新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100以內(nèi)的加減法加減混合2（課堂PPT）

1、1第二單元：100以內(nèi)的加法和減法（二） 加加 減減 混混 合合2602416 18 27 39一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入豎式計(jì)算豎式計(jì)算6 0 2 43 6 1 62 02084能用簡便能用簡便寫法嗎？寫法嗎？說一說計(jì)算說一說計(jì)算的方法。的方法。1 8 2 74 5 3 9 8 43二、探究新知二、探究新知先算下來先算下來25人，車上有多少人：人，車上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：6725422842（人）（人）70（人）（人）我用綜合算式：我用綜合算式：672528這是加減混合的這是加減混合的算式。算式。豎式怎么寫？豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什說一說圖中告訴我們什么，要解

2、決的問題是什么，要解決的問題是什么，再解答。么，再解答。3467252870（人）（人）或或4 24 27 06 7 2 54 270這是簡便這是簡便寫法。寫法。還有其他解答還有其他解答方法嗎？方法嗎？2 86 72 52 8二、探究新知二、探究新知5用豎式算一算。用豎式算一算。67282570（人）（人）28256770（人）（人）我先算上車比下車多幾人。我先算上車比下車多幾人。這是先算這是先算這是先算這是先算還有其他解答還有其他解答方法嗎？方法嗎？二、探究新知二、探究新知6想一想，應(yīng)該想一想，應(yīng)該先算什么？先算什么？說一說，在做加減混合說一說，在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做？計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做

3、？有簡便寫法嗎？有簡便寫法嗎？72( (4716) )96 34 7 1 6 7 2639相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起；相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位相加滿十要進(jìn)位, ,不夠減時(shí)要退位不夠減時(shí)要退位; ;有時(shí)可以用簡便寫法。有時(shí)可以用簡便寫法。4二、探究新知二、探究新知71. 27131279891893490817二、探究新知二、探究新知8三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用2. 下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。改：改：64（1728）191 72 84 56 44 51 9936元元12元元29元元30元元（1）應(yīng)找回多少元？）應(yīng)找回多少元？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？17（元）（元）5082550（825）17（元）（元）或或3. 三、知識(shí)運(yùn)