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文檔簡介
1、大學(xué)生單位實習(xí)心得報告報告一為期兩周的金工實習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點點滴滴,真可 謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功 的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不 足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去 學(xué)習(xí)。金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的 基本工藝方法和技術(shù)。經(jīng)過這次的金工實習(xí),我很多方面得到了很大的提高,最 主要的就是動手能力,學(xué)校只是給我們灌輸理論知識的海洋,此次的金工就是讓 我們的理論重歸與實踐,使我們能更貼近生活,更貼近社會,此外團隊合作能力
2、 這是相當(dāng)重要的,很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的,就算能完成也得 花很多的時間,常言道,三人行必有我?guī)熝桑郧昂芏鄷r候我都是個獨來獨往的 人,到了大學(xué),稍稍得到少許改善,實習(xí)過后,我的團隊精神進一步得到了升華。另外,通過此次實習(xí),讓我更有時間觀念了,每天上午8:00 ±班11:30下 班,讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,實習(xí)期間,每天車子7:15開,也讓我們不 得不6點多點就得起床,開始時個人有點小小的抱怨,后來漸漸的成了習(xí)慣,實 習(xí)一結(jié)束,心里也有少許懷念實習(xí)的生活,雖然實習(xí)過程中有的工種很累,每天 早上吃飯后兒白號人一起坐車去北校,差不多半小時吧,到那差不多也上班,下 午就是
3、2:30上班5:30下班再乂坐車回來,不管是上班還是坐車,時間觀念都得 很強不然吃虧的是自己。第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力, 老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進行安全知識以及事故的視 頻,讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,一個小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故, 屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么, 安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,可見安全的重要性,兩個小時后, 上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室,之前聽學(xué)校 這邊老師說什么實習(xí)老師很嚴(yán)肅,很嚴(yán)格,當(dāng)我們和第一位實習(xí)老師接觸會才知 道
4、,原來實習(xí)老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速 原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操 作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若 真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敬銳的觀察 力,就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問, 誰回答對就加分,那個氣氛,太high T呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真 可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小 的失望,畢竟今天動手的地方不多。第二天,我們實習(xí)的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種
5、工 廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好 奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個 去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師 講完后立刻給我們操作演習(xí),讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個 鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進行作業(yè),我和 另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的, 不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后 我們小組得了 6之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學(xué)生身體是多么脆弱, 是多么缺少鍛煉,同
6、時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹(jǐn)慎 的重要性以及做事要有耐心。第三天,當(dāng)我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因為我之 詢就玩過電焊,覺得相當(dāng)好玩,也知到這么1:作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們 講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解 中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當(dāng)然是勻速, 然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是 很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地 方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫 米,聽似簡單的這
7、些話,操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一 次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說, 沒事,金工實習(xí)就這樣,想在一天完全學(xué)會那是不可能的,主要是讓你們體驗體 驗,實踐實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我白般嘗試下,最后終于弄出個, 自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。第四天,我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們 很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過這天的學(xué)習(xí),我對汽 車減速,加速以及倒檔,有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次, 用不同的角度去認(rèn)識它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的
8、 喜歡,為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助。第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心, 也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的 提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次 失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻, 我內(nèi)心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。報告二短短兩周的金丄實習(xí)到月日就結(jié)束了。記得曾經(jīng)有人告訴我,金工實習(xí)是沒 有意義的,我們不是機械類的學(xué)生,參與了金工實習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶 著這個疑問走過了這次實習(xí)。果然,這樣一個短期的金工實習(xí),不能讓我
9、真正學(xué) 會任何一樣工藝的制作,但是,它卻給了我一個機會去體驗一種不同的生活,并 且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等,在實習(xí)中還可以將舊知識具體 化,形象化,加深了對其的進一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師 傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。參加金工實習(xí)的笫一天,我們觀看了安全生產(chǎn)教育片,里面描述了各種不注 意操作規(guī)范而造成傷害的情況??赐暌院螅蠹倚睦矶紝酉聛韺⒁?jīng)歷的兩個 星期有點擔(dān)心了,害怕自己不小心而造成事故。但事實打消了我們的恐懼的念頭, 尤其是第一天要進行的鉗工,連老師都笑稱這個可能金工實習(xí)里相對最簡單的一 類工種了。雖然這么說,但鉗工無疑是整個金工實習(xí)其間最累人的一
10、項工作了。由于我們只有半天的上班時間,所以按要求,我們在10到12點之間磨制三 根長85mm,上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開始就吃了個大虧,選了根 兩個底面都很不平整的長鐵柱來做原料,所以為了磨平一個底面,就花去我近 45分鐘,磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時身邊其他同學(xué)都已經(jīng)開始制作第一根 圓柱了。我這時候才急急忙忙地開始量度適當(dāng)長度,再用鋸子開始截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來說,鋸鐵柱可以算比較輕松工作了,因為此時只需 一只手用力,另一只手則是負(fù)責(zé)扶住鋸子的。大概用了 10分鐘,我的第一個工 件下料就岀來了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù),到了 11點40分,我才完成兩 個工件下料,而我們的
11、任務(wù)是三個,我為此急得不行,拼了命開始第三個工件的 制作。可是這時,人已經(jīng)累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨長鐵柱底面的時 候,已經(jīng)兒乎沒有力氣了,每挫一下的效果可能只有開始時候的一半。距離下班的時候越來越短了,我的第三個工件直到11點52分才開始鋸,明 顯,時間已經(jīng)不夠了,而且力氣不足鋸下去效果非常小。到了下班時間,我只好 拿著僅有的兩個作品去交給老師。老師反而笑著安慰我說:沒關(guān)系,只要盡力只 要努力過就可以了??粗蠋煹奈⑿?,我的漸漸放松了下來??纯瓷磉叺耐瑢W(xué), 雖然也是冬天,可是兒乎每個人都掛著汗水,看來都是很用功去完成自己的工作 的。再看他們的作品,有一些相當(dāng)?shù)暮?,加工面的平整光滑度?/p>
12、高,而且挫后的 工件的長度也相當(dāng)符合要求,真是厲害啊。在我們所參與過的實習(xí)課程中,比較危險的可以算是車工了。面對著這樣一 個工件高速轉(zhuǎn)動,同時帶有利刀的機器,要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,還要注 意觀察工件的車制情況,同時要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的 機器上,實在是有一定的難度。半然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來保護自己。我們車工的任務(wù)還是 比較簡單的,只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車制成一個帶槽 的球體。剛開始的時候,要先制作推刀槽,只需要訃算好刀的進退距離,然后按照計 算的結(jié)果推進刀就可以了。但接下來的切削球體就很讓人痛苦了。要求左手控制 縱向推進,右手負(fù)責(zé)
13、橫向推進,乂要注意兩手的速度不能一樣,要按位置變換, 還要注意要分別勻速。山于我是新手,對機器的操作不熟悉,兩手的配合也不夠 好,我在切削球體的時候,兒次切削深度過大,差點造成了工件的損壞。上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本是練習(xí)使用機器,盡量熟悉工序手勢。到下午上班的時 候大家才開始正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順利,但最后還是把第一 個球體切削出來了,只是表面的粗糙度很大,而且切削紋很不均勻,偏移很大。 我很不滿意,而對于工作的熟悉度乂增大了,時間也還有很多,于是開始第二個 球體的制作。在制作這個的時候,手的配合程度加強了,對工件的把握也高了, 雖然用的時間比前一次要短,但是出來的成品明顯比前一個好
14、。我的心里倒是相 當(dāng)高興。通過前兩天的工作,我倒是體會到了金工實習(xí)的一個重要感受:累。鉗工都 是手工的,所以我是整個手臂包括手指都酸軟疼痛;而車工的時候,全天都是站 姿,由于擔(dān)心隨便移動會控制不好機器,而造成加工工件的損壞,所以無論是上 午還是下午,只要我是站在開動的機床旁邊,基本都是一個站姿保持到底一動不 動的,一天下來,腳都腫了,走路的時候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的勞動成果時,乂會覺得很滿足。雖說過程很累,但 是卻讓我受到了一種鍛煉,一種考驗。鍛煉的是自己的身體,考驗的是自己的意 志力,不管怎么說,通過這些勞累練習(xí),我反而感到自己正經(jīng)歷著什么變化。雖 然上大學(xué)以來我一直都在變化,但
15、這一次是我真真正正感受到的,辛苦和勞累, 汗水與歡笑,一切都那么真實那么絲絲入扣的撩撥我的記憶,讓我真的為擁有這 些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿足。相對來說,我自己比較喜歡的就是學(xué)習(xí)模具CAM制作軟件??粗切┚€條在 自己的操作下,通過軟件的預(yù)定程序不斷地山線條生成固體,再經(jīng)過修改,生成 曲面,最后通過模擬生產(chǎn)過程,把它在加工中的全過程播放出來,看著它由一個 模塊,在銃刀的切割下,一點一點地變成一個模具,心理很是有種滿足感。想起 一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比 較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程療:,就會更 容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過
16、程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以 進行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的惜況,進行相應(yīng)的修改,使最后的 成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣, 下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱 的形狀的模形。看到自己親手設(shè)計的模形,我心里美滋滋的。很快地兩周的金工實習(xí)就過去了,在這個實習(xí)過程里我還得到了一個小小的 紀(jì)念品我在注塑擠塑的實習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比 得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞 動結(jié)果,也算是可以給這次實習(xí)一個很好的回憶。同時,通過一個金
17、工實習(xí),也讓我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是 想當(dāng)然地去做就會成功的??粗煜さ臇|四,看著熟悉的工作過程,山于自己沒 有這方面的技能,便無法完成工作了,而山于沒有相關(guān)的練習(xí),還可能在工作過 程中對自己或者他人造成傷害。而類似的這些事情我們在平常的新聞報道中已經(jīng) 屢見不鮮了,很值得提起人們的高度注意。我們在整個金工實習(xí)的過程中所學(xué)習(xí)到的知識雖然不是很多,但通過這次讓 我們明口了我們需要實踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面 的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是紙上談兵。社會需要人才,社會需要的 是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會 競爭中有自己的位置,真的很多謝這次金工實習(xí),雖然有些辛苦,但如果能再來 一次的話,我也還是十分樂意參加的。最后值得一提的是工作環(huán)境。其中一些工種是屬于比較危
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