畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾

1、篇一:實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫與開頭一樣，文章的結(jié)尾也是相當(dāng)重要的。成功的結(jié)尾，能使讀者更深入、 更透徹地理解文章內(nèi)容，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的中心思想； 精彩的結(jié)尾，能喚起讀者 的 思考與共鳴， 增強(qiáng)文章的感染力， 結(jié)尾當(dāng)如撞鐘，“清音有馀”。選擇結(jié)尾的方法， 也必須從全局來考慮， 要使記?的事件完整清楚， 使文章的結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)， 以求得 更好地表達(dá)中心，達(dá)到寫作的目的。 文員實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾實(shí)例如下1、在公司里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。剛得到公司 通知說我面試通過，真的很開心。在沒進(jìn)公司的時(shí)候，有很多的憧憬。希望自己 可以大干一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)感覺自己有太多可發(fā)現(xiàn)的潛力可以挖掘，

2、就等著有那么一個(gè) 人可以發(fā)現(xiàn)自己這么一塊金子。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是那么的渺小，千萬不 要自以為是，比你好的多的多，你沒有什么了不起的。做人一定要塌實(shí)。沒有同 事們一起的努力，就單靠自己一個(gè)人的力量肯定是做不好事情。特別是在銷售部 這樣一個(gè)部門，更加需要大家的一起努力。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)， 讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí) ,也打開了視野， 長(zhǎng)了見識(shí)，為我 們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃 已迫在眉睫，不是嗎 ?2、我在實(shí)習(xí)的

3、過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子 短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看 人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精 髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)， 加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解， 豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)， 使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文 秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊 密相結(jié)合。篇二實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)范文【實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文】 （六篇 ）1總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的 一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)， 但實(shí)際工作

4、與理論的闡述又是多么的不同， 在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位 上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他 人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍， 又是那么的重要， 于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中 “人 和萬事興”的要義。其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西 大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè) 向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而 傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)

5、爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束， 為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面 臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、 在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我 們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí) ,既開闊了視野， 又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我 們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因?yàn)槲也幌胱霾?好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開始

6、跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā) 及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了，所以很 多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件 進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī) 會(huì)。這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同 問題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志 不夠堅(jiān)定， 中途有退出的想法， 遇到問題有畏難情緒， 但我最終還是堅(jiān)持下來了， 總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。 我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排， 讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西 .讓我

7、學(xué)會(huì)了如何與人相處， 學(xué)會(huì)了面對(duì)困 難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。3在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際， 不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 鞏固了所學(xué)的知識(shí)， 提高了處理實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過 去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的 掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè) 知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很 大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。第二、在

8、工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題 自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每 一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過 不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能 力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué) 的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力， 尋找相關(guān)途徑來解決問題, （舉例說明）第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一 定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)

9、要注意的。和諧的 人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān) 技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理 論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去 一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社 會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做 好了準(zhǔn)備。對(duì)

10、自己的要求經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)， 我對(duì)未來充滿了美好的憧憬， 在未來的日子， 我將努力做到以下幾點(diǎn)一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的， 生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身 的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也 是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。（轉(zhuǎn)載于 :實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫 ）從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn) 換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角 色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則

11、意味著 繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人 則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn) 識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn) 行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任 自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將 繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià) 值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。4實(shí)習(xí)心得 :本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的

12、時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) .在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí) ,可能感覺枯燥無味 ,但當(dāng)你工作以后 ,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要 .如我學(xué)的機(jī)電 一體化.機(jī)械原理 ,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的 ,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪?用到.但我要想提高我的工作效率 ,工作質(zhì)量 ,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的 ,而是 要精通 .做為生產(chǎn)技術(shù) ,在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威 ,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知 識(shí),在這方面你怎能服人那 ?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢 ?學(xué)好一門外語是你增加工資的資本 .學(xué)我們機(jī)電這一行的 ,也就是理科生 ,不注

13、 重外語的學(xué)習(xí) ,只要是考試能通過就可以了 ,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到 .你 在一外資企業(yè)工作 ,不會(huì)一門外語是行不通的 ,不會(huì)外語 ,你就無法和老板交流 ,溝通. 你只能悶著頭的干 （和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別） 干了什么？干的怎么樣？老板根 本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？不但有良好的工作態(tài)度 ,而且要有很好的表現(xiàn)力 .中國(guó)有句俗語 :踏踏實(shí)實(shí)做人 , 老老實(shí)實(shí)做事 .在今天 ,只是老老實(shí)實(shí) ,勤勤懇懇做事是不夠的 ,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地 , 恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己 .讓老板知道你做了什么 ,讓老板知道你的存在是必要的 !這樣你才 有發(fā)展的的可能 ,別人才會(huì)認(rèn)可你 ,承認(rèn)你 !

14、團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,善于溝通 .團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部 .你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人 , 作為部門擔(dān)當(dāng) ,你若想把本部門的事做的出色 ,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來 ,發(fā)揮 集體的力量 ,那樣才能事半功倍 ! 善于溝通是指部門之間 .任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是必要的也是必須的 .像我們公司 ,工場(chǎng)包括制造課 ,生 產(chǎn)技術(shù)課 ,質(zhì)量課和生管課 .我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服 務(wù)的;我們做的初品 （試生產(chǎn)品 ）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn) ;生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品 等等 .和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩 .所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必

15、 要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功5暑假期間，經(jīng)老師介紹推薦我們專業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)行了兩個(gè) 月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自 己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己 的心得體會(huì)。對(duì)于一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接 觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，我們經(jīng)老師介紹進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓 我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué) 習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂 ,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉 ,是檢驗(yàn) 真理的試金石 ,

16、也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用 ,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng) ,就要勤于實(shí)踐 ,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起 ,在實(shí)踐 中繼續(xù)學(xué)習(xí) ,不斷總結(jié),逐步完善 ,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智 慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人 力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以 讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦 可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人

17、單位的 文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可 以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成 職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為 自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想 學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試， 而是為了獲取知識(shí)， 獲取工作技能， 換句話說， 在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為 社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí) 來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得 學(xué)習(xí)的目

18、的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再 象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂， 有作業(yè)，有考試， 而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。 只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你 工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所 要作的只是甄別哪些是你需要了解的， 哪些是你感興趣的。 在我們實(shí)習(xí)的單位里， 我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一 一作答，使我了解到，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作 態(tài)度一一在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了

19、自己，象我這樣沒 有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象 正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有 事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本 禮儀一一步入社會(huì)就需要了解基本禮儀， 而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的， 無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就 需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事一一作為 學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論 是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角

20、度換位思考，而不是只是考慮自 己的事。我想，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn) 或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二 是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí) 不能主動(dòng)要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要 還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置 工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中， 不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由 工

21、作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才 有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。6生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識(shí)， 加之與書本知識(shí)的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏 固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)” “習(xí)”，和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游冬夜讀書示子聿一詩(shī)“紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行”，說的就是這個(gè)意思。 在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí) 和深刻的體會(huì)。首先作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)

22、的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識(shí)。也是我們 順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本，社會(huì) 實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) 都具備的員工。因此，對(duì)于我們來講，動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí) 生產(chǎn)實(shí)踐，也是對(duì)我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔 爐”，為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)， 但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言， 們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處 理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。其次對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位，有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提 供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為

23、學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立 學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn) 實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的 繪制，實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得 團(tuán)隊(duì)意識(shí)，再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作 意識(shí)，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí) 踐的舞臺(tái)，因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。再次對(duì)于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安 排。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言，是企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施。 任用具有

24、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選擇人 才，培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，是為迎合社會(huì)需求的重要舉措，也是作 為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和 理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè) 月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分 mps 8 站，45 號(hào)單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳 感器等。每個(gè)部分都是我專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步概述，因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受 益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！篇三精選實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范例精選實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范例本文是一篇精選實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范例，文章向大家展示了實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾的具體 內(nèi)容，希望對(duì)實(shí)習(xí)生總結(jié)實(shí)習(xí)工作

25、有所幫助。下面讓我們一起來看看吧！(1) 這里也是我們初涉社會(huì)的開端， 邁向美好而殘酷的未來， 我一直堅(jiān)信自己 的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路 ,但方向只有一個(gè) ,那就是前進(jìn) ,永不言 棄,永不退縮!(2) 紙上得來終覺淺 ,絕知此事要躬行 .在短暫的實(shí)習(xí)過程中 ,我深深的感覺到自 己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏 ,剛開始的一段時(shí)間里 ,對(duì)一 些工作感到無從下手 ,茫然不知所措 ,這讓我感到非常的難過 .在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué) 的不錯(cuò) ,一旦接觸到實(shí)際 ,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少 ,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境 的含義.(3) 實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西，

26、學(xué)到了為人處世的 許多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始 終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài) .我覺得收獲真是非常的大。可能使我從家兩點(diǎn)一式的生活所致，還有我對(duì)社 會(huì)的渴望了解。以后的每個(gè)假期我都會(huì)道公司實(shí)習(xí)，為畢業(yè)以后到社會(huì)工作奠定 基礎(chǔ)，鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)歷， 只是早與完的問題。 ，課本上學(xué)的知識(shí) 都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬 變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺 得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊， 又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢 ?經(jīng)過這次實(shí)踐， 雖然 時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難

27、以了解的。就比如何與同事們相 處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí) 我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不 恥下問。篇二:實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫與開頭一樣，文章的結(jié)尾也是相當(dāng)重要的。成功的結(jié)尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的中心思想； 精彩的結(jié)尾， 能喚起讀者 的思考 與共鳴，增強(qiáng)文章的感染力，結(jié)尾當(dāng)如撞鐘， “清音有馀”。選擇結(jié)尾的方法，也必須從全局 來考慮，要使記 ?的事件完整清楚，使文章的結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，以求得更好地表達(dá)中心，達(dá)到寫作的目的文員實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾實(shí)例如下1、在公司里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，

28、我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。剛得到公司 通知說我面試通過，真的很開心。在沒進(jìn)公司的時(shí)候，有很多的憧憬。希望自己可以大干 一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)感覺自己有太多可發(fā)現(xiàn)的潛力可以挖掘，就等著有那么一個(gè)人可以發(fā)現(xiàn)自己這么 一塊金子。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是那么的渺小，千萬不要自以為是，比你好的多的多， 你沒有什么了不起的。做人一定要塌實(shí)。沒有同事們一起的努力，就單靠自己一個(gè)人的力量 肯定是做不好事情。特別是在銷售部這樣一個(gè)部門，更加需要大家的一起努力。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓 我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí) ,也打開了視野， 長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以 后進(jìn)一步走向社

29、會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試 我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎 ?2、我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子 短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽 人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)， 加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué) 習(xí)，更重要的是 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾 .要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合

30、。通過在職的一個(gè)多月里， 我深感自己的不足， 我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。 相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手， 表現(xiàn)更加出色！ 不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！3、我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但 從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌?里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí) 到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到 社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做 準(zhǔn)備。篇二大學(xué)實(shí)

31、習(xí)報(bào)告最后總結(jié)三、實(shí)習(xí)總結(jié)這次實(shí)習(xí)的過程中，我收獲頗多。改變了我對(duì)自己的專業(yè)的一些看法。希望 能通過表達(dá)來講述自己從這次實(shí)習(xí)中得到的成果。這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了學(xué)習(xí)目的，我不僅在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的新知識(shí)，也鞏固了在學(xué) 校所學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾 .到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具 體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，由于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這方面知之甚少。像這樣的知識(shí)，我們 的書本雖有提到，但遠(yuǎn)不如親身體會(huì)來的有意義。初次走入自來水廠，對(duì)水廠進(jìn)行了全面的參 觀，我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，了解它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過 后應(yīng)該可以掌握大多數(shù)的專業(yè)知識(shí)，這樣就提高了自

32、己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操 作能力。從前從各種渠道得到“傳說”，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的時(shí)候就很茫然， 學(xué)了幾年的環(huán)境 科學(xué)專業(yè)知識(shí)卻找不到好的工作，覺得對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去努力學(xué) 習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，對(duì)待本專業(yè)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我更 加相信自己可以在不久的將來在建筑行業(yè)開創(chuàng)一片天地。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì) 專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。還有使我們獲得環(huán)境工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理以及新技術(shù)、新設(shè)備開發(fā)等方面的實(shí)際知識(shí)，了解

33、這些工藝和設(shè)備運(yùn)行情況和存在的問題，為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)收集必要的資料，解決設(shè)計(jì)中可能存在的問題。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，發(fā)覺原來環(huán)境科學(xué)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很 大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，我想有必要現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此 給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)通過這次親身體驗(yàn)，知道了環(huán)境科學(xué)是一個(gè)涉及面非常廣的專業(yè)，在這個(gè)專業(yè)中你將會(huì)接觸到形形色色的人，和各種人可能在交往中帶給你新鮮的知識(shí)，可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不合適的行為。同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象，增強(qiáng)自

34、己 的人際交往能力，讓自己在以后的生活中更加自信，讓工作變得更加得心應(yīng)手。我覺得學(xué)會(huì)這些東西也是非常具有必要性的。最后，我必須要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感。我們并不只是 為了工作而工作，我們同樣為了國(guó)家、家庭、自身能更好的運(yùn)用這些技術(shù)的成果。 縱觀世界各發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)家史，都是在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上發(fā)展的，到了嚴(yán)重的環(huán)境問題暴露 出來以后才認(rèn)真重視。我們中國(guó)雖然只是發(fā)展中國(guó)家，可卻一步一個(gè)腳印地重復(fù)著這些原來 發(fā)達(dá)國(guó)家的老路，甚至有過之而無不及。這些年來，自然災(zāi)害，環(huán)境惡化，各種讓人恐慌的病 毒，無一不是發(fā)展中忽視環(huán)境，以環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)利益帶來的惡果。水是萬物之源，水是生命的必須品。經(jīng)

35、濟(jì)發(fā)展不可或缺的元素。我們應(yīng)該珍惜水資源，這也同樣是世界共同面臨需要 解決的課題。所以，在未來的發(fā)展中，我們更加應(yīng)該注意環(huán)境問題，節(jié)約用水作為自己的責(zé) 任，清楚自己作為一個(gè)公民應(yīng)該為社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任。我們也為自己作為環(huán)保倡導(dǎo)者與先行者 而感到自豪！實(shí)習(xí)結(jié)束，總的來說，這次實(shí)習(xí)給了我們很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道理。我相信在以后的生活中我將體會(huì)到 更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí) 的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也感謝在實(shí)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們！這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深刻

36、的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不 斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光 明的前程。 總的來說，我的工作任務(wù)我都能較好較快 地完成。但還存在一些不足，如在錄入時(shí)有一小項(xiàng)填寫錯(cuò)誤， 以致要對(duì)前面錄入的返工， 慶幸的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。 還有， 我覺得自己對(duì)一般的辦公軟件運(yùn)用得還不夠嫻熟，要抽時(shí)間來好好學(xué)習(xí)才行呢！體會(huì)在工作崗位上，由于是新人，我一點(diǎn)都不放松對(duì)自己的要求。（1）待人接物，要禮貌周全，

37、有條有理。在打電話時(shí)務(wù)必記得先介紹自己 或所在單位科室，再進(jìn)入主題。2）認(rèn)知工作，審視自己。在可是學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情，要嚴(yán)格要求自己，約束自己，時(shí)刻警示自己，長(zhǎng)暗自勉勵(lì)自己這是實(shí)習(xí)，更是工作！同時(shí)，要有較強(qiáng)的責(zé)任感，使命感和危機(jī)感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。（3）正視錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任。一旦錯(cuò)誤已鑄成，不要驚慌，而是要想辦法補(bǔ)救，把損失減少到最低，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任（4）工作的時(shí)候，要做到眼觀六路，耳聽八方。工作的事情要積極主動(dòng)去做，做事的時(shí)候容不得半點(diǎn)粗心與懶惰。積極主動(dòng)可能會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。我相信，付出了總會(huì)有收獲的（5）機(jī)關(guān)單位的程序就是多，而且必須走！感覺做很多沒有實(shí)際意義的事 情。這樣的地方不適合我。意見與建議盡量讓每個(gè)同學(xué)能在兩到三個(gè)科室之間輪換，增加實(shí)習(xí)時(shí)間，這 樣我們才有更多的時(shí)間來了解科室的工作任務(wù)流程等，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。我深切地認(rèn)識(shí)到，我們很多人以后不會(huì)或者不能走上我們實(shí)習(xí)單位的崗位（國(guó)情 決定的），所以我建議我們?nèi)テ渌?/p>