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1、七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源水的組成 分子和原子問題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 設(shè)計(jì)者 1 “珠簾十里卷春風(fēng)”“綠楊城郭是揚(yáng)州”。來過揚(yáng)州的人無不為揚(yáng)州城的美麗風(fēng)景所吸引。觀察下圖,圖中現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是( )2.將50ml水與50ml酒精混合,所得溶液體積小于100ml,對(duì)此現(xiàn)象的解釋最科學(xué)的是A.分子之間有間隔 B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C.分子具有一定的質(zhì)量 D.分子是由原子構(gòu)成的3.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物、后者屬于單質(zhì)的是A.蒸餾水 氮?dú)?B.石油 氧氣 C.大理石 空氣 D.二氧化碳 氫氣4. 如圖所示“”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物
2、的是( )5.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是A氫氣和液氫都可做燃料 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B用警犬搜救地震中被埋人員 分子在不斷運(yùn)動(dòng)C用水銀溫度計(jì)測量體溫 溫度升高,原子間隔變大D水燒開后易把壺蓋沖起 溫度升高,分子變大6.在一定環(huán)境中,常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰,俗稱”熱冰”。下列說法正確的是【 】 A”熱冰”是純凈物 B“熱冰”在任何條件下都不會(huì)熔化 C“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 D結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng) 7右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置,你認(rèn)為下列敘述正確的是A此裝置可以把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B試管a、b中氣體的質(zhì)量比約為21C試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D該實(shí)驗(yàn)證明水是
3、由試管a、b中的兩種氣體組成的8.下圖是水分子分解示意圖。下列敘述完全正確的是( )水分解生成氫氣和氧氣;分子可以再分,原子不可以再分;物質(zhì)都有是由分子構(gòu)成的;同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。A、B、C、D、9.人們從長期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實(shí),能說明粒子運(yùn)動(dòng)的是_ _,能說明粒子間存在間隔的是_ _ ;能說明粒子不同,性質(zhì)不同的是_ _ 。(填序號(hào))美酒飄香 鹽咸糖甜 干冰升華輪胎爆胎 熱脹冷縮 水銀非銀10.右圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)有物質(zhì)類別、變化類型和具體物質(zhì)名稱
4、填空: 物質(zhì)類別:_,_; 變化類型:_; 物質(zhì)名稱:_,_。 (注:、兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系。)11水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來降低水的硬度。(3)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))A公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B洗完菜的水用來澆花 C不間斷放水刷牙自我評(píng)價(jià): 同伴評(píng)價(jià): 學(xué)科長評(píng)價(jià): 參考答案:1B2A3B4B5D6.A 7A8C9(1)(2)(3)。10純凈物 單質(zhì) 化學(xué)變化 氧氣(或O2,合理即可) 水(或H2O, 合理
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