初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律檢測(cè)試題(含答案)

1、初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律檢測(cè)試題（含答案）初中物理總復(fù)習(xí)歐姆定律檢測(cè)試題（含答案）一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1 .實(shí)驗(yàn)表明：在一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的成反比。2 .歐姆定律的內(nèi)容為：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的成正比，跟導(dǎo)體的電阻成。其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：。公式中的I、U、R的單位必須分別是、。3 .用電壓表測(cè)由燈泡兩端的，用電流表測(cè)由此時(shí)通過(guò)燈泡的，根據(jù)公式R=,就可以計(jì)算由燈泡的電阻值。這種用電壓表和電流表測(cè)定電阻的方法叫做法。公式R=U/I提供測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法，但不能認(rèn)為電阻與電壓成正比，與電流成反比。因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其

2、大小與電流和電壓無(wú)關(guān)，只由它本身的、和決定。4 .把幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)后，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的，因而總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都。把幾個(gè)導(dǎo)體聯(lián)后.相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的，因而總電阻比并聯(lián)前的任一電阻都5 .在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，使用滑動(dòng)變阻器的目的是改變流過(guò)電路中的，同時(shí)改變燈泡兩端的，這樣就可以測(cè)由幾組數(shù)據(jù)，求生燈泡電阻的平均值，以減少。6 .電路發(fā)生短路時(shí)，由于電路中的電阻很小，據(jù)歐姆定律I=U/R,電壓不變時(shí)，通過(guò)的電流會(huì)，這樣容易損壞電源，至還會(huì)引起，因此短路是不允許的。7 .人體也是導(dǎo)體，根據(jù)歐姆定律，加在人體兩端的電壓越大，通過(guò)人體的電流,電流大到一定的程度就會(huì)有危險(xiǎn)。三、考點(diǎn)分析考查的重點(diǎn)和熱

3、點(diǎn)：(1)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)綜合應(yīng)用；(2)用伏安法測(cè)電阻；(3)電路變化分析和電路故障分析。這類考題知識(shí)覆蓋面大，重復(fù)率高，難度可大可小，創(chuàng)新性強(qiáng)，這都值得關(guān)注。四、經(jīng)典題解例1(南寧市)如圖7-1所示的電路，電源電壓保持不變，電阻Rl=5Omega;,R2=15Omega;。(1)若開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A,則電源電壓是V。(2)若開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.9A,則通過(guò)電阻R3的電流是Ao解析：(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)，此時(shí)電路中的總電阻為R=R1+R2=5Omega;+15Omega;=20Omega;電源電壓為U=I

4、R=0.2AX20Omega;=4M(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電阻R1與R3并聯(lián)，R2被短路，此時(shí)R1與R3兩端的電壓均為電源電壓，即4V,通過(guò)R1的電流為I=U/R1=0.8A,根據(jù)并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，I=I1+I3所以通過(guò)R3的電流為I3=I-I1=0.9A-0.8A=0.1A。啟迪：本題主要考查歐姆定律的理解和應(yīng)用。解題時(shí)首先要看清電路及其變化，然后運(yùn)用歐姆定律和串、并聯(lián)電路特點(diǎn)求解。例2(廣州市)給你一個(gè)電池組(已帶開(kāi)關(guān)S0,如圖方框內(nèi)所示)，一只電壓表、一個(gè)已知阻值為R0的電阻，一個(gè)開(kāi)關(guān)S和幾根導(dǎo)線，利用上述器材設(shè)計(jì)只需連接一次電路就能測(cè)由未知電阻Rx阻值的方法.要求：(1)

5、在圖7-2內(nèi)畫由電路圖。(2)寫由簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟，并用符號(hào)表示測(cè)量的物理總小。(3)寫由電阻Rx阻值的表達(dá)式。解析：用伏安法測(cè)電阻需要一只電壓表、一只電流表.而本題只給一只電壓表，另給了一只已知阻值的電阻R0o于是我們想到是否可以利用串聯(lián)電路中電壓分配跟電阻的關(guān)系：Ux/U0=Rx/R0。因此只要用電壓表分別測(cè)由U0和Ux,就可以用Rx=R0Ux/U0來(lái)求生Rxo由于題目要求只連接一次電路，而且只給了一個(gè)開(kāi)關(guān)，所以不能做到只用一只電壓表來(lái)分別測(cè)由U0和Ux,但串聯(lián)電路電壓關(guān)系U=U0+Ux,這里U是電源電壓。因此U0和Ux兩者中，用電壓表測(cè)由其中一個(gè)電壓；再通過(guò)開(kāi)關(guān)的切換測(cè)由電源電壓，就可得知

6、另一個(gè)電壓。根據(jù)以上考慮，可設(shè)計(jì)由電路圖。(1)電路圖如7-3所示；(2)實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開(kāi)關(guān)S0,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,讀生電壓表示數(shù)Ux;閉合開(kāi)關(guān)S0、S,讀生電壓表示數(shù)U;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S0、So(3)電阻的表達(dá)式：?jiǎn)⒌希罕绢}是伏安法測(cè)電阻的拓展問(wèn)題，解題關(guān)鍵在于運(yùn)用等效思維方法，靈活運(yùn)用電學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題。例3(貴陽(yáng)市)我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究：歐姆定律”。(1)請(qǐng)你在上邊方框中畫由該實(shí)驗(yàn)的電路圖。(2)由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了法。圖7-4是莫實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變，電流隨電阻

7、變化的圖象是圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是圖。(選填“甲”或“乙”)(3)在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：；。解析：(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖7-5所示。(2)我們采用控制變量法探究歐姆定律。根據(jù)圖象知識(shí)可知，表示電壓不變，電流隨電阻變化圖象是甲圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是乙圖。(3)在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是改變電阻兩端電壓和保證電阻兩端的電壓不變。(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成正比；保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比，最后綜合兩者，歸納得歐姆定律。啟迪：本題來(lái)源于課本探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)。解題時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法和圖象數(shù)學(xué)知識(shí)分

8、析、解決問(wèn)題。五、能力訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練8 .(廣東省)歐姆定律的表達(dá)式為。在電壓U一定的條件下，導(dǎo)體的電阻R越小，通過(guò)導(dǎo)體的電流I越。兩個(gè)電阻R1和R2(R1>R2)串聯(lián)接入電路中，通過(guò)R1的電流(選填“大于”、“等于"或“小于”)通過(guò)R2的電流。9 .（蘇州市）當(dāng)加在莫導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.5A,則該導(dǎo)體的電阻為Omega;若加在該導(dǎo)體兩端的電壓增為12V,則該導(dǎo)體的電阻為Omega;。10 （成都市）奧同學(xué)在探索究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持不變，他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫由了如圖7-6所示的圖象，你對(duì)這個(gè)圖象進(jìn)行分析后，得由的結(jié)論是。11 （四川?。┫旅娴谋?/p>

9、格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄分析表1數(shù)據(jù)，可得由結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟。分析表2數(shù)據(jù)，可得由結(jié)論：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟。12 （上海市）奧同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）。測(cè)量時(shí)，該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，是為了。13 （蕪湖市）莫導(dǎo)線電阻為0.008Omega;,若不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接發(fā)生電源短路，則短路電流為Ao14 兩個(gè)定值電阻R1與_R2的比值為3:5,把它們并聯(lián)起來(lái)接人電路中，通過(guò)它們的電流之比為。15 一個(gè)小燈泡阻值為10Omega;,正常工作時(shí)的電流為0.4

10、A,現(xiàn)要將其接入12V的電路中，要求仍能正常發(fā)光，則應(yīng)聯(lián)一個(gè)阻值為Omega;的電阻.提高訓(xùn)練16 （蘭州市）如圖7-7所示，已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián)，則在a、b、c三個(gè)電表中（電流表或電壓表），a是表，b是表，c是表。17 .（烏魯木齊市）如圖7-8所示的電路，電路電壓U保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過(guò)程中，電流表讀數(shù)的變化情況是（）。A.電流表A1、A2讀數(shù)都變大B.電流表A1、A2讀數(shù)都變小C.電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變小D.電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變大18 .（南通市）在圖7-9所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電表的示數(shù)為6V時(shí)，電流表示數(shù)為0.

11、5A;電壓表的示數(shù)為7.2V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3Ao則電阻R0為Omega;,為n,電源電壓為V。19 .（沈陽(yáng)市）如圖7-10所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為8V,燈L1的電阻為16Omega;,夕TL2的電阻為12Omega;,則甲電表的示數(shù)為，乙電表的示數(shù)為。20 .（黃岡市）小剛同學(xué)測(cè)量2.5V小燈泡的電阻時(shí)，連接的電路如圖7-11（1）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“X”，若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，閉合開(kāi)關(guān)，會(huì)由現(xiàn)現(xiàn)象。在圖中補(bǔ)畫由正確的連線。閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到端（填"A”或&q

12、uot;B”）；（2）小剛改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為；從表中計(jì)算由三次小燈泡的電阻不相等。你認(rèn)為可能的原因是。21 .（淮安市）電的廣泛應(yīng)用，極大地提高了人們的生活質(zhì)量。若違反安全用電的原則，就可能發(fā)生觸電事故。請(qǐng)根據(jù)安全用電的要求，給圖7-12所示的甲、乙兩圖配上簡(jiǎn)要的解說(shuō)詞。甲圖：。乙圖：。22 .如圖7-13所示，若電源電壓為4V,Rl=10Omega;,R2的阻值范圍為030Omega;,閉合開(kāi)關(guān)后，求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)的變化范圍。23 .（河南?。┤鐖D7-14所示，R2=R3=20Omega;當(dāng)S1

13、和S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A,電壓變的示數(shù)為4V,求：（1）R1的阻值。（2）電源電壓。（3）S1和S2都閉合時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)。適應(yīng)性訓(xùn)練24 .在圖7-15所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a處時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為5V,電流表的示數(shù)為0.5A，請(qǐng)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算由與電路有關(guān)的五個(gè)物理量。25 .（無(wú)錫市）小明設(shè)計(jì)了如圖7-16所示的壓力測(cè)量?jī)x，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中Rprime;是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，變阻器的阻值，壓力表示數(shù)O（選填“變大”、“變小”或“不變”）六、課本拓展題1 .（北京市）小明同學(xué)在研究電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：電阻不變時(shí)，電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流成正比。小明進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新艦律，為了檢驗(yàn)自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確。他又重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，小明分析了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。認(rèn)為自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的。（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律為:(2)小明發(fā)觀的新規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測(cè)量中，清列舉一個(gè)