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文檔簡介
1、中班科學:有趣的睡眠姿勢設(shè)計意圖:動物是人類的朋友,也一直是孩子們感興趣的話題,他們對了解動物有著濃厚的興趣,但日常生活中關(guān)于動物的常見話題只有動物的外形、生活習性等方面的知識,很少涉及到動物千姿百態(tài)、各式各樣的睡眠姿勢。于是我組織了這次活動,希望通過這個活動,能使孩子們對動物的睡姿有初步的了解,激發(fā)孩子們對科學的探索興趣,也希望借助這個活動,增進他們與動物之間的感情以及保護環(huán)境,保護動物的意識,從而也養(yǎng)成自己良好的睡眠習慣?;顒幽繕耍?、通過觀察、模仿了解動物的千奇百怪的睡眠姿態(tài)。2、知道動物的睡姿是跟環(huán)境有密切關(guān)系的,要保護環(huán)境。3、知道正確的睡眠姿勢,養(yǎng)成良好的睡眠習慣。 活動準備:1、
2、經(jīng)驗準備:認識各種動物,對各種動物感興趣。2、場地準備:幼兒圍坐成馬蹄形座位。3、教具準備:PPT課件、展示板、記號筆、白紙?;顒舆^程:一、激趣導入。1、聽,森林里響起了音樂,讓我們一起跟著小動物們跳跳舞吧?。ǚ乓魳穼W動物做動作:小魚、刺猬、蝙蝠、丹頂鶴、小狗等)2、 剛才我們都跟哪些動物做游戲了?(指名)森林里有很多小動物在玩,玩著玩著天黑了,小動物都要回家睡覺了,誒,我聽說小動物的睡覺姿勢很有趣,那讓我們一起來看看小動物是怎樣睡覺的?出示五個動物完整PPT3、你看到誰的睡覺姿勢是怎樣的?如幼兒說到任何一種動物,即出示該動物的PPT(我們一起來看看XX是怎樣縮著睡的?)二、了解小動物有趣的睡
3、覺姿勢。(PPT)1、小刺猬師:它是誰?在干什么?我們一起來問問它。師同幼兒一起問:“小刺猬,小刺猬,你在干什么?”師:小刺猬怎么不回答我們呀?讓我再來問問它:“小刺猬你在干什么?躺在草地上睡覺多危險呀!要是大灰狼來了把你叼走可怎么辦呀?”(聲音)小刺猬:“別吵,我困了,躺在草地上睡一覺?!睅煟盒∨笥褌?,仔細看一下,小刺猬睡覺的時候把頭、手和腳怎么樣?(縮起來縮成一個大刺球)這樣大灰狼來了還敢不敢靠近它呀?為什么?小結(jié):小刺猬可真聰明,它縮起來睡覺是為了保護自己(簡筆畫:縮)師:小刺猬睡覺可真有趣,你想不想學一學?(23人)幼兒嘗試表演刺猬睡覺的姿勢(一起表演)師:看來小刺猬縮成一團睡覺很安全
4、2、小狗師:你還看到了誰,他是怎樣睡覺的?觀察一下,它是怎樣睡覺的?(趴)(簡筆畫:趴)師:想一想,小狗為什么要趴著睡,還要把頭緊緊地貼在地面上。(討論)小結(jié):因為小狗要負責看家,它的耳朵最靈敏,這樣睡覺,耳朵離地面很近,如果有危險的聲音或者有小偷來,它便馬上就能知道。師:小狗睡覺真好玩。我們一起來學一學。3、蝙蝠師:咦,這又是誰呀,蝙蝠是淘氣嗎?它是怎么睡覺的?(倒掛)師:蝙蝠睡覺腦袋朝下,倒掛著身子,懸在空中,雙腳抓著樹枝。師:蝙蝠是什么時候睡覺的?(白天) 那蝙蝠為什么要倒掛睡覺(簡筆畫:倒掛)?小結(jié):因為蝙蝠一掉到地上就飛不起來了,倒掛在樹枝上睡覺,如果遇到危險就能張開翅膀馬上逃走,誰
5、也就抓不著它了。師:蝙蝠睡覺的姿勢可難了,誰來學一學蝙蝠倒掛睡覺。(指名、齊學)4、魚師:小魚張著大眼睛在干嘛呢?(睡覺)師:猜猜魚睡覺時怎么會把眼睛睜得大大的?(討論)小結(jié):魚沒有眼瞼,它們不能像我們?nèi)艘粯诱Q劬?,只能睜著眼,呼吸很慢,神情呆呆的,看起來就跟死了一樣,一動不動。我們一起來學學小魚睡覺。(簡筆畫:睜眼)5、丹頂鶴師:丹頂鶴是怎么睡覺的,誰來學一學。(保持不動)(簡筆畫:金雞獨立)師:它為什么要抬起一條腿睡覺?(討論)小結(jié):原來丹頂鶴一條腿睡覺是為了讓另一條腿休息,遇到危險好馬上跑。6、猩猩師:猩猩睡得香不香,它怎么睡的?(2-3張睡覺圖)小結(jié):我們?nèi)祟惖淖嫦群托尚墒峭?,?jīng)過很
6、長時間演變而來的,大猩猩可以XX睡,可以XX睡,總之,怎么舒服就怎么睡,(邊說邊畫:怎么舒服怎么睡)真好玩。三、了解動物睡姿不同的原因。1、提問。師:剛才我們看了不同動物睡覺,那為什么每種動物睡覺的姿勢都不同?(討論)(出示動物睡覺完整PPT)對了原來動物們有著不同的睡眠方式,他們是為了更好的生存,更好的保護自己。師:大自然非常奇特,世界上有成千上萬種動物,每一種動物都有著不同的睡覺姿勢:(指著簡筆畫說)小刺猬縮成一個球睡,狗趴著睡,蝙蝠倒掛著睡真是有趣極了,動物們在不同的環(huán)境下生活,所以我們要保護(生說)環(huán)境,怎樣來保護環(huán)境?(不捕殺動物,不亂人垃圾等等)只有環(huán)境保護好了,小動物們才能睡得安
7、穩(wěn)、舒服。2、除了剛才的動物,你還知道哪只小動物的睡覺姿勢?(發(fā)散:指名)3、還有些動物的睡覺姿勢也是很有趣,我們一起來看一看吧。(看PPT)4、游戲。師:接下來我們一起來做個好玩的游戲:學小動物睡覺(要求:看動物圖片,聽著音樂學動物,音樂停,學它睡覺)四、拓展。1、了解人的正確睡姿。師:今天我們了解了很多動物睡覺的姿勢,也知道了動物為什么要這樣睡覺。那我們小朋友平時是怎樣睡覺的?(指名說)師:老師把你們午睡時的照片拍了下來,我們一起來看一看圖1、2、3分別說說:XX這樣睡好不好?為什么?師:其實我們?nèi)说淖罴阉咦藙菔窍胗覀?cè)臥,因為我們?nèi)说男呐K在左邊,向右側(cè)臥,就不容易壓迫我們的心臟。這樣,我
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