倒裝專題完全解讀

1、倒裝專題完全解讀山西省鄉(xiāng)寧一中 王麗華倒裝句一直是高中英語學習的重點，也是高考的高頻考點。雖然涉及倒裝句的條目繁多，但我們還是有“章”可循的。為了便于同學們的完全掌握，筆者從自己的視角將該專題進行全面的梳理、整合與解讀，期望對大家有所幫助。一、弄清定義與分類在英語中，為了強調(diào)或者語法結(jié)構(gòu)的需要而將謂語的全部或者一部分提到主語之前的句式叫做倒裝句。倒裝句分為三類：形式倒裝、完全倒裝和部分倒裝。二、由簡到繁，理清條目，學精學透形式倒裝（Formal Inversion）as/ though引導讓步狀語從句時，將表語、狀語（一般為副詞）或動詞原形提前，構(gòu)成形式倒裝。句式為：表語、副詞或動詞

2、原形+as/ though+陳述句。 e.g. Proud as/ though they are, they are afraid to see me. Child as / though he is, he seems to know everything.  Hard as he worked, he made little pro

3、gress. Try as/ though he might, he made little progress. 點睛1 例2中child前不加冠詞a。形式倒裝中，當表語為單數(shù)名詞或者為形容詞最高級時，其前用零冠詞。點睛2 as引導讓步狀語從句時必須倒裝，而though也可引導正常語序的讓步狀語從句。e.g. Though he is a child , he seems to know everything.  完全倒裝（F

4、ull Inversion）完全倒裝又稱全部倒裝,是將句子中的謂語動詞全部置于主語之前。1.表示時間、地點、方向的副詞，如now, then, here, there, up, down, out, in, away等或介詞短語置于句首時。 e.g. Now comes your turn. There goes the bell. Here comes a bus.At the foot of the mountain li

5、es a village. 點睛 該條目中的謂語動詞多為不及物動詞；其中例1、2、3中不能使用進行時態(tài)，要用一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在進行時。2. 作表語的形容詞、分詞或介詞短語置于句首時。其結(jié)構(gòu)為“表語+連系動詞+主語”。e.g. Present at the meeting were Professor White, Professor Smith and many other guests. Gone are the&

6、#160;sad days when Chinese were looked down on. Among the goods is a Christmas tree.Such are the facts; no one can deny them.點睛 完全倒裝往往與主謂一致相結(jié)合進行考查。如例3中的系動詞為is，不是are，因為該句子的主語為a Christmas tree，而among the goods是介詞短語充當表語。3. 直接引語的全部或一部分放在句首時，主句中

7、的主謂常直接倒裝。 e.g. “Thats right,”said the teacher, pointing at the map. “I do hope,”said Nancy,“they havent all forgotten about it.” 點睛上述三種情況中，如果主語是人稱代詞，則不用倒裝。e.g. Now it comes.They are gone. “Thats right,” she said, pointing at the map.4. 表示祝愿的固定句式：Long livee.g. Long live our friendship.

8、 點睛 該句式中的謂語動詞只有l(wèi)ive這種形式，無時態(tài)、語態(tài)與數(shù)的變化。部分倒裝（Partial Inversion）將謂語的一部分（即be動詞、助動詞或情態(tài)動詞）提到主語之前，形成部分倒裝。1.only +狀語(副詞、介詞短語或狀語從句)置于句首時。e.g. Only in this way/ now can you solve this problem.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake. 點睛 only +狀語從句置于句首時，從句不倒裝、

9、主句倒裝。2. 表示否定意義的詞、詞組（hardly, in no way, at no time, little, few, scarcely, seldom, never, not, no more, no longer, no sooner, not only but also, not until等）位于句首時。e.g. Seldom do I go to work by bus.Not until he came back did his parents go to bed last night.No sooner had I got home than it began to ra

10、in. Hardly / Scarcely had I got home when it began to rain. Not only does it offer us experience, but (also) it brings us pleasure.點睛 not until引導時間狀語從句時，從句不倒裝、主句倒裝；no sooner than與hardly /scarcely when都表示“一就”，但所使用的連詞不一樣，且連詞than /when之前用過去完成時態(tài)，之后用一般過去時；not only but also要連接兩個分句才倒裝，且前一分句倒裝，后一分句不倒裝。 3. 在

11、so / such.that.句型中，so. / such.位于句首時。 e.g. So unreasonable was his price that everybody startled.In such a hurry did she leave the office that she forgot to lock the door. 4. 為了避免句子部分內(nèi)容不必要的重復，“so/ neither/nor + be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”句式表示“與前面所述的肯定/否定情況相同”。e.g. A: His brother is a college student. B: So is

12、mine.A: He usednt to go fishing. B: Neither/ Nor used I.點睛 表示“對前面所述的肯定/否定情況加以肯定、確認”時，則該句式不倒裝，即：so/ neither/nor +主語+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞。e.g. A: His brother is a college student. B: So he is.（是啊，他的確是個大學生。）A: He usednt to go fishing. B: Neither/ Nor he used.5. 虛擬條件句中省略if時。e.g. Were I you, I would accept his

13、invitation.Should it not rain, we would go hiking.Had you followed his advice, you might have passed the exam.點睛 虛擬條件句中省略if時,只將條件句中的were/ should / had置于句首。不能將例2寫為Should not it rain, we would go hiking.6. 表示祝愿的固定表達：Maye.g. May you have fun in China.May you succeed.三、講究方法，科學訓練，鞏固提升1. 將倒裝的以上條目簡稱為“346規(guī)則

14、”，即：3種形式的形式倒裝，條目分別為4、6的完全倒裝與部分倒裝，并結(jié)合例句與點睛爛熟于心。2. 讀懂題干，首先判斷屬于哪一類型的倒裝，再仔細分析，與所列舉的具體條目對號入座。3. 注重細節(jié)，分清主句與從句，注意時態(tài)、語態(tài)、人稱與數(shù)的變化。試以下面三道高考真題加以體驗：1. For a moment nothing happened. Then all shouting together. A. voices had come B. came voicesC. voices would come D. did voices come2. So sudden _that the enemy ha

15、d no time to escape. A. did the attack B. the attack did C. was the attack D. the attack was 3. Unsatisfied_ with the payment, he took the job just to get some work experience.A. though was he    B. though he was C. he was though    D. was he