中學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案

1、實用精品文獻資料分享 中學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案 中學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案 雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。 為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神， 為了真 正使雷鋒精神扎根在我們學(xué)生的心中，為此，我們將舉行一次 學(xué)習(xí)雷 鋒，情系 XXXX的活動來發(fā)揚這種精神！充分展示當代學(xué)生朝氣蓬勃、 健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們 身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰！ 一、 指導(dǎo)思想 3 3 月 5 5 日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題 詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年 不斷進步，茁壯成材。為

2、了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形 成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活 動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今 天，讓雷鋒精神永駐校園。 二、 活動時間 三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分五周進行實施。 三、 活動具體內(nèi)容安排 三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3 3 月又有許多重要紀念日：3 3 月 8 8 日國際勞 動婦女節(jié)、3 3 月 1212 日中國植樹節(jié)、3 3 月 1515 日消費者權(quán)益日、3 3 月的 最后一周為全國安全教育周等節(jié)日， 為此，建議各班在三月份五周內(nèi) 策劃開展以下活動，

3、請各班主任認真組織 。 第一周：（2 2 月 2929 日-3 3 月 6 6 日）宣傳階段，“走近雷鋒” 各班級組織召開“學(xué)雷鋒”主題班會， 做到“五個一”即聽一個雷鋒 的故事、記一句雷鋒的名言、讀一本有關(guān)雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞 報道、布置一塊有關(guān)學(xué)雷鋒的專欄、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或感受 （3 3 月 7 7 日上交，各班級上交 1 1 篇）。 第二周：（3 3 月 7 7 日- -3 3 月 1313 日）實施階段，：“學(xué)雷鋒我能行” 各班級開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。結(jié)合“三 八”婦女節(jié)，開展“謝謝您，媽媽”主題班會活動。可自主開展“我 為媽媽實用精品文獻資料分享 做件

4、事”、“我想對媽媽說”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母 的勞苦（3 3 月1414 日上交優(yōu)秀文章，手抄報或圖片） 第三周：（3 3 月 1414 日- -3 3 月 2020 日）實踐階段，：“志愿小分隊” 立足校園，開展學(xué)雷鋒實踐活動。組建學(xué)雷鋒活動小隊或?qū)W雷鋒互助 小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi) 生等美化校園活動。 活動名稱 活動對象 活動要求 校園環(huán)境小衛(wèi)士 七年級 立足校園，開展學(xué)雷鋒實踐活動。組建學(xué)雷鋒活動小隊或?qū)W雷鋒互助 小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi) 生等美化校園活動。 社區(qū)志愿小分隊 八年級 面向社區(qū)，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)

5、活動。組織“護綠小分隊”，開展街 道兩側(cè)雜草、雜物的清理；開展社區(qū)公共區(qū)域衛(wèi)生死角的清潔大掃除 活動。 街頭公益小雷鋒 九年級 走向街道，開展學(xué)雷鋒公益服務(wù)活動。組織學(xué)雷鋒公益服務(wù)小隊，幫 助交通協(xié)管員疏導(dǎo)交通；幫助值日老師維持放學(xué)秩序；幫助學(xué)校清理 周邊衛(wèi)生，美化校園周邊環(huán)境。 第四周：（3 3 月 2121 日- -3 3 月 2727 日）創(chuàng)新階段，“我為校園添美。” 3 3 月 2121 日世界森林日、3 3 月 2222 日世界水日、3 3 月 2323 日世界氣 象日即將到來之際，各班 3 3 月 2323 日可圍繞主題開展班隊活動，樹立 環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張

6、紙、一粒米”的“四 個一一等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。 實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起” 實用精品文獻資料分享 在班級添上一盆花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶 第五周：（3 3 月 2828 日- -4 4 月 3 3 日）總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！” 各班級繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。在積極開展學(xué)雷鋒活動的同時， 對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，每班級評選出 1 1 名“學(xué)雷鋒小標兵” （上報截止日期 3 3 月 3030 日，有文字檔案和圖片檔案）3 3 月 3030 日下午， 學(xué)校舉行全年級“雷鋒精神激勵我”演講比賽， 各班級選派一名代表 參加，時間限制在 5 5 分鐘以內(nèi)，內(nèi)容要突出主題，注重與生活實際相 結(jié)合，具有鮮明的教育意義。 學(xué)校政教處將利用升旗儀式，集中表彰在學(xué)雷鋒月中涌現(xiàn)出來的一些 先進的少先隊員，授予“學(xué)雷鋒小標兵”的稱號，宣讀“雷鋒精神激 勵我”演講比賽中獲獎同學(xué)的名單，并給予一定的物質(zhì)獎勵，努力做 到全校有典型，處處有先進，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)先進、比先進、趕先進的氛 圍。（各班級在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影 音等資