含邏輯聯(lián)結(jié)詞分類。結(jié)詞分類。2011年下學期制作 夢中有緣人(3) “命題的否定命題的否定(即即p)”與與“否命否命題題”是同一概念嗎？是同一概念嗎？(4)利用教材利用教材P

2、14-P17的思考及例題的思考及例題部分理解復合命題部分理解復合命題“pq”、“pq”、“q”與簡單命題與簡單命題p, q間真假性的特點間真假性的特點.2011年下學期制作 夢中有緣人1. 命題按是否含邏輯聯(lián)結(jié)詞分類命題按是否含邏輯聯(lián)結(jié)詞分類 簡單命題簡單命題 復合命題復合命題2. 復合命題的構(gòu)成形式復合命題的構(gòu)成形式:(1)含含“且且”的復合命題：的復合命題： pq(即即p且且q)(2)含含“或或”的復合命題：的復合命題： pq(即即p或或q)(3)含含“非非”的復合命題：的復合命題： p(即非即非p)2011年下學期制作 夢中有緣人3. 復合命題的真假性特點復合命題的真假性特點:(1) p

3、q(即即p且且q): 一假即假一假即假(2) pq(即即p或或q)：一真即真：一真即真(3) p(非非p)：真假相反。：真假相反。2011年下學期制作 夢中有緣人運用運用1：判斷下列命題的真假：判斷下列命題的真假：(1)12是是48且是且是36的約數(shù)；的約數(shù)；(2)矩形對角線互相垂直且平分；矩形對角線互相垂直且平分；(3)47是是7的倍數(shù)或的倍數(shù)或49是是7的倍數(shù)；的倍數(shù)；(4)等腰梯形的對角線互相平分或互相垂直；等腰梯形的對角線互相平分或互相垂直；(5)3是是不是不是都是都是不都是不都是至少有至少有一個一個至少有至少有二個二個至多有至多有一個一個一個也一個也沒有沒有任意的任意的某個某個所有的所有的某些某些一定一定不一定不一定2011年下學期制作 夢中有緣人(1)教材教材P18習題習題1.3A組、組、 B組組; P30A組組T4、

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