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文檔簡介
1、第三節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定教學(xué)目標(biāo):1、理解內(nèi)環(huán)境的概念及三種成分之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 2、理解肺泡內(nèi)氣體的交換和組織內(nèi)氣體的交換 3、理解動(dòng)脈血和靜脈血的轉(zhuǎn)變 4、了解血糖含量調(diào)節(jié)的基本原理 5、了解尿液形成的部位和過程 6、介紹淋巴系統(tǒng)的作用教學(xué)重點(diǎn):呼吸、循環(huán)、消化、泌尿等系統(tǒng)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的作用教學(xué)難點(diǎn):氣體的交換過程中,動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變教具的準(zhǔn)備:自制的內(nèi)環(huán)境三個(gè)成分之間轉(zhuǎn)化的電腦圖和肺泡內(nèi)氣體的交換和組織內(nèi)氣體的交換的動(dòng)態(tài)圖,自制的胰島素調(diào)節(jié)作用的明膠片,腎臟的剖面圖和腎小體的結(jié)構(gòu)圖的掛圖,淋巴系統(tǒng)的掛圖。教學(xué)過程: 第一課時(shí):復(fù)習(xí):代謝終產(chǎn)物有哪些?人體怎樣將代謝終產(chǎn)物排出體外?學(xué)生回
2、答后,教師糾正。提問并引入新課: 人體為什么要將這些代謝終產(chǎn)物排出體外?一、 內(nèi)環(huán)境水是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì).列舉水母、人體等生物中水的含量。生物體中為什么要有那么多的水?生物體中物質(zhì)的運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化和利用都離不開水。水對生物體來說是必不可少的。人體內(nèi)含有大量的液體,約占人體總重量的65%,比如:100斤的人體內(nèi)含65斤的液體,這里的液體不僅僅包含水,還包含溶解于水的各種物質(zhì)。人體的細(xì)胞都生活在這個(gè)液體環(huán)境中,這個(gè)環(huán)境相對于人體生活的外界環(huán)境被稱作為是內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成。(出示自制的電腦圖)1、用靜態(tài)的電腦圖介紹血漿、組織液、淋巴及其存在部位血漿:血液包括血漿和血細(xì)胞,血漿中
3、不僅含有大量的水,還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等物質(zhì),血漿中無機(jī)鹽的含量是0.9%,因此,我們實(shí)驗(yàn)用的生理鹽水的就是0.9%的食鹽水。組織液:其實(shí)在日常生活中,我們經(jīng)常會看到,比如:某同學(xué)打籃球不小心擦破了一點(diǎn)皮,這個(gè)時(shí)候,我們往往還沒有看到有血流出來,看到的只是有一些顏色很淡的液體,這個(gè)液體就是組織液。淋巴:存在于淋巴管內(nèi)的液體叫做淋巴。2、用動(dòng)態(tài)的電腦圖演示血漿、組織液、淋巴三者之間的關(guān)系,并讓學(xué)生總結(jié)這三者的關(guān)系,最后由教師板書: 血漿 組織液 淋巴 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的場所。提問各種細(xì)胞具體的生活環(huán)境。細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,又把各種代謝終產(chǎn)物排入內(nèi)環(huán)境,這個(gè)過程是如何進(jìn)行
4、的呢?二、 氣體交換1、 通過自制的電腦動(dòng)畫圖演示氧氣是如何從外界到達(dá)組織細(xì)胞的以及二氧化碳是如何被排出體外的,演示完后,由學(xué)生講解這兩個(gè)過程,然后總結(jié)肺泡內(nèi)氣體交換及組織內(nèi)氣體交換兩個(gè)過程。讓學(xué)生再仔細(xì)觀察電腦動(dòng)畫圖,思考通過肺泡內(nèi)氣體交換及組織內(nèi)氣體交換血液中的氣體有何變化,以及動(dòng)脈血與靜脈血之間如何轉(zhuǎn)化。 教師板書:外界肺氧氣肺部毛血液循環(huán) 組織處 氧氣組織空氣 泡 細(xì)血管 毛細(xì)血管 細(xì)胞 二氧化碳 二氧化碳肺泡內(nèi)氣體交換 組織內(nèi)氣體交換靜脈血 動(dòng)脈血 動(dòng)脈血 靜脈血2、 氧氣通過血液的運(yùn)輸從肺部到組織處,氧氣是通過血液中的哪一個(gè)成分進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模浚ㄑt蛋白)學(xué)生回答后,再提問:為什么血紅
5、蛋白能運(yùn)輸氧氣?講解血紅蛋白的特性。 教師板書: 血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方能迅速與氧結(jié)合,在氧含量低的地方能迅速與氧分離。3、 提問:人體與外界進(jìn)行氣體交換通過哪些系統(tǒng)來完成?(呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng))學(xué)生回答。引入新的內(nèi)容:人體與外界進(jìn)行氣體交換要消耗大量的能量,這些能量從哪里來呢?進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要來自葡萄糖,血漿中的葡萄糖叫做血糖,血糖在血漿中的含量通常情況下保持相對穩(wěn)定,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.1%。為什么血糖含量總是能保持在這個(gè)水平上呢?三、 血糖含量的調(diào)節(jié) 板書: 進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要來自葡萄糖,血糖的正常含量約為0.1%。 人體內(nèi),消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小
6、腸,人進(jìn)食后,大量的葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液,血液中葡萄糖的含量就會明顯增加,也就是血糖的含量會增加,由小腸吸收來的葡萄糖和其他營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液首先流過肝臟,肝臟就能把多余的葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?,暫時(shí)儲存起來。 板書: 葡萄糖(血漿) 糖元(肝臟) 在這里我們?yōu)槭裁唇小皶簳r(shí)儲存”呢?因?yàn)楫?dāng)各個(gè)組織器官進(jìn)行生理活動(dòng)的時(shí)候,要消耗能量,這些能量主要由葡萄糖進(jìn)行氧化分解得到,這時(shí),需要消耗血糖,當(dāng)血糖因消耗而減少時(shí),肝里的糖元就會轉(zhuǎn)變成葡萄糖進(jìn)入血液,供給人體的需要。所以,肝臟內(nèi)的糖元只是將葡萄糖暫時(shí)儲存起來。 板書:在剛才板書的內(nèi)容上再增加一個(gè)箭頭。 葡萄糖(血漿) 糖元(肝臟)設(shè)問:肝臟如何知道什么
7、時(shí)候該貯存糖元了,什么時(shí)候又該釋放糖元了呢? 這是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素在進(jìn)行調(diào)節(jié),胰島素就是其中的一種激素。請學(xué)生閱讀書本“血糖含量的調(diào)節(jié)”中的第三自然段,回答下列問題:1、胰島素的作用2、糖尿與低血糖癥的主要原因?qū)W生回答后教師出示自制明膠片并進(jìn)行總結(jié)。 糖元(肝臟) 小腸葡萄糖 血 糖 胰島素 分 解 終產(chǎn)物板書:1、胰島素的作用:減少血糖的含量。2、胰島素不足:糖尿 過多:低血糖癥小結(jié): 在血糖含量的調(diào)節(jié)中,有三個(gè)系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),分別是消化、神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。消化系統(tǒng)的小腸將葡萄糖吸收入血液,形成血糖,血糖在神經(jīng)系統(tǒng)和胰島素的調(diào)節(jié)下其含量維持相對的穩(wěn)定。課堂小結(jié):回顧所學(xué)的內(nèi)容。 第二課時(shí):
8、復(fù)習(xí)提問:1、 內(nèi)環(huán)境的組成及三者之間的關(guān)系;2、 通過肺泡內(nèi)氣體交換,血液中氧的含量增加了還是減少了?血液的類型如何改變?通過組織內(nèi)氣體交換,情況又會是怎樣呢? 3、 胰島素的作用是什么?引入新的內(nèi)容: 胰島素如果分泌不足,會使人體的血糖含量超過正常水平,這時(shí),有一部分葡萄糖會隨尿排出,形成糖尿,這是我們上一節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,那么,尿是怎樣形成的呢?四、 尿的形成復(fù)習(xí)提問:1、泌尿系統(tǒng)的組成 2、形成尿液的器官出示掛圖;腎臟的剖面圖和腎小體的結(jié)構(gòu)圖邊講邊板書: 腎盂 腎小球 腎臟 腎小體 腎小囊 腎實(shí)質(zhì) 腎單位 腎小管從圖上我們看到入球小動(dòng)脈要比出球小動(dòng)脈粗得多,這是什么原因呢?這是因?yàn)檠毫?/p>
9、經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿酸、尿素等物質(zhì),都可過濾到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。原來是血液中的物質(zhì)減少了,所以入球小動(dòng)脈要比出球小動(dòng)脈粗得多。其實(shí),這個(gè)過程是形成尿液的第一步。板書: 尿液的形成過程:1、腎小球的濾過作用:血液 原尿有人曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn),一個(gè)人每天形成的原尿約有150升,而我們真正排出的尿液卻只有1.5升,這是為什么呢?原來,當(dāng)原尿通過腎小管時(shí),其中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等,被腎小管重新吸收回血液,這個(gè)過程稱為腎小管的重吸收作用。沒有被重吸收的尿酸、尿素、一部分無機(jī)鹽和水等,就形成了尿液。板書: 2、腎小管的重吸收作用:
10、原尿 尿液尿液逐步流入腎盂,再經(jīng)過輸尿管流入膀胱,暫時(shí)貯存在膀胱中,在排尿時(shí)排出體外。小結(jié):腎臟是形成尿液的器官,尿的形成是通過泌尿系統(tǒng)來完成的。引入新的內(nèi)容:我們已經(jīng)學(xué)過了內(nèi)環(huán)境的組成,也了解了三個(gè)組成成分之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,那么淋巴是怎樣回到血漿的?五、 淋巴系統(tǒng)的作用閱讀書本“淋巴系統(tǒng)的作用”,回答下列問題:1、 循環(huán)系統(tǒng)的組成2、 淋巴系統(tǒng)的作用學(xué)生回答后教師總結(jié)。板書:1、 血液循環(huán)系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 淋巴管 淋巴系統(tǒng) 淋巴結(jié)等2、 作用:(1) 淋巴循環(huán):調(diào)節(jié)血漿與組織液之間的平衡(2) 淋巴結(jié):吞食侵入人體的病菌,起保護(hù)作用總結(jié): 人體內(nèi)的組織細(xì)胞,只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)
11、和能量的交換,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是組織細(xì)胞進(jìn)行正常生理活動(dòng)的基本條件。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與哪四個(gè)系統(tǒng)直接有關(guān)?哪兩個(gè)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用?人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,只有依靠各個(gè)系統(tǒng)、器官的分工合作,才能使新陳代謝及其他各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行。練習(xí):書本P63“練習(xí)”作業(yè):作業(yè)本內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定思考題:我們知道,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定對組織細(xì)胞來說是相當(dāng)重要的,其中神經(jīng)系統(tǒng)起了重要的調(diào)節(jié)作用,那么,神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)是通過什么方式進(jìn)行的?人有哪些高級的神經(jīng)活動(dòng)呢?板書:第三節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定一、內(nèi)環(huán)境: 血漿 組織液 淋巴二、氣體交換:外界肺氧氣肺部毛血液循環(huán) 組織處 氧氣組織空氣 泡 細(xì)血管 毛細(xì)血管 細(xì)胞 二氧化碳 二氧化碳肺泡內(nèi)氣體交換 組織內(nèi)氣體交換 靜脈血 動(dòng)脈血 動(dòng)脈血 靜脈血血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方能迅速與氧結(jié)合,在氧含量低的地方 能迅速與氧分離。三、 血糖含量的調(diào)節(jié)1、 進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要來自葡萄糖,血糖的正常含量約為0.1%。 2、葡萄糖(血漿) 糖元(肝臟) 3、胰島素 (1)、胰島素的作用:減少血糖的含量。 (2)、胰島素不足:糖尿 過多:低
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