大班歌曲《豬小弟》

1、大班歌曲豬小弟執(zhí)教：丹徒區(qū)高橋中心幼兒園 黃晨教學(xué)目的：1、引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用快且跳躍和慢且連貫的兩種不同的方法歌唱，以表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。2、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的前奏、間奏和尾奏，在老師的啟發(fā)下、幫助下創(chuàng)編各種動(dòng)作（洗澡、自豪感、親熱動(dòng)作）。3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)表演的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：請(qǐng)大班小朋友學(xué)會(huì)分角色有表情地進(jìn)行歌表演頭飾、掛圖、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程：一、猜謎語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。小朋友，你們喜不喜歡猜謎語：（喜歡），好，今天老師給你們猜一個(gè)謎語，請(qǐng)你猜猜這是一個(gè)什么動(dòng)物？（幼兒猜出小豬）師請(qǐng)一名幼兒告訴小朋友。師：對(duì)了，這個(gè)謎語的謎底是“豬”，豬是長得肥頭大耳胖乎乎的，

2、每天吃完了睡，睡過了又吃，今天老師帶來了一只小豬，你們看看喜歡不喜歡它？（喜歡）（出示了一只非常可愛的小豬）這只小豬胖乎乎、笑瞇瞇，身上干干凈凈的，真可愛，我也很喜歡它?？墒怯幸恢恍∝i沒人喜歡它，沒有朋友跟它玩，這是為什么呢？你們想不想知道？（想）好，小朋友，你們聽老師講完一個(gè)故事就會(huì)明白的。二、以故事形式講述歌詞有一只小豬它的名字叫豬小弟，有一天豬小弟高高興興地去找小羊來游戲，小弟說：“你的身上都是泥，臟死啦，走開?！必i小弟又去找兔子來游戲，兔子說：“你的身上臟兮兮臟死了，走開?！必i小弟見沒人跟它玩，就哭哭啼啼地回家去了，媽媽見了說：“快來洗澡再出去”豬小弟回到家里洗呀洗呀，身上洗得干干凈凈

3、地又去找朋友游戲，朋友們見它干干凈凈地就和豬小弟手牽手，一起唱歌、跳舞，它們玩得真歡喜。三、教幼兒學(xué)習(xí)歌曲豬小弟這個(gè)故事真好聽，老師還把這個(gè)幫事編成了一首歌曲呢，歌曲的名字就叫豬小弟，小朋友，你們想不想聽？（想），好，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽聽這首歌里唱了些什么？（聽老師唱歌一遍）1、提問：小朋友這首歌曲的名字叫什么？你聽到歌里唱了些什么？當(dāng)幼兒說出：“豬小弟，去找小羊來游戲”，師：對(duì)了（同時(shí)揭示圖），豬小弟去找小羊來游戲，小羊說什么了？（）小朋友，你們說對(duì)了，老師就會(huì)打開圖，看誰最聰明，能把圖全打開。2、小朋友，老師和你們一起看著圖把歌詞完整地說一遍，好不好？3、小朋友，你們看著圖再聽老師唱一遍歌曲，

4、聽聽看這首歌共有幾段，小朋友可以輕輕地跟唱。提問：你聽出這首歌曲有幾段？（4段）對(duì)了，第一段唱的是豬小弟找小羊來游戲，第二段唱的是、三、四。4、小朋友，你們能不能把這四段一起連起來唱呢？（能）好，請(qǐng)小朋友聽好前奏，注意老師彈間奏的時(shí)候不要發(fā)出聲音（幼唱一遍）。5、引導(dǎo)幼兒有感情地演唱歌曲。小朋友唱得真好，真能干，小朋友你們再想想，豬小弟出門找朋友玩的時(shí)候，它的心里怎樣？（師做出了高興的表情）對(duì)了，高興的時(shí)候，可以怎樣唱？（稍快、跳躍一點(diǎn)）。當(dāng)小羊、兔子不跟豬小弟玩，豬小弟哭哭啼啼回家的時(shí)候，它的心里又是怎樣的？（傷心）對(duì)了，傷心的時(shí)候又應(yīng)該怎樣唱呢？（慢點(diǎn)，連貫一點(diǎn)）好，小朋友想想看（看圖）哪

5、幾段要唱得快一點(diǎn)，跳躍一點(diǎn)（師指圖第一段、二、四），哪一段要唱得慢一點(diǎn)，連貫一點(diǎn)呢？（第三段）。好，小朋友我們有感情地唱一遍歌曲，注意第一、二、四段唱得快點(diǎn)，第三段唱得慢點(diǎn)，好不好？（好）6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)間奏處的獨(dú)白及表演嗯，我們小朋友唱得真好聽，錄音機(jī)里的小朋友唱得也很好聽，你們想不想聽？（想）好，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽錄音機(jī)里的小朋友除了唱歌，還說了些什么（聽錄音一遍）。提問：你聽到錄音機(jī)里的小朋友除了唱歌還說了什么話？（臟死了，走開，瞧，我現(xiàn)在多干凈?。?duì)，“臟死啦，走開是誰說的”，（小羊、小兔）對(duì)了，當(dāng)小羊唱完“你的身上都是泥”還說了一句話就是臟死了走開（出示并貼上圖）當(dāng)唱完兔子說“”（貼圖）

6、小朋友“瞧我現(xiàn)在多干凈啊”是誰說的，（豬小弟）對(duì)了，豬小弟回家洗澡（貼圖）洗干凈后說，瞧，我現(xiàn)在多干凈?。ǔ鍪静①N上圖）。小朋友，我們也和錄音機(jī)里的小朋友一樣演唱這首歌好不好？（小朋友唱歌時(shí)邊唱邊拍出節(jié)奏）小朋友，想想看，小羊、兔子說：“臟死了，走開”時(shí)會(huì)是什么表情、什么動(dòng)作？請(qǐng)小朋友邊說邊表演看誰表演得最象（幼兒自由表演）請(qǐng)一個(gè)幼兒上臺(tái)表演，教師再講幾個(gè)表演得好的幼兒？我們一起來學(xué)XX小朋友表演。小朋友，再想想看豬小弟是怎樣洗澡的，豬小弟說：“瞧，我現(xiàn)在多干凈啊”會(huì)是什么表情，什么動(dòng)作呢？請(qǐng)小朋友聽老師的琴，自己表演看誰表演得最好，老師彈l11l333ll-l。這一段是小豬在洗澡。然后小豬說話，小朋友試試看。呀我們小朋友可真象豬小弟一樣了，洗澡洗得多認(rèn)真呀，如果我們小朋友洗的時(shí)候能跟著老師彈琴的節(jié)奏就更好了，小朋友再學(xué)一次好不好？（好）7、小朋友，我們一起完整地把這首歌曲演唱一遍