精品資料（2021-2022年收藏）張畈中心小學消防工作檔案

1、張畈小學消防工作檔案（2013年度）1.綜合工作類2.消防責任書類3.消防專項整治類4.消防知識宣傳類張畈小學消防工作檔案（2013年度）1. 綜合工作類目 錄（1）1、2013年度學校開展消防工作情況總結(jié)2、上級下發(fā)的有關消防工作文件（按時間順序羅列）3、召開會議對消防安全工作進行部署資料，包括會議通知、領導講話、會議主持詞、簽到冊、會議信息、圖片等；4、對省政府掛牌督辦的重大火災隱患，實施行業(yè)督辦的文件資料；5、本單位消防安全管理組織機構(gòu)建設情況、消防工作計劃、消防經(jīng)費投入情況（消防器材登記）、消防安全管理工作制度等。6、本部門制定的相關應急救援疏散預案，定期組織消防培訓、演練等記錄。7、

2、火災情況。張畈小學消防工作檔案（2013年度） 2.消防責任書類目 錄（2）1、上級與學校簽訂的消防工作責任書（或安全工作責任書）2、學校與各處室、各崗位人員簽訂的消防工作責任書（或包含消防工作的安全工作責任書）張畈小學消防工作檔案（2013年度） 3.消防專項整治類目 錄（3）1、開展消防安全排查整治工作方案2、工作簡報3、督導檢查、督辦整改通知及回復4、階段性工作通報（總結(jié)）5、獎懲問責張畈小學消防工作檔案（2013年度）4.消防知識宣傳類目 錄（4）1、貫徹落實社會消防安全教育培訓規(guī)定（公安部等九部門聯(lián)合發(fā)布，第109號），履行相應職責的工作情況（重點是第14、15、16條）2、學校組織

3、開展的消防宣傳大型活動記錄、圖片等資料（見全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）3、學校重點工種人員、消防設施操作崗位人員以及消防值班人員參加消防知識培訓并取得職業(yè)資格證書情況。全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）為進一步提升全民消防安全素質(zhì)，增強全社會抗御火災的能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，保障和改善民生，促進社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國消防法、中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要，制定本綱要。 一、指導思想和工作目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，

4、實行消防安全宣傳教育責任制。通過開展全民消防安全宣傳教育活動，樹立“全民消防，生命至上”理念，激發(fā)公民關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升全民消防安全素質(zhì)，夯實公共消防安全基礎，減少火災危害，為實現(xiàn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”奮斗目標，全面建設小康社會，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 到2015年底，各級政府、職能部門、人民團體、社會單位依法開展消防安全宣傳教育工作的機制基本形成、隊伍普遍建立、設施較為完善、形式與內(nèi)容滿足社會需要；公益化和市場化結(jié)合、普遍宣傳教育與重點宣傳教育結(jié)合、專業(yè)隊伍與群眾力量結(jié)合的宣傳教育格局基本形成；消防安全宣傳教育指導、督察、考評、監(jiān)測體系

5、基本建立；安全用火、用電、用油、用氣和火災報警、撲救初起火災、疏散逃生等消防安全常識得到廣泛普及；公民消防安全素質(zhì)明顯提升，遵守消防法律法規(guī)的自覺性普遍提高，發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患、撲救初起火災和逃生自救互救能力明顯增強；人為因素引起的火災事故明顯減少，全國火災形勢保持平穩(wěn)。 二、主要任務 （一）家庭、社區(qū)消防安全宣傳教育1、家庭成員學習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識，經(jīng)常查找、消除家庭火災隱患；教育未成年人不玩火；教育家庭成員自覺遵守消防安全管理規(guī)定，不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材，不占用消防車通道、防火間距，保持疏散通道暢通；提倡家庭制定應急疏散預

6、案并進行演練。 2、社區(qū)居民委員會、住宅小區(qū)業(yè)主委員會應建立消防安全宣傳教育制度，制定居民防火公約，重要防火時期、“119消防日”活動期間組織居民參加消防科普教育活動和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練；發(fā)動社區(qū)老年協(xié)會、物業(yè)管理公司職工、消防志愿者、義務消防隊員參與消防安全宣傳教育工作，與社區(qū)老弱病殘、鰥寡孤居家庭結(jié)成幫扶對子，上門進行消防安全宣傳教育，幫助查找消除火災隱患，遇險情時幫助疏散逃生；為每棟住宅指定專兼職消防宣傳員，繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖，開展樓內(nèi)消防巡查，確保疏散通道暢通、防火門常閉、消防設施器材和標志標識完好。3、社區(qū)居民委員會、住宅小區(qū)業(yè)主委員會應在社區(qū)、住宅小區(qū)因

7、地制宜設置消防宣傳牌（欄）、櫥窗等，適時更新內(nèi)容；小區(qū)樓宇電視、戶外顯示屏、廣播等應經(jīng)常播放消防安全常識。4、街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等應引導城鎮(zhèn)居民家庭和有條件的農(nóng)村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農(nóng)村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡易滅火器材，并掌握正確的使用方法。5、街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入“平安社區(qū)”、“文明社區(qū)”、“五好文明家庭”等創(chuàng)建、評定內(nèi)容。6、各級黨校、行政學院應將消防安全納入領導干部培訓內(nèi)容。 （二）學校消防安全宣傳教育1、學校應落實相關學科課程中消防安全教育內(nèi)容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學年組織師生開展疏

8、散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等活動；有條件的學校應組織學生在校期間至少參觀一次消防科普教育場館。2、學校應利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。3、小學、初級中學每學年應布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè)；普通高中、中等職業(yè)學校、高等學校應鼓勵學生參加消防安全志愿服務活動，將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志愿活動考核體系，每名學生在校期間參加消防安全志愿活動應不少于4小時。4、校園電視、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，應經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次；有條件的學校應建立消防安

9、全宣傳教育場所，配置必要的消防設備、宣傳資料。5、學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等，應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。 （三）農(nóng)村消防安全宣傳教育1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村民委員會應制定完善消防安全宣傳教育工作制度和村民防火公約，明確職責任務；指導村民建立健全自治聯(lián)防制度，輪流進行消防安全提示和巡查，及時發(fā)現(xiàn)、消除火災隱患。2、在人員相對集中的場所建立固定消防安全宣傳教育陣地，教育村民安全用火、用電、用油、用氣，引導村民開展消防安全隱患自查、自改行動；教育村民掌握火災報警、初起火災撲救和逃生自救的方法。3、農(nóng)忙時節(jié)、火災多發(fā)季節(jié)以及節(jié)慶、民俗活動期間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村應集中開展

10、有針對性的消防安全宣傳教育活動。4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應在農(nóng)村集市、場鎮(zhèn)等場所設置消防宣傳欄（牌）、櫥窗等，并及時更新內(nèi)容；舉辦群眾喜聞樂見的消防文藝演出；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展消防安全宣傳教育工作。5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村應設專兼職消防宣傳員，鼓勵農(nóng)村基干民兵、村鎮(zhèn)干部和村民加入義務消防隊、消防志愿者隊伍，與弱勢群體人員結(jié)成幫扶對子，上門宣傳消防安全知識、查找隱患，遇險時協(xié)助逃生自救。 （四）人員密集場所消防安全宣傳教育1、人員密集場所應在安全出口、疏散通道和消防設施等位置設置消防安全提示；結(jié)合本場所情況，向顧客提示場所火災危險性、疏散出口和路線、滅火和逃生設備器材位置及使用方法。2、人員密集場所應定期開展全員消防安全

11、培訓，落實從業(yè)人員上崗前消防安全培訓制度；組織全體從業(yè)人員參加滅火、疏散、逃生演練，到消防教育場館參觀體驗，確保人人具備檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力。3、文化娛樂場所、商場市場、賓館飯店以及大型活動現(xiàn)場應通過電子顯示屏、廣播或主持人提示等形式向顧客告知安全出口位置和消防安全注意事項。4、公共交通工具的候車（機、船）場所、站臺等應在醒目位置設置消防安全提示，宣傳消防安全常識；電子顯示屏、車（機、船）載視頻和廣播系統(tǒng)應經(jīng)常播放消防安全知識。 （五）單位消防安全宣傳教育1、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應建立本單位消防安全宣傳教育制度，健全機構(gòu)，落實人員，明確責任，定期組

12、織開展消防安全宣傳教育活動。2、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應制定滅火和應急疏散預案，張貼逃生疏散路線圖。消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火、逃生疏散演練。3、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應定期開展全員消防安全培訓，確保全體人員懂基本消防常識，掌握消防設施器材使用方法和逃生自救技能，會查找火災隱患、撲救初起火災和組織人員疏散逃生。4、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應設置消防宣傳陣地，配備消防安全宣傳教育資料，經(jīng)常開展消防安全宣傳教育活動；單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網(wǎng)等應經(jīng)常宣傳消防安全知識。 三、職責分工各地要將實施本綱要納入消防安全聯(lián)席會、防火安全委員會議事日程，加強工

13、作領導，出臺配套政策，建立完善職能部門協(xié)作機制、新聞媒體聯(lián)動機制、考核獎懲機制和問責機制。各部門要切實履行職責、發(fā)揮優(yōu)勢、密切配合、形成合力，大力推進全民消防安全宣傳教育工作。（一）宣傳部門要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內(nèi)容；督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度，將普及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內(nèi)容；大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進經(jīng)驗和先進典型。（二）公安部門要根據(jù)消防安全形勢和中心工作，研究制定消防安全宣傳教育工作重點；策劃組織“119消防日”、“中國消防志愿者行動”等消防安全宣傳教育活動；組織社會媒體開展消防宣傳工作；指導相關部門、社會單位開展消防安

14、全教育活動；加強消防站開放、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設；將消防安全宣傳教育納入社區(qū)警務室工作職責；派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容，社區(qū)民警要指導督促社區(qū)、住宅小區(qū)開展消防安全宣傳教育工作。（三）教育部門要制定學校消防安全宣傳教育工作規(guī)劃，在課堂教學、學生校外社會實踐、團組織和少先隊活動中落實好消防安全教育內(nèi)容；指導各類學校開展消防安全宣傳教育活動，并進行督導考核；將消防安全宣傳教育培訓納入學校教職員工在職培訓內(nèi)容和“中小學生安全教育日”活動內(nèi)容；組織開展消防安全示范校創(chuàng)建活動；支持高等學校和職業(yè)院校開設消防專業(yè)或者設置消防課程；鼓勵師范類院校將消防安全知

15、識列入學生必修內(nèi)容；發(fā)動大中專院校學生參加中國消防志愿者行動，對城鄉(xiāng)老弱病殘等特殊群體，開展面對面的消防宣傳教育和服務活動。（四）民政部門要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規(guī)劃并組織實施，結(jié)合救災、扶貧濟困和社會優(yōu)撫安置、慈善等工作開展消防安全教育；指導居（村）民委員會制定防火安全公約、開展消防安全宣傳教育培訓工作，在社區(qū)、村莊公共活動場所設置消防宣傳欄，利用文化活動站、學習室等場所，對居（村）民開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育；督促社區(qū)、鄉(xiāng)村廣播、視頻設備播放消防安全常識；組織養(yǎng)老院、光榮院、福利院、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。（五）文化部門要指導文物保護單位、公共圖書館、博物館、文化

16、館（站）和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所開展消防安全宣傳教育工作，確保從業(yè)人員懂基本消防常識、會查找消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生；大力推動消防文化建設，積極開展群眾喜聞樂見的消防文藝作品的創(chuàng)作和演出，把消防安全教育納入文化下鄉(xiāng)活動，融入基層群眾文化活動中。（六）衛(wèi)生部門要將火災的現(xiàn)場救護、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關預案；指導醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作，教育醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員學會撲救初起火災、組織人員（病人）疏散逃生和火災應急救護技能。（七）廣播電影電視部門要加大消防安全宣傳報道力度，普及消防法律法規(guī)和消防安全常識、逃生自救

17、知識，及時宣傳消防安全工作先進經(jīng)驗，鼓勵相關媒體安排播出消防公益廣告，在消防工作重要節(jié)日、重要活動期間集中進行宣傳報道；積極扶持消防廣播、電視節(jié)目以及消防電影、電視劇的制作、播出；積極協(xié)助有關部門開展“消防宣傳進影院”活動，組織放映消防安全知識宣傳片；在“送電影下鄉(xiāng)”活動中加入消防科普影片。（八）安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要督促工礦商貿(mào)企業(yè)依法開展消防安全教育工作，將消防安全知識納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育、培訓內(nèi)容；將消防法律法規(guī)、技術(shù)標準納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員的培訓和考試內(nèi)容；將消防安全宣傳教育納入全國“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容并進行考評。 四、保障措施（一）出臺配套措施。各地要結(jié)合當?shù)貙嶋H和特

18、點，因地制宜制定五年消防安全宣傳教育規(guī)劃和年度工作計劃，分年度、類別，量化目標，有計劃、有重點、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作；根據(jù)本綱要要求，出臺切實可行、操作性強的措施，積極探索開展社會化消防安全宣傳教育的新途徑、新方法。（二）健全宣傳隊伍。各地應建立以宣傳部門、新聞媒體及社會單位專兼職宣傳人員為主體、消防志愿者廣泛參與，多種形式并存、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的社會化消防安全宣傳教育隊伍。單位應建立由消防安全管理人、專兼職消防員、保安人員組成的消防宣傳隊伍；社區(qū)應建立由居民委員會工作人員、物業(yè)管理人員、協(xié)管員、志愿者、預備役人員等參加的消防宣傳隊伍；農(nóng)村應建立由基層干部、群眾組成的消防宣傳隊伍

19、。（三）完善宣傳設施。積極推動消防博物館、教育館（室）、宣傳車、主題公園等消防科普教育基地、設施建設。到2015年底，縣級行政區(qū)域依托消防隊（站）、博物館、文化館、公園、學校，建成1個以上功能設施比較齊全、能同時容納50人以上參觀的消防科普教育場館；60%以上縣級行政區(qū)域配備消防宣傳車。（四）發(fā)揮媒體作用。電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體以及數(shù)字媒體、手機報、手機電視、公共視聽載體（包括戶外電子屏、樓宇視頻）等新興媒體應廣泛、深入開展經(jīng)常性的消防公益宣傳，在重要節(jié)日、重大活動、重點防火時期和“119消防日”期間應刊播消防安全常識及公益廣告，開展針對性的提示宣傳。（五）創(chuàng)新消防文化。積極推動消

20、防文化事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵創(chuàng)作消防文藝精品，不斷推出消防影視劇、消防動漫、游戲等；鼓勵開展群眾性消防文藝活動，舉辦群眾喜聞樂見的專題晚會、巡回演出、文藝匯演等。（六）開展主題活動。每年“119消防日”宣傳活動期間和重要防火時期，各級政府應廣泛開展社會化消防宣傳教育活動，機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位和社區(qū)應開展有針對性的消防宣傳教育。（七）保障宣傳經(jīng)費。各地要將消防宣傳經(jīng)費列入本級財政預算，為建設消防科普教育基地等固定宣傳設施、配備消防宣傳車、制作消防宣傳品和開展消防安全培訓、消防志愿活動等提供經(jīng)費保障，確保綱要順利實施。有關部門、單位和團體應根據(jù)本綱要明確的職責任務，安排落實所需經(jīng)費。（八）加強督

21、導考評。各地要建立專門的考評指標體系，制定宣傳評估標準，委托有關機構(gòu)監(jiān)測、評估，組織開展督導檢查考核，推動本綱要的貫徹實施。鼓勵各地積極探索、勇于創(chuàng)新，改革宣傳內(nèi)容、方法、手段，創(chuàng)造性地開展宣傳教育活動，及時總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗，表彰先進單位和個人。消防知識常識宣傳資料1、干粉滅火器的使用方法:右手拔下保險銷，一只手抓住膠皮噴管前端，另一只手抓住提柄，跑到距火源4-5米處，站在火源上風方向，右手用力一握壓把，干粉即噴出，然后對準火源根部橫掃。適用范圍：固體、液體、氣體火災。2.、中華人民共和國消防法于何日通過并實施？答：中華人民共和國消防法于1998年4月29日由中華人民共和國第九屆人民代表大會

22、常務委員會第二次會議通過，2008年10月28日中華人民共和國第十一屆人民代表大會常務委員會第五次會議修訂，自2009年5月1日起施行。3、消防工作的方針、原則是什么？答：消防工作貫徹預防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡。4、公民、單位應履行的消防義務有哪些？答：任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。5.、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應當履行哪些消防安全職責？答：（一）落實消防安全責任制，制定本單位的消防安全制

23、度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應急疏散預案；    （二）按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效；    （三）對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查；    （四）保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標準；    （五）組織防火檢查，及時消除火災隱患；   &#

24、160;（六）組織進行有針對性的消防演練；    （七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責。    單位的主要負責人是本單位的消防安全責任人。6、易燃易爆場所的設置應遵循的消防安全規(guī)定是什么？答：生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險品的場所不得與居住場所設置在同一建筑物內(nèi)，并應當與居住場所保持安全距離。    生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營其他物品的場所與居住場所設置在同一建筑物內(nèi)的，應當符合國家工程建設消防技術(shù)標準。7、違反易燃易爆危險物品消防管理規(guī)定應負哪能些法律責任？答：生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易

25、爆危險品的場所與居住場所設置在同一建筑物內(nèi)，或者未與居住場所保持安全距離的，責令停產(chǎn)停業(yè)，并處五千元以上五萬元以下罰款。    生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營其他物品的場所與居住場所設置在同一建筑物內(nèi)，不符合消防技術(shù)標準的，依照前款規(guī)定處罰。 違反有關消防技術(shù)標準和管理規(guī)定生產(chǎn)、儲存、運輸、銷售、使用、銷毀易燃易爆危險品的，依照中華人民共和國治安管理處罰法的規(guī)定處罰：可以處警告、罰款或者15日以下拘留。單位有前款行為的，責令停止違法行為，可以處警告或罰款，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規(guī)定處罰。8、使用電器產(chǎn)品、燃氣用具有哪些安全規(guī)定？答：電器

26、產(chǎn)品、燃氣用具的產(chǎn)品標準，應當符合消防安全的要求。    電器產(chǎn)品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養(yǎng)、檢測，必須符合消防技術(shù)標準和管理規(guī)定。不符合消防技術(shù)標準和管理規(guī)定的，責令限期改正；逾期不改正的，責令停止使用，可以并處一千元以上五千元以下罰款?；馂牡挠嘘P知識（一）火災發(fā)生的原因、條件及多發(fā)季節(jié) 火災發(fā)生的原因有哪些 火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。 物質(zhì)燃燒必須具備哪三個條件 必須同時具備三個條件，即可燃物，助燃物和著火源；缺少任何一個條件都不會發(fā)

27、生燃燒。 可燃物：凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質(zhì)都是可燃物。 助燃物：凡能幫助和支持燃燒的物質(zhì)叫助燃物。 著火源：凡能引起可燃物燃燒的熱能源，叫著火源。 為什么冬季火災事故多 冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量增多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長人們?nèi)菀仔糕?，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災事故多、損失傷亡大。（二）怎樣正確使用“119”電話 報警時，首先要沉著冷靜，不要驚慌；二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名，所用的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通火場

28、的交通路口、廠門口或街道巷口接應消防車；三是要早報警，為消防隊滅火爭取時間，減少損失。（三）謊報火警如何處罰 根據(jù)消防法規(guī)定，謊報火情，造成混亂，處警告、罰款或者十日以下拘留。（四）物質(zhì)燃燒必須具備哪三個條件 必須同時具備三個條件，即可燃物，助燃物和著火源；缺少任何一個條件都不會發(fā)生燃燒。 可燃物：凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質(zhì)都是可燃物。 助燃物：凡能幫助和支持燃燒的物質(zhì)叫助燃物。 著火源：凡能引起可燃物燃燒的熱能源，叫著火源。（五）火災發(fā)生的原因有哪些 火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。（六

29、）為什么冬季火災事故多 冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量增多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長人們?nèi)菀仔糕?，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災事故多、損失傷亡大。（七）什么是火災 在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災。（八）火災分為哪幾個等級 按照一次火災事故造成的人員傷亡、受災戶數(shù)和直接財產(chǎn)損失，火災分為一般火災、重大火災、特大火災三個等級。（九）火災分為哪幾類？各適用哪種滅火劑撲救？ 按燃燒物質(zhì)及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質(zhì)火災；B類，指液體火災和熔化的固體物質(zhì)火災；C類，指可燃

30、氣體火災；D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災。 應根據(jù)不同類型火災選擇滅火劑： 撲救A類火災選用水、泡沫、磷酸銨鹽、干粉滅火劑 撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。 撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑，應選用抗溶性泡沫滅火劑。 撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。 撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。（十）防火的基本原理是什么 防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制，削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。（十一）滅火的基本原理是什么根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件

31、，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災損失。（十二）滅火的基本方法有哪些 滅火的基本方法有： 冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃燒點以下，終止燃燒。如用水滅火。 隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。 窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。（十三）常用的滅

32、火劑有哪些 常用的滅火劑有：水、泡沫、干粉、二氧化碳等。（十四）常用的滅火器有哪些 常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器（十五）水為什么能滅火 冷卻作用。窒息作用。稀釋作用。沖擊作用。（十六）怎樣使用手提式泡沫和手提式干張畈中心小學2013年消防安全工作計劃 一、指導思想：為進一步貫徹消防法指出的“消防工作貫徹預防為主，防消結(jié)合”的方針，充分認識學校消防工作的重要性和必要性，我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針， 對師生負責為宗旨，認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程，

33、采取必要措施，保障學校消防安全工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。二、工作措施 1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。 2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。 3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習，開展消防知識講座。 4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。 6、將消防常識納入教學內(nèi)容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識，學生受教育率達到100%。三、具體做法 1、加強學校消防安全工作的領導。 根據(jù)教

34、育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立了以 校長為組長， 各班主任為成員的領導小組。分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職， 努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環(huán)境中工作、學習。2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。（1）認真學習執(zhí)行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確責任，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入教師年終工作考核。（2）修訂完善學校消防工作暫行規(guī)定，具體制訂常規(guī)教育制度

35、，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。（4）認真安排好值班，當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制，杜絕無關人員進入校園。（5）定期檢查各類器材、教室，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（6）各班在學生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。3、貫徹安全第一，預防為主的方針 做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。 4、全面開展消防大檢查

36、學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，在學校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關文件和要求。 5、總結(jié)經(jīng)驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。 2013年2月張畈中心小學消防安全管理制度（2013年）消防工作是學校安全工作的重點，對

37、學生加強消防安全教育，尤為重要。為抓好學校消防安全工作，加大學校消防知識宣傳力度，預防消防安全事故的發(fā)生，特制定本管理制度：1、加強學校消防安全教育，針對學校的特點，對師生員工進行消防安全和火災逃生教育。讓學生了解各種常見火災類型，知道火警電話（119、110）和其他報警方式。教育學生懂得在公共場所不玩火，了解起火原因，能認識和使用一般的滅火器，初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。2、制定消防安全操作規(guī)程。學校在校園內(nèi)決不允許焚毀資料和物品，如特需要焚毀的不得隨便亂燒；要選擇遠離建筑物的空地，并有專人負責焚燒，須等余燼完全熄滅后方能離開。3、組織防火檢查，及時消除火災隱患。4、禁止學生攜

38、帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學校。學校用于做實驗的易燃易爆物品、藥品，要專人分管，有專用庫房存放，嚴格保管制度，及用及領，用后立即清理，全部歸還，做到不漏不失。5、按照消防管理規(guī)定配備一定消防設施和器材，并加強管理，愛護消防設施設備，要經(jīng)常檢查學校水、電、氣等設備。經(jīng)常檢修電路和各種電器，保證學校不因電路問題和用電器故障等引起火災。6、嚴禁在學校庫房、實驗室、微機室、等地吸煙和亂扔煙頭。嚴禁在辦公室內(nèi)私自應用電熱餅和電熱玻璃插座等電器設備，預防火災發(fā)生。7、學校要組織進行消防演練，了解不同公共場所的消防設施設備，在火災中能迅速組織學生逃生避險，不組織未成年學生參與救火。8、做到安全用電，

39、嚴禁在學校內(nèi)違章亂搭用電線路，預防因電線老化而導致火災。9、嚴禁在學校教室、辦公室使用蠟燭、油燈等照明。10、設置消防安全標志，定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。張畈中心小學消防安全責任追究制度 第一條 為了加強學校消防安全管理，預防火災和減少火災事故危害，確保師生人身和國家財產(chǎn)的安全，保障教育、教學、生活秩序的正常進行，根據(jù)中華人民共和國消防法、結(jié)合學校消防安全管理實施細則，特制定本制度。 第二條 學校消防安全工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，按照“誰主管、誰負責”的原則，實行防火安全責任制和崗位防火

40、安全責任制，明確崗位消防安全職責，確定各崗位的防火安全責任人，履行消防安全職責，保障消防安全。 學校校長是消防安全第一責任人，全面負責組織、領導學校的消防安全工作；副校長是防火安全管理人，全面負責部署和協(xié)調(diào)，定期分析，研究消防安全工作，組織防火檢查，督促落實各項防范措施；校內(nèi)各職能組組長和班主任為第一消防安全工作責任人。 第三條 學校組委會是對學校日常消防工作的重大問題進行研究、討論，并作出決策的機構(gòu)。組委會是學校消防安全工作的管理職能部門，全面履行組委會制定的消防安全工作職責，對校內(nèi)的消防安全工作實施全方位的監(jiān)督。校內(nèi)各職能部門應接受保衛(wèi)處的監(jiān)督。 第四條 學校消防安全責任人和管理人應當認真

41、負責、忠于職守。因未盡職責，造成火災事故和損失的，根據(jù)國家消防安全的有關法規(guī)及學校的相關規(guī)定予以追究責任。 第五條 對未履行下列消防安全職責或違反下列消防安全管理規(guī)定的，學校對其消防安全責任人或管理人、其他直接責任人予以通報批評。 （一）消防安全責任人未履行下列消防安全職責之一的： 1.認真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障學校消防安全符合規(guī)定，全面掌握學校的消防安全情況； 2.積極參加學校消防安全管理責任人召集的有關消防安全工作會議，并認真?zhèn)鬟_、布置落實到全體師生； 3.將消防安全工作列入學校的重要議事日程，與學校的教育、教學等活動統(tǒng)籌安排，實施年度消防工作計劃； 4.確定建立消防安全責任,實施消防安全

42、制度和消防安全操作規(guī)程,建立義務消防隊; 5.組織防火檢查,督促落實不安全隱患的整改，及時處理涉及消防安全的重大問題，整改火險隱患； 6.組織制定符合學校實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練，為學校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障； 7.組織實施對學校消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通； 8.積極參加學校組委會組織的消防知識培訓等活動； 9.建立本單位的消防安全管理檔案； （二）各職能部門有下列行為之一的： 1.違反消防法規(guī)定，儲存、運輸、銷售或使用、銷毀易燃易爆危險品，尚未造成嚴重后果的； 2.在易燃易爆或具有火災危險性的場所違反禁令，吸

43、煙或使用明火的； 3.埋壓、撞擊造成消火器材損壞，挪用消防設施、器材的，非火警擅自動用消防器材的； 4.堵塞公共場所和建筑安全通道、出口的； 5.有重大火災隱患，經(jīng)組委會通知，逾期不改正的； 6.指使或強令他人違反消防安全管理規(guī)定,冒險作業(yè)、尚未造成嚴重后果的； 7.發(fā)生火災事故后，隱瞞不報或不如實反映火災情況、推卸責任的。 （三）學校消防職能管理人員在消防安全管理工作中，有下列行為之一的； 1.發(fā)現(xiàn)火災隱患不及時通知組委會或個人整改的; 2.利用職務之便，為學校購買假冒不合格消防器材的。 第六條 因下列行為之一而造成火警或一般火災事故的，消防安全責任人或管理人、直接責任人先停職檢查，待事故原

44、因查實后，學校給予相關責任人有損失的責令其賠償相應的損失。 （一）違反安全操作規(guī)程或冒險作業(yè)的；未及時發(fā)現(xiàn)重大火險隱患的；對責令整改的隱患不予組織及時整改的； （二）防火重點部位不按要求采取防靜電、雷擊等安全措施的； （三）使用可燃、易燃材料的； （四）違反禁令，在易燃易爆或具有火災危險性的場所吸煙、使用明火的； （五）其他一切因存有僥幸或疏忽大意行為而造成的。 第七條 若發(fā)生重特大火災事故的，有關責任人停職檢查，取消當年評先授獎、晉職晉級的資格。由教育主管部門依據(jù)中華人民共和國消防法，查清事故引發(fā)原因，依法追究各級消防安全責任人或管理人、直接責任人的法律責任。因玩忽職守、失職、瀆職等造成嚴重

45、后果、構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。 張畈中心小學消防安全責任書  為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體員工簽訂消防安全責任書。1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。2.學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。3.學校要貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。3.各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養(yǎng)成良好的用電習慣，管好本部門的

46、電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區(qū)內(nèi)禁使明火，避免火災事故的發(fā)生。各室負責人對本室的消防安全負責。5.各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。6.班級每學期要至少進行2次消防主題班會。7.班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。8.班級每年要積極參與學校開展的“五個一”活動，即：上一堂消防課；舉行一次演講或征文比賽；組織參觀一次消防隊站；觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會；組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。9.班級每學期都要向?qū)W校上交必要的消防安全教育資料，以作為學?？己税?/p>

47、級的依據(jù)之一。10.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執(zhí)行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發(fā)生火災時的逃生自救和救護學生的能力。11.對于學校配備的消防設施，設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規(guī)程,確保發(fā)生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰(zhàn)之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。12.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。13.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。校長簽字：張發(fā)志 

48、;                    教職工簽字：2013年2月15日張畈中心小學安全疏散演練預案2013 年秋 為貫徹落實“以人為本”的理念遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，擬于今年的“11.9 全國消防安全宣傳教育日”后在校園內(nèi)開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。一、指導思想 以遏

49、制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、演練目的 為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、演練原則安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。四、演練時間、地點、內(nèi)容演練時間 ：2013年 11 月 9 日（周五）課間操時間地 點

50、： 校園操場內(nèi) 容： 教學樓遇到火災時的逃生演練。五、組織機構(gòu)總 指 揮：張發(fā)志副總指揮：陳耀兵 庹大貴成 員：易高波（兼廣播員）、全體教師六、演練前的準備工作（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。（二）各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。1對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。2組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)

51、生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散3疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）（三）現(xiàn)場演練人員：學校師生。（四）對師生的具體要求1. 全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。2. 要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。3火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。5

52、. 當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。6. 各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。7相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。七、演練疏散要求與注意事項1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。2、廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散?！碧由鷷r要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒

53、，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。4、安全撤離順序：按早上學生廣播操出操順序撤離。各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。八、演練程序1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。2、全體師生在操場集隊。演練副總指揮向全體師生做演練動員并提出注意事項（如安全事項、演練號令等）。3、學生回到班級準備，現(xiàn)場保護人員各就各位。4、五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。5、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。6、演練總指揮總結(jié)講話。7、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。九、附錄1