模擬電路與數(shù)字電路試題

1、模擬電路與數(shù)字電路試題課程代碼：02314一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共30分)1. 電路如圖所示，電壓U=( ) A. 6V B. 3V C. 9V D. -6V2. 分析如圖所示電路，設(shè)電路正常工作，當(dāng)電網(wǎng)電壓波動(dòng)而使UI增大時(shí)(負(fù)載不變)，IR將增大，則IW將( ) A. 增大 B. 減少 C. 不變 D. 不能確定3. 如圖所示電路中，電流I的值是( ) A. 110/7A B. 22A C. 22.5A D. 222A4. 直接耦合式放大的優(yōu)點(diǎn)是( ) A. 所用元件少 B. 放大倍數(shù)高 C. 頻率響應(yīng)好

2、 D. 工作點(diǎn)互相影響5. 為了穩(wěn)定放大電路的輸出電流并提高輸入電阻，應(yīng)采用( ) A. 串聯(lián)電壓負(fù)反饋 B. 并聯(lián)電流負(fù)反饋 C. 串聯(lián)電流負(fù)反饋 D. 并聯(lián)電壓負(fù)反饋6. J-K觸發(fā)器在CP脈沖作用下，欲使Qn+1=1，則必須使( ) A. J=0 K=0 B. J=0 K=1 C. J=1 K=0 D. J=1 K=17. 按正邏輯體制，與圖真值表相對(duì)應(yīng)的邏輯門應(yīng)是( ) A. 與門 B. 或門 C. 異或門 D. 與非門輸入 A B輸出 F輸入 A B輸出 F 0 00 1 00 0 10 1 118. 要使正弦波振蕩電路穩(wěn)定地工作，則必須滿足( ) A. 起振條件 B. 平衡條件 C

3、. 穩(wěn)定條件 D. 起振、平衡、穩(wěn)定條件9. 如圖所示電路Rf，CF支路引入的反饋為( ) A. 電壓串聯(lián)負(fù)反饋 B. 電流串聯(lián)負(fù)反饋 C. 電流并聯(lián)負(fù)反饋 D. 電壓并聯(lián)負(fù)反饋10. 如圖所示放大電路中，晶體管工作在( ) A. 放大區(qū) B. 截止區(qū) C. 飽和區(qū) D. 擊穿區(qū)11. 圖示電路中，當(dāng)負(fù)載電阻RL獲得最大功率時(shí)，RL=( ) A. B. 0.5 C. 1 D. 212. 如圖所示電路的等效電路為( )13. 電路如圖所示，則u0與ui的關(guān)系為( ) A. u0=-ui B. u0=ui C. u0=-2ui D. u0=2ui14. 如圖所示時(shí)序邏輯電路完成的功能為( ) A.

4、 移位寄存器 B. 同步二進(jìn)制減法計(jì)數(shù)器 C. 異步二進(jìn)制減法計(jì)數(shù)器 D. 同步二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器15. 某觸發(fā)器的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖如圖所示，該觸發(fā)器應(yīng)是( ) A. J-K觸發(fā)器 B. 鐘控R-S觸發(fā)器 C. D觸發(fā)器 D. T觸發(fā)器二、填空題(每空1分，共16分)1. 電路如圖所示，Rab=_。2. 如圖所示電路中，U2=15V,則L=_V。3. 已知L=A+C，則L的反函數(shù)為=_。4. 欲設(shè)計(jì)一個(gè)二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器，至少需要_個(gè)觸發(fā)器。5. 乙類功率放大電路的效率比甲類功放電路_。甲類功放電路的效率最大不超過_；乙類功放電路的效率最大為_。6. 自激振蕩電路主要由_和_兩部分組成，前者要求有足夠的

5、放大倍數(shù)，后者要求反饋信號(hào)與輸入信號(hào)_。7. 放大器的直流負(fù)載線與晶體管的某條輸出特性曲線(由IB確定)的交點(diǎn)，稱為放大器的_。8. 如圖所示電路中，若脈沖C的頻率為f，則F2輸出端Q2波形的頻率為_。9. 三態(tài)與非門的三種狀態(tài)是指_、_、_。10. 如圖所示邏輯電路的邏輯表達(dá)式為_。三、計(jì)算化簡(jiǎn)題(每小題8分，共24分)1. 試求圖所示電路的輸出電壓u02. 計(jì)算圖中電路的靜態(tài)工作點(diǎn)；畫出其微變等效電路；并求其輸入、輸出電阻和電壓放大倍數(shù)。3. 如圖所示電路中，P為控制端，A、B為數(shù)據(jù)輸入端，試分別寫出在P=0，P=1時(shí)，輸出與輸入的函數(shù)關(guān)系。四、分析設(shè)計(jì)題(每小題10分，共30分)1. 試判斷圖中各個(gè)電路能不能放大交流信號(hào)?為什么?2. 如圖所