《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案(答案)

1、曹劌論戰(zhàn)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能讀準(zhǔn)以下字音：劌、間、徧、孚、乘、勺、靡。2、能解釋以下詞語：師、肉食者、鄙、安、專、犧牲、加、信、孚、福、獄、情、忠、可以、從、鼓、敗績、馳、轍、軾、遂、既、克、夫、作、再、彼竭我盈、測、伏、焉、靡。3、能把全文翻譯成現(xiàn)代漢語，能概括本文故事情節(jié)。4、了解左傳及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強的原因。5、分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。體會作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。學(xué)習(xí)重點：反復(fù)朗讀直至背誦全文；能把全文翻譯成現(xiàn)代漢語，能理解本文主旨。學(xué)習(xí)難點：概括故事情節(jié)，了解本文線索；品讀課文，賞析人物形象。學(xué)習(xí)方法：朗誦，體會，討論。學(xué)習(xí)過

2、程：預(yù)習(xí)（一）文學(xué)常識題。1、 曹劌論戰(zhàn)選自左傳莊公十年。題目是編者加的。左傳是我國最早的一一部記事詳備、文辭優(yōu)美的編年體 史書，以魯國的十二公系年，具有很高的文獻價值。左傳作者 相傳為春秋時期的左丘明。左傳也稱 春秋左氏傳。2、 中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次戰(zhàn)爭，其中有許多以少勝多， 以弱勝強的光輝戰(zhàn)例， 你能寫出哪些？另 外，你能說一說長勺之戰(zhàn)的歷史背景嗎？官渡之戰(zhàn) 曹操2萬一一10余萬 殲7萬余人赤壁之戰(zhàn)周瑜5萬20余萬為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)淝水之戰(zhàn) 謝玄8萬一一97萬苻堅至洛陽，僅剩10余萬大的背景是大國爭霸，諸侯兼并，齊強（管仲為相，齊國很強）魯弱，小的背景是新即位的齊桓公小白，因為魯國支持

3、公子糾， 對魯非常不滿。魯莊公卻以公子糾沒有當(dāng)上齊國國君，對齊極為仇視。（二）給下列加點字注音：曹劌又何間焉肉食者鄙 小惠未徧民弗從也犧牲玉帛 小信未孚 忠之屬也 公與之乘 下視其轍登軾而望之遂逐齊師既克 夫戰(zhàn)彼竭我盈望其旗靡（三）熟讀課文，并借助注注釋和工具書，解釋下列加點詞語，并把這幾句翻譯成現(xiàn)代漢語。1、十年春，齊 師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。師： 軍隊 伐：進攻 我：指魯國 公： 指魯莊公 將： 將要 見： 進見 句譯：（莊公）十年春天，齊國的軍隊進攻我國。莊公準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。曹劌請求進見。2、 其鄉(xiāng)人曰："肉食者謀之，又何間焉？”劌曰："肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟Ｆ洌?/p>

4、他的，代指曹劌肉食者:指古代享受公膳食肉待遇的高官（卿大夫）謀：謀劃、考慮之： 代指與齊軍作戰(zhàn)的事鄙： （見識）淺陋遠謀： 長遠考慮乃：于是句譯：他的同鄉(xiāng)人說：高官們會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說： 高官們見識淺陋，不能作長遠考慮。”于是入宮見莊公。3、問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也?！?何以： 依靠什么 安： 指安定民生 弗：不專：專有以： 把對：回答惠：恩惠徧：同“遍”，普遍從：聽從句譯：問（莊公）：靠什么作戰(zhàn)？ ”莊公說： 衣食一類安身立命的東西，不敢獨自享受，一定把（它）分給別人。”（曹劌）回答說：小的恩惠不能普遍分給（百姓）

5、，百姓是不會聽從的。”4、 公曰：“犧牲玉帛，弗敢 加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！睜奚?供祭祀用的純色體全的牛、羊、豬等牲畜。加： 超過實際情況，虛夸，所報不實。信： 誠信，意思是對神說實話。孚： 受到信任福： 降福句譯：莊公說： 祭祀用的牛羊、絲織品，不敢（向神）虛報數(shù)字，一定對神說實話?！保ú軇ィ┱f：小信不能得到（神靈的）信任，神靈也不會降福。”5、公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則 請從。” 之：的獄：案件雖:即使察:明察，了解清楚情：實情屬：類可以:可以憑借請:請讓，請允許從：跟從，跟隨句譯:（莊公）說：大小案件即使不能一一明察，-

6、定按照實情處置?！保ú軇ィ┱f：“（這是）盡職、盡力的一類（事情），可憑借（這一條件）作戰(zhàn)。迎戰(zhàn)時請讓我跟隨前去。第一、二課時學(xué)習(xí)重點：訂正預(yù)習(xí)學(xué)案。了解左傳，準(zhǔn)確順暢地朗讀課文，爭取把第一段翻譯成現(xiàn)代漢語。學(xué)習(xí)難點：第一段翻譯中出現(xiàn)的幾個文言現(xiàn)象：1、賓語前置，如“何以戰(zhàn)” ；2、省略句，如“可以一戰(zhàn)” ；3、古今異義詞，如“肉食者鄙”、“犧牲” ；4、通假字，如“徧”。學(xué)習(xí)過程：、訂正預(yù)習(xí)學(xué)案。:、作業(yè)：（一）背誦第1段。（二）熟讀課文，并借助注注釋和工具書，解釋下列加點詞語，并把這幾句翻譯成現(xiàn)代漢語。1、公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！敝?他，代指

7、曹劌于： 二 鼓：擊鼓進軍之：語尾助詞句譯：魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車。在長勺作戰(zhàn)。魯莊公將要擊鼓進攻齊軍。曹劌說：不行?！饼R軍擊了三通鼓。曹劌說：可以（擊鼓進軍）了。 ”2、 齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。敗績：（軍隊）潰敗弛之：驅(qū)車追趕齊軍其轍：齊軍的車轍印軾：古代車廂前面用作扶手的橫木遂： 于是，就句譯：齊軍潰敗。莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕齊軍。曹劌說：不行?！毕萝嚰毧待R軍的車轍印，登上車前橫木遠望說：可以（追趕）了。 ”就追趕齊軍。3、既克，公問其故。對曰："夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫 大國，難 測也，懼

8、有伏焉。吾視其轍亂，望 其旗靡，故逐之。”克：戰(zhàn)勝 “公問其故”中的“其”：他，代曹劌 “公問其故”中的“故”：原因、緣故 夫：發(fā)語詞，常用在議論或說明時的句子開頭。一: 第一次 作： 振作 再：兩次竭：竭盡盈：充滿，這里指士氣旺盛“故克之”中的“故”：所以測： 估計、推測懼：.怕 伏：埋伏焉：在那里 其：代指齊軍靡：倒下句譯：戰(zhàn)勝之后，莊公問曹劌（兩次阻止）是什么緣故。（曹劌）回答說：作戰(zhàn)（靠的是）勇氣。擂第一通鼓（士兵的）勇氣振作，第二通鼓勇氣就衰退了，第三通鼓勇氣就竭盡了。他們的勇氣用 盡了而我軍的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。大國難于推測，又恐怕有埋伏。我細看他們的車轍印 亂了，遠望他們

9、的旗子倒下了，（是真敗了）所以追趕他們?！钡谌?、四課時學(xué)習(xí)重點：訂正上次課作業(yè)。了解左傳，把第二、三段翻譯成現(xiàn)代漢語；課文結(jié)構(gòu)分析與內(nèi)容理解。學(xué)習(xí)難點：課文結(jié)構(gòu)分析與內(nèi)容理解。學(xué)習(xí)過程：一、背誦默寫第一段。二、訂正上次課作業(yè)，把二、三段翻譯成現(xiàn)代漢語。三、整體感知，分析課文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，并完成課后練習(xí)一。（一）概括本文故事情節(jié)。（提示：本文線索是什么？）在概括的基礎(chǔ)上復(fù)述本文故事。提示：以人物活動為線索概括，也可以以事件發(fā)展過程為線索概括。明確：事件發(fā)展的線索：迎戰(zhàn)一戰(zhàn)一戰(zhàn)一戰(zhàn);人物活動的線索：請見一問一戰(zhàn)一疑（二）分析人物：曹劌、魯莊公是怎樣的人？（用“從 中可以看出”的句式說明。）參考：曹劌

10、作為一名軍事家的遠謀”。曹劌請見，表現(xiàn)他的愛國熱情；曹劌問戰(zhàn)，表現(xiàn)他的政治遠見；曹劌參戰(zhàn)，表現(xiàn)他卓越的軍事才能；曹劌論戰(zhàn)，表現(xiàn)他過人的謀略。魯莊公作為國君見識鄙”：把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行 小惠”和祈求神靈的保佑上， 說明他政治上無能；他急于求戰(zhàn)，急于攻擊，說明他軍事上的無知。但他又并非昏君，而是一位缺乏軍事才能的明君：備戰(zhàn)見劌，三問三答，實事求是，虛心聽意見；莊公作戰(zhàn)用劌，親自參與打仗，表現(xiàn)他禮賢下士，任人唯賢；莊公戰(zhàn)后問劌，不因勝而自喜，表現(xiàn)他為求真知而不恥下問。（三）思考：統(tǒng)觀全文，概括魯國以弱勝強的原因。魯國以弱勝強的原因是：政治上取信于民，軍事上運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)并掌握戰(zhàn)機。（四）、完

11、成課后練習(xí)一：1、齊強魯弱，曹劌認為魯國可以與齊國作戰(zhàn)的理由是什么？曹劌的見解在科技高度發(fā)達的今天是否還有借鑒意義？曹劌認為魯國可以和齊國作戰(zhàn)的理由：從對于大小案件不能完全了解清楚，但一定執(zhí)照情理處置。這是國君能盡職盡力的表現(xiàn)，由此可以推斷國君對國事，對百姓也是如此。這樣也必然得到人民的擁護支持。這一點在今天高科技發(fā)達的時代，領(lǐng)導(dǎo)者盡職盡力，能得到人民的擁護支持仍然是戰(zhàn)爭取得勝利的重要因素。2、曹劌在長勺之戰(zhàn)中，為什么兩次阻止魯莊公出戰(zhàn)？試根據(jù)課文作簡要說明。齊人第一次擊鼓進軍，士氣正盛，要“避其鋒銳”。齊軍敗后，大國難測，怕齊軍佯敗誘敵，設(shè)有埋伏。3、本文在哪些方面詳寫？哪些方面略寫？為什么

12、？全文以論戰(zhàn)為中心，說寫論戰(zhàn)部分，略寫戰(zhàn)斗過程。四、課堂檢測。閱讀“十年春故逐之?！贝痤}1.下列詞語中加點字意思相同的一項是（A )A.肉食者謀之肉食者鄙，未能遠謀B.公問其故故克之C.下視其轍公問其故D必以分人必以情2.解釋句中加點的詞語。(1）小惠未徧 徧：同“遍”，普遍（2）彼竭我盈盈：充滿，這里是士氣旺盛3 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1 ）衣食所安，弗敢專也，必以分人。_衣食一類養(yǎng)生的東西，我不敢獨自享用，一定把它分給別人（2）這種小信用不能受到神的信任，神靈是不會降福的（2 ）小信未孚，神弗福也。 這種小信用不能受到神的信任，神靈是不會降福的4 曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是什

13、么？大國難測，怕有埋伏；通過考察敵情，弄清齊軍退卻真相，再決定是否追擊齊軍。（用自己的話回答） 第段中，魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里？既克，公問其故。（用原文回答）五、作業(yè)：1、背誦默寫第二、三段。2、完成課后練習(xí)二、三、四、五題。曹劌論戰(zhàn)檢測題姓名： 班級： 成績：課時：一課時、給加點字注音。曹劌 又何間焉肉食者鄙小惠未徧 民弗從也犧牲玉帛 小信未孚 忠之屬也公與之乘下視其轍登軾而望之遂逐齊師 既克 夫戰(zhàn)望其旗靡2、肉食者謀之4、肉食者鄙6、衣食所安8、必以分人1、齊師伐我?guī)?軍隊3、又何間焉間:參與5、何以戰(zhàn)何以：依靠什么7、弗敢專也弗:不 專：專有、解釋下列加點詞語。9、小惠未徧肉食者： 高

14、官們鄙：（見識）淺陋安：指安定民生以：把11、犧牲玉帛犧牲：供祭祀用的純色體全的牛、羊、豬等牲畜12、弗敢加也加：超過實際情況，虛夸,所報不實13、必以信信：對神說實話14、小信未孚孚：受至H信任15、神弗福也福：降福16、小大之獄獄：案件17、雖不能察雖:即使察: 明察,了解清楚18、必以情情：實情19、忠之屬也屬:類20、可以一戰(zhàn)可以：可以憑借21、戰(zhàn)則請從從:跟從，跟隨22、公與之乘之：他，代指曹劌23、戰(zhàn)于長勺于:在24、公將鼓之鼓：擊鼓進軍25、齊師敗績敗績：（軍隊）潰敗26、公將馳之馳之：驅(qū)車追趕齊軍27、下視其轍苴丿、:代指齊軍28、登軾而望之軾:古代車廂前面用作扶手的橫木惠：

15、恩惠 徧： 同“遍”，普遍10、民弗從也從: 聽從29、遂逐齊師遂：于是，就30、既克克：戰(zhàn)勝31公問其故苴：丿、他，代曹劌故：原因，緣故32、一鼓作氣作：振作氣：士氣，勇氣33再而衰再:兩次衰：衰退34、三而竭竭：竭盡35、彼竭我盈盈:充滿。這里指士氣旺盛36、故克之故：所以37、難測也測:估計、推測38、懼有伏焉懼:懼怕伏:埋伏39、望其旗靡靡： 倒下三、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、十年春，齊師伐我。（莊公）十年春天，齊國的軍隊進攻我國。2、肉食者謀之，又何間焉？高官們會謀劃這件事，你又何必參與呢？3、肉食者鄙，未能遠謀。高官們（見識）淺陋，不能作長遠考慮。4、何以戰(zhàn)？靠什么作戰(zhàn)？5、衣

16、食所安，弗敢專也，必以分人。衣食一類安身立命的東西，不敢獨自享受，一定把（它）分給別人。6、小惠未徧，民弗從也。小的恩惠不能普遍分給（百姓），百姓是不會聽從的。7、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。祭祀用的牛羊、絲織品，不敢（向神）虛報數(shù)字，一定對神說實話。&小信未孚，神弗福也。小信不能得到（神靈的）信任，神靈也不會降福。9、小大之獄，雖不能察，必以情。大小案件即使不能一一明察，一定按照實情處置。10、忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。（這是）盡職、盡力的一類（事情），可憑借（這一條件）作戰(zhàn)。迎戰(zhàn)時請讓我跟隨前去。11、公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車。在長勺作戰(zhàn)。魯莊公將要

17、擊鼓進攻齊軍。12、齊師敗績。公將馳之。齊軍潰敗。莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕齊軍。13、既克，公問其故。戰(zhàn)勝之后，莊公問曹劌（兩次阻止）是什么緣故。14、 夫戰(zhàn)，勇氣也。作戰(zhàn)（靠的是）勇氣。15、一鼓作氣，再而衰，三而竭。擂第一通鼓（士兵的）勇氣振作，第二通鼓勇氣就衰退了，第三通鼓勇氣就竭盡了。16、 彼竭我盈，故克之。他們的勇氣用盡了而我軍的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。17、夫大國，難測也，懼有伏焉。大國難于推測，又恐怕有埋伏。18、吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。我細看他們的車轍印亂了，遠望他們的旗子倒下了，（是真敗了）所以追趕他們。四、文學(xué)常識填空。曹劌論戰(zhàn)選自左傳莊公十年。題目是編者加的。 左傳是我國最早的一部記事詳備、文辭優(yōu)美的編年體史書，以魯國的十二公系年，具有很高的文獻價值。五、閱讀理解。1 曹劌不聽鄉(xiāng)人勸阻，執(zhí)意請見的原因是什么？（用原文語句回答）_肉食者鄙，未能遠謀2、 在戰(zhàn)前的談話中，曹劌認可的是莊公的哪一句話？小大之獄，雖不能察，必以情3、 結(jié)合上下文，用自己的話說說“既克，公問其故”中的“其”指代什么？曹劌為什么必待“齊人三鼓”而后才認為可以擊鼓進軍？曹劌為什么在“齊師敗績”之后還要“下視其轍，登軾而望之”，然后才認為可以追擊？4、齊軍重兵壓境，曹劌問“何以戰(zhàn)”，魯莊公前兩次回答被曹劌否定，最后一答“小大之獄，雖不能察，必以情。”曹劌說：“可以一戰(zhàn)”。從曹劌