


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第1節(jié) 水溶液教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解水的電離及水的離子積常數(shù)的含義,并能應(yīng)用水的離子積常數(shù)進(jìn)行 相關(guān)計(jì)算2、認(rèn)識(shí)溶液的酸、堿度與H、OH濃度及與PH的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有關(guān)PH的簡(jiǎn)單計(jì)算3、知道強(qiáng)、弱電解質(zhì)的區(qū)別,理解弱電解質(zhì)電離平衡的含義,并掌握其表示方法4、通過(guò)認(rèn)識(shí)調(diào)控溶液的酸堿度,PH在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,使學(xué)生體會(huì)化學(xué)對(duì)人類生產(chǎn)、生活的作用教學(xué)重點(diǎn):1、對(duì)水的電離過(guò)程和KW的含義的理解 2、有關(guān)PH、KW的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)難點(diǎn): 1、對(duì)水的電離過(guò)程和KW的含義的理解 2、有關(guān)PH、KW的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)方法: 講解、實(shí)驗(yàn)、練習(xí)等教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)引入水是自然界里含量最豐富的溶劑之一,它能或
2、多或少地溶解地球上存在的各種物質(zhì)。我們周圍進(jìn)行的各種過(guò)程中,水溶液起著十分重要的行為的作用 。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,許多重要的化學(xué)反應(yīng)需要在水溶液中進(jìn)行,而水溶液中的化學(xué)反應(yīng)涉及到許多問(wèn)題,如:物質(zhì)在水中會(huì)與水發(fā)生怎樣的相互作用等等,要弄清楚這些問(wèn)題,需要掌握本章的知識(shí),即物質(zhì)在水溶液中的行為。板書(shū) 第三章 物質(zhì)在水溶液中 第一節(jié)水溶液 一、水的電離 1、水的電離講述 有人測(cè)量了經(jīng)過(guò)很多次純化處理所制得的水,發(fā)現(xiàn)它仍然具有導(dǎo)電性,這證明純水 中存在自由移動(dòng)的H、OH、是由水分子電離產(chǎn)生的。板書(shū) H2OHOH說(shuō)明在水溶液中,H和OH都不是單獨(dú)存在的。如:一個(gè)H可以與4個(gè)水分子結(jié)合。為了書(shū)寫(xiě)方
3、便,通常仍寫(xiě)成H和OH。水的電離是可逆的,在一定的條件下可達(dá)電離平衡。副板 KHOH/H2O說(shuō)明一定溫度下,K、H20為常數(shù),其乘積也為常數(shù),因此HOH也為常數(shù),定義為KW板書(shū)2、水的離子積常數(shù) (水的離子積) KWHOH強(qiáng)調(diào) 經(jīng)驗(yàn)總結(jié): KW只與溫度有關(guān),且隨溫度升高而逐漸增大閱讀 P74表3-1-1板書(shū)25OC KW1.0×1014mol2·L-2 KW不僅適用于純水,也適用于稀酸堿鹽溶液 不同溶液中,HOH可能不同,但水解電離出的H+OH一定相等解釋水=1.0×107/55.6×1001.8×107在酸液或堿液中,KWHOH,溶液中的H,
4、OH-未必是水電離的,也未必相等,但H+水=OH-水過(guò)渡知道了KW的有關(guān)知識(shí),那么影響水的電離平衡因素有哪些?板書(shū)3、影響水的電離平衡的因素 促進(jìn)水的電離:升高溫度 加入活潑金屬 水解 抑制水的電離:降低溫度副板H2OHOH 加HCL、NaOH、NaHSO4時(shí),平衡左移 加酸堿強(qiáng)酸的酸式鹽思考水中加入酸后,就成了酸溶液,此時(shí)溶液中還有OH嗎? 同樣堿溶液中還有H嗎?閱讀P76 由于水電離,所以水溶液中始終存在著H、OH過(guò)渡 既然酸溶液中有OH,堿溶液中也有H,為什么還有酸堿之分?酸或堿溶液中的H+與OH-有何關(guān)系?閱讀P76 交流 討論板書(shū)二、溶液的酸堿性與PH1、溶液的酸堿性與H+OH-的關(guān)
5、系H+OH- 中性H+OH- 酸性 且H+增大酸性增強(qiáng)H+OH- 堿性 且OH-增大堿性增強(qiáng)過(guò)渡對(duì)很稀的溶液,如H+1.3×103 mol·L-1的酸溶液,OH1.0×104 mol·L-1的堿溶液,表達(dá)起來(lái)很不方便,因此,常用PH來(lái)表示溶液的酸堿性。板書(shū)2、溶液的酸堿性與PH關(guān)系 PHLgH+H+=10-PH PH 014說(shuō)明 H+越小,PH越大 1×1014H+1 H+或OH-1mol·L-1時(shí)用實(shí)際濃度表示副板25時(shí) 中性 H+OH-1×107mol·L-1 PH7 酸性 H+OH- PH7 堿性 H+OH-
6、 PH7練習(xí)下列溶液一定是中性的是( )A、PH7 B、H+OH- C、由強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等物質(zhì)的量反應(yīng)得到的溶液 D、C(H+)1×107閱讀 P77 例練習(xí)1.室溫下,0.1MolL-1的NaOH 溶液 ,PH=? 2.室溫下, 0.1MolL-1HCl溶液 , PH=? 3.下列說(shuō)法正確的是( ) A、HCl溶液中無(wú)OH- B、NaOH溶液中無(wú)H+ C、NaCl溶液中既無(wú)OH-也無(wú)H+ D、常溫下,任何物質(zhì)的水溶液中都有H+和OH-,且Kw=H+OH-=10-14 4.Kw僅僅是溫度的函數(shù)。下列關(guān)于Kw與溫度關(guān)系的敘述中,正確的是( ) A、溫度越高, Kw越大 B、溫度越低, Kw
7、越大 C、隨著溫度的升高, Kw可能增大,也可能減小 D、隨著溫度的升高, Kw肯定增大,H+和OH-濃度同時(shí)升高 總結(jié)若水電離的H+或OH-10a則PH=a或14-a 作業(yè):P78 1,2,3 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)第三章 物質(zhì)在水溶液中第一節(jié)水溶液一、水的電離1、水的電離H2OHOH2、水的離子積常數(shù) (水的離子積)KWHOHKW只與溫度有關(guān),且隨溫度升高而逐漸增大25OC KW1.0×1014mol2·L-2 KW不僅適用于純水,也適用于稀酸堿鹽溶液 不同溶液中,HOH可能不同,但水解電離出的H+OH一定相等3、影響水的電離平衡的因素促進(jìn)水的電離:升高溫度 加入活潑金屬 水解抑制水的電離:降低
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南推拿職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025年度新型法院執(zhí)行和解協(xié)議書(shū)編制指南
- 2025年度農(nóng)村房屋拆遷與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025年度養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)單位解除勞動(dòng)合同及養(yǎng)老服務(wù)協(xié)議
- 2025年度合資企業(yè)股權(quán)分配與合作協(xié)議
- 2025年度工地施工期間施工進(jìn)度與費(fèi)用控制協(xié)議
- 液態(tài)粘合劑槽罐車運(yùn)輸范本
- 智能家居別墅設(shè)計(jì)合同樣本
- 2025年度人工智能智能家居產(chǎn)品合作合同解除協(xié)議書(shū)
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)債權(quán)轉(zhuǎn)讓及分期還款協(xié)議
- 主題班會(huì):小學(xué)生交通安全教育
- 自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(模板)
- 文學(xué)類文本閱讀(語(yǔ)言賞析類)-2025年北京高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)(解析版)
- 2024年政工職稱考試題庫(kù)(含答案)
- 香港(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)試卷(含答案)
- 專題18 圓的相關(guān)性質(zhì)及計(jì)算證明(34題)2024年中考數(shù)學(xué)真題分類匯編(解析版)
- 2024羽毛球教案36課時(shí)
- 1.1區(qū)域及其類型-課件
- 小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)健康教育精課件
- 小學(xué)生課程表模板可編輯78
- 政府招商大使合作協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論