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1、 東津二中東津二中 楊坡軍楊坡軍 用掃描隧道顯微鏡獲得的用掃描隧道顯微鏡獲得的 苯分子的圖像苯分子的圖像通過移走硅原子構(gòu)成的文字構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有哪些?構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有哪些?例如:水是由水分子構(gòu)成的; 硅是由硅原子直接構(gòu)成的; 金屬汞是由汞原子直接構(gòu)成的。 回 顧:1、生活中,把糖溶于水中后,還能看到吧? 2、剛才,剛才,能聞到氣味,但卻看不到有東西進入鼻子 中,說明進入鼻中的酒精分子小嗎? 3、剛才展示的苯分子和硅原子的圖片,是科學家通過 現(xiàn)代儀器,放大幾十萬倍后的圖片。經(jīng)測定:一個水分子的質(zhì)量約是3*10-26kg,一滴水中大約有1.67*1021個水分子; (如果用10億人數(shù),每人

2、每分鐘數(shù)100個,晝夜不停,要數(shù)3萬多年。) 如果我們用一個水分子和乒乓球比,就好象用乒乓球和地球比。由此可見由此可見 ,分子很小(質(zhì)量、體積)分子很?。ㄙ|(zhì)量、體積)燒燒 杯杯 A燒燒 杯杯 B現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋問題探究問題探究1.酚酞溶液是否有顏色?濃氨酚酞溶液是否有顏色?濃氨水是否有顏色?什么味?水是否有顏色?什么味? 2.燒杯燒杯A、B什么條件相同?什么條件相同? 什么條件不同?什么條件不同? 3.你觀察到什么現(xiàn)象呢?你觀察到什么現(xiàn)象呢? 如何解釋你看到的現(xiàn)象呢?如何解釋你看到的現(xiàn)象呢? 4.實驗現(xiàn)象說明了什么?實驗現(xiàn)象說明了什么? 學生實驗 如圖,用注射器分別抽取等體積的如圖,用注射器分

3、別抽取等體積的水和空氣,用手指堵住針頭口,推壓活水和空氣,用手指堵住針頭口,推壓活塞,感受推壓的難易。塞,感受推壓的難易。你知道其中的原你知道其中的原因嗎?因嗎?水水空氣空氣3、拓展與探究活動分子總是在不斷運動著,它的運動速率與哪些因素有關(guān),請設(shè)計一個實驗探究這個問題。家庭小實驗:家庭小實驗:1.如圖所示,在一個玻璃杯中放入約如圖所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水水,向水中放入一大塊糖塊,在容器向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線后,液面比水平線 _,(“高高”“”“低低”“”“相平相平”),這一),這一現(xiàn)象說明了:現(xiàn)象說明了:_.水水糖糖學習小結(jié):一、物質(zhì)是由分子和原子等微粒構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì): 1、分子

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