《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 1 節(jié)授課時(shí)間5 月 18日課題杜甫的憂民情懷授課類型新授教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)詩(shī)歌的分析，理解石壕吏的主題。2.借助網(wǎng)絡(luò)了解新安吏 潼關(guān)吏茅屋為秋風(fēng)所破歌的主要內(nèi)容和主題。3.明確杜甫憂民情懷的主要內(nèi)容。重點(diǎn)石壕吏的主題難點(diǎn)杜甫憂民情懷的理解教具課本 PPT學(xué)具課本筆記教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.1. 導(dǎo)入他，是唐代最偉大的詩(shī)人之一；他，年輕時(shí)曾立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山 小”的壯志，可是命運(yùn)多舛，屢屢失意；他，人到中年卻因一場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)亂而家 破人亡，妻離子散；他， 在晚年悲守窮廬、 貧困潦倒， 卻仍然發(fā) 出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，-吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ ”的心聲， 他，最后

2、孤苦伶仃地客夕匕在湘江的一條破船 上。他，開創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的新局面。 他的詩(shī)因真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而 被稱為“詩(shī)史”，他本人更被后人譽(yù)為“詩(shī)圣”。他就是我們今天要學(xué)習(xí)的以為偉大的詩(shī)人 杜甫。杜甫的詩(shī)，杜甫的情懷詩(shī)值得后人 歌頌的，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)杜甫身上最感人的 一種情懷-憂民情懷。讓我們從課本說(shuō)起。2.2. 作者、背景公元 757757 年，杜甫從長(zhǎng)安到達(dá)陜西鳳翔，唐 肅宗授予他左拾遺之職。 但他卻因上疏救某 官員而觸怒肅宗，幾乎被定罪。第二年六月，他被貶華州司功參軍。公元 759759 春，往河南 探親，當(dāng)時(shí)，安史之亂中，唐朝六十萬(wàn)大車 敗于鄴城，局勢(shì)十分危急。為了迅速補(bǔ)充兵 力，統(tǒng)

3、治者實(shí)行了無(wú)限制、無(wú)章法、慘無(wú)人 道的拉夫政策。杜甫親眼目睹了這些現(xiàn)象，懷著矛盾、痛苦的心情，寫成這六首詩(shī)作。新安吏、 潼關(guān)吏、石壕吏、新婚別、垂老別、無(wú)家別（簡(jiǎn) 稱“三吏”、“三別”）這兩組名垂千古的 詩(shī)篇。閱讀課文、分析問(wèn)題、明確答案教師引導(dǎo)、學(xué)生總結(jié)3.3.石壕吏文本解析、主題的明確。1-1-誦讀課文 （2-42-4 人）自由朗讀要求：讀準(zhǔn)字音讀出節(jié)奏讀出感情2-2-研讀作品1 1、本文是一首敘事詩(shī)，敘述了什么內(nèi)容？敘述老婦一家在戰(zhàn)亂中的悲慘史。2 2、文章開頭故事的發(fā)生，哪一句預(yù)示著有一場(chǎng)災(zāi)難？有吏夜捉人3 3、老翁、老婦分別是怎樣的表現(xiàn)？文章是圍繞哪兩字寫的？老翁逾墻走，老婦出門看捉

4、人4.4.哪幾個(gè)詞寫出了差役的怒吼，老夫的無(wú) 情。呼 怒 啼 苦5.5.5 5、老婦的致詞，可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái) 哪些苦難？三男鄴城戍-兵役苛刻二男新戰(zhàn)死- -戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣-人民的無(wú)奈 出入無(wú)完裙-家中的貧困5.5.劇情還原，分角色朗讀：等老婦出門看的時(shí)候，差役早撲了進(jìn)來(lái)，四 處搜索，卻找不到一個(gè)男人。石壕吏：“你家的男人到哪里去了？快交出 來(lái)！老嫗：三男鄴城戍。一男附書至，二男新 戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！石壕吏：老嫗：室中更無(wú)人。石壕吏：“難道你家里再也沒(méi)有別人了？快 交出來(lái)！”老嫗：惟有乳下孫。石壕吏：“總有個(gè)母親吧！還不把她交出來(lái)！”老嫗：有孫母未去，出入無(wú)完裙

5、。石壕吏： 家家都要有人參兵，這是國(guó)家的的制度，今天沒(méi)有人和我們走，我們是不會(huì) 離開的！老嫗：老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河 陽(yáng)役，猶得備晨炊。? ? 7.7.夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽天明登前途，獨(dú)與老翁別。結(jié)局：老翁歸家，一對(duì)母子8.8.主題：本詩(shī)真實(shí)的記錄了百姓們無(wú)力抗 暴的悲慘處境，深刻反映了戰(zhàn)爭(zhēng)年代人民的 悲苦生活。課堂小結(jié)：憂國(guó)憂民是杜甫一生的堅(jiān)守與追求：他 有過(guò)“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的控訴，也有過(guò)“向來(lái)憂國(guó)淚，寂寞灑衣巾”的孤獨(dú)；有過(guò)“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”的感慨，更有過(guò)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱 歡顏”的宏愿。這是何等博大的胸懷，這是 何等高尚的情操！這就是杜甫，一代偉人的 風(fēng)范！6.6.潼關(guān)吏閱讀譯文、主題的明確。7.7.新安吏閱讀譯文、主題的