暨南大學(xué)開題報(bào)告書模板

1、暨南大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告書學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 學(xué) 系 專 業(yè) 畢業(yè)時(shí)間 暨南大學(xué)教務(wù)處擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)策略研究一、選題依據(jù)(包括目的、意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，主要參考文獻(xiàn))：改革開放20多年來(lái)，中國(guó)企業(yè)逐步從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略多種多樣，新招術(shù)層出不窮，極大地推動(dòng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)，由于競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇失誤以及其他多方面的原因，各種不公平、不合理、不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為也大量涌現(xiàn)，嚴(yán)重干擾了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，許多企業(yè)自身也面臨困境。認(rèn)真分析研究中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略，探討其中存在的問題，并提 出相應(yīng)對(duì)策，

2、對(duì)于企業(yè)正確制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)WTO的新挑戰(zhàn)，無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。主要參考文獻(xiàn)有：1 World Econ omic Forum (WEF).The World Com2petitive ness Report, 1997.2 菲力浦科特勒，加里阿姆斯特朗，余利軍譯.市場(chǎng)營(yíng)銷M .北京：華夏出 版社,2001: 1213 張志強(qiáng),吳建中.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及其評(píng)價(jià)J .管理現(xiàn)代化,1999 (1) : 24 - 25.4 C. K. Prahalad, G. Hamel. The Core Competenceof the Corporation M .

3、Harvard Business Review,1990: 75 - 87. 曹建海.過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)論M .北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社,2000: 10 - 11. 韓中和.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：理論與案例分析M .上海:復(fù)旦大學(xué)出版社，2000.7胡大立.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力論M .北京:經(jīng)濟(jì)管理出版社，2001.二、研究?jī)?nèi)容(具體研究/設(shè)計(jì)內(nèi)容，重點(diǎn)解決的問題，預(yù)期結(jié)果)：(1) 簡(jiǎn)述企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的概念機(jī)我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀，分析我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力存 在的薄弱環(huán)節(jié)。(2) 簡(jiǎn)述企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略相關(guān)概念，及和先進(jìn)國(guó)家對(duì)比我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略存在的 劣勢(shì)。(3) ，在分析我國(guó)企業(yè)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)策略的基礎(chǔ)上，根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)策略的理論指 導(dǎo)，

4、給出了提高我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)策略。三、研究/設(shè)計(jì)方案(包括研究/設(shè)計(jì)方法、技術(shù)路線，理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)方 法和步驟及其可行性，可能出現(xiàn)的技術(shù)問題及解決辦法)：基本思路如下：(1) 從概念上對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及競(jìng)爭(zhēng)策略進(jìn)行解讀，并結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況找出我 國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)策略存在的劣勢(shì)。(2) 通過(guò)和先進(jìn)國(guó)家的對(duì)比及經(jīng)驗(yàn)借鑒，找出我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)策略的發(fā) 展方向。(3) 通過(guò)以上分析，對(duì)我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展提出建議。可能出現(xiàn)的問題：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略往往和商業(yè)秘密緊密相關(guān)，取得詳盡資料比較困 難。搜尋國(guó)外文獻(xiàn)資料存在語(yǔ)言障礙。手頭資料較為貧之，難以形成體系并整理 成文。解決方案：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及圖書館文

5、獻(xiàn)查閱相關(guān)資料，對(duì)我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略現(xiàn)狀做 更深一步了解，對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，掌握數(shù)據(jù)以及現(xiàn)狀。并且通過(guò)實(shí)地調(diào)查了 解我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及競(jìng)爭(zhēng)策略狀況。四、創(chuàng)新之處：(1) 通過(guò)概述，分析，對(duì)比找到我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及競(jìng)爭(zhēng)策略的劣勢(shì)。(2) 通過(guò)對(duì)具體企業(yè)的分析，從實(shí)際出發(fā)了解企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略。(3) 根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)策略的理論指導(dǎo)，給出了提高我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)策 略。五、工作基礎(chǔ)及條件：(1) 本人具備較好的邏輯思維、研究和寫作經(jīng)驗(yàn)，能制定和執(zhí)行具體的論文寫 作計(jì)劃。(2) 指導(dǎo)老師具有淵博的專業(yè)知識(shí)，極富責(zé)任心，能夠提供寶貴的寫作意見。(3) 參考相關(guān)的書籍、報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，利用圖書館以及借鑒以往的論

6、文資料。(4) 本人平時(shí)對(duì)管理相關(guān)新聞比較關(guān)注，對(duì)管理學(xué)方面有一定了解.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃時(shí)間工作內(nèi)容預(yù)期結(jié)果2013 年 12 月2014年2月制定論文提綱，按照論文提綱查閱、收集和記 錄相關(guān)的重點(diǎn)資料提交提綱，明確寫 作重點(diǎn)和突破點(diǎn)2014 年 2月一3月論文初稿寫作階段，到社會(huì)調(diào)查研究，查閱專 業(yè)期刊和閱讀相關(guān)書籍、文獻(xiàn)，總結(jié)和提煉觀 點(diǎn)，尋找和發(fā)掘論文閃光點(diǎn)初稿成型2014 年 4月論文二稿和三稿階段，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指點(diǎn)，修改 初稿，明確重點(diǎn)，行文連貫，用詞把握準(zhǔn)確論文二稿和三稿2014 年 5月初進(jìn)一步潤(rùn)色，完成終稿并裝訂成冊(cè)和論文答辯論文完成起止工作 時(shí)間2013年12月一2014年4月30日預(yù)計(jì)答辯時(shí)間2014年5月 日起止工作時(shí)間預(yù)計(jì)答辯時(shí)間指導(dǎo)教師的具體意見