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1、責(zé)任演講稿四篇 責(zé)任演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!本人××*,××*年出生,本科文化,××*年進(jìn)入煤氣總公司工作至今。××*年十一月十八日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,更是全體燃?xì)饴毠ひ詾楹赖娜兆樱?zhèn)江市燃?xì)庥邢挢?zé)任公司今天正式搬遷。此時(shí)參加管理崗位競(jìng)聘,我心情十分激動(dòng),同時(shí)也做好了為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量的心理準(zhǔn)備。首先向大家匯報(bào)一下我的基本工作情況。1990年我進(jìn)入原煤氣總公司工作,被分配在儲(chǔ)配站電房擔(dān)任值班電工,上崗后我刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在短時(shí)間內(nèi)掌握了相關(guān)專業(yè)技能,較好地完成了工作任務(wù),十年間來未發(fā)生

2、任何責(zé)任事故,為安全供氣做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1999年公司實(shí)行人事制度改革,我積極擁護(hù),踴躍參與,競(jìng)聘到監(jiān)察科從事燃?xì)獗O(jiān)察工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平,以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,公正、客觀的開展監(jiān)察工作,由于工作認(rèn)真、細(xì)致,違章處理事實(shí)清楚、依據(jù)準(zhǔn)確,四年間共查處各類燃?xì)膺`章近千起,未發(fā)生一起用戶投訴事件。20xx年因工作需要,公司公開招聘辦公室秘書,我以鍛煉、提高自我為出發(fā)點(diǎn),報(bào)名參加。在調(diào)至秘書崗位后,我根據(jù)工作需要,認(rèn)真及時(shí)地補(bǔ)充新知識(shí),以便能更好地服務(wù)于崗位需求,兩年來,我工作勤奮踏實(shí),在圓滿完成本崗位工作的基礎(chǔ)上,積極配合辦公室其他同志,積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各項(xiàng)

3、工作任務(wù)。在兩年的工作實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),同時(shí)也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),工作能力和業(yè)務(wù)水平得到了提高,為更好的開展今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我本次競(jìng)聘的是燃?xì)庥邢挢?zé)任公司辦公室秘書,競(jìng)聘此崗位的理由是:1、愛崗敬業(yè)。自工作以后,始終將個(gè)人的利益與企業(yè)的利益緊密地聯(lián)系在一起,深知企興我興、企榮我榮的基本道理,立志為自己所熱愛的燃?xì)馐聵I(yè)貢獻(xiàn)全部力量。2、素質(zhì)高、能力強(qiáng)。經(jīng)過多年、多崗位的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,個(gè)人素質(zhì)和工作能力有了大幅度的提升,為做好各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。3、具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。十幾年的工作實(shí)踐。尤其是辦公室兩年的工作實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為做好今后的工作提供了保障?!奥?/p>

4、漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我將以正確的態(tài)度對(duì)待此次競(jìng)聘,若競(jìng)聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,若未聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認(rèn)真查找不足,積極改進(jìn),迎頭趕上。謝謝大家。 責(zé)任演講稿 篇2 法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們;法律,就像一張無形的大網(wǎng),指引我們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。法律就在車水馬龍的道路上,就在那肅穆的法庭上,就在那禁豬區(qū)那些舉著槍的人們心中。法律無處不在,它就在我們身邊。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運(yùn)的大事,都離不開法律,它與我們每

5、一個(gè)人緊密相連。今天的街道上顯得格外擁擠,道路上滿是汽車和自行車,汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,炙熱的一昂光如火焰一樣照射著,但路上仍然是井井有條,沒有人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法律”。這是盡人皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢!記得有一部電影叫禁獵區(qū),講的是警察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事,而在生活中,當(dāng)獵人站在禁獵區(qū),站在一群羚羊旁舉著槍準(zhǔn)備射擊時(shí),有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁,也許他會(huì)無情的射擊,也許他會(huì)放下槍,與它們和平共處,希望他選擇后者,放這些動(dòng)物一條生路,否則法律的嚴(yán)懲正等著他們

6、。這是保護(hù)動(dòng)物的法,富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我們看到充滿生機(jī)的大草原。每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。人類是離不開法律的,如果世界上沒有了法律,那么交通變得多么亂啊,車子不按紅綠燈行駛,那么就會(huì)傷害多少人,那小偷就會(huì)越來越多,法律伴著我成長(zhǎng),世界上離不開法律,那么我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該知法守法,不應(yīng)該去做那些傷天害理的事情,更不應(yīng)該做不守法律的人,如果我們都遵守法律,那么世界就沒有被車撞沒的人,那個(gè)個(gè)家庭都會(huì)幸福美滿,那也不會(huì)有那么多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你終究逃脫不了法律的制裁!在此,我倡

7、議,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守校紀(jì)校規(guī)和理解父母師長(zhǎng)做起,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值,立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個(gè)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀公民。讓法律伴我們成長(zhǎng),伴我們一生! 我的演講完了,謝謝大家! 責(zé)任演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:大家好!從網(wǎng)絡(luò)中看到三分能力,七分責(zé)任一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞,讓我對(duì) 責(zé)任 二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),所以今天我要演講的題目就是做一個(gè)有責(zé)任心的教師。責(zé)任是一種與生俱來的使命。切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值。 這是三分能力,七分責(zé)任一書

8、的扉頁的一句話。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說過: 責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。 我覺得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。大家都知道一部名為背起爸爸上學(xué)的電影看了讓人非常感動(dòng)。電影說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門。開始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他 背 起了父子之情, 背 起了愛的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),

9、震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下??赐觌娪?,我一直在思考這么幾個(gè)問題:什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人?我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口 我們就得工作,工作就這么簡(jiǎn)單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來財(cái)富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福 與此同時(shí),也給我們帶來責(zé)任 一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對(duì)孿生兄弟。選擇了工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還

10、在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的.的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境 自己的事得自己干,干就要干的開心,時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會(huì)是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家涀。阂欢ㄒ眯娜スぷ?。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;

11、我說,教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心,將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)! 責(zé)任演講稿 篇4 親愛的同行們:你們好!今天下午,我們準(zhǔn)時(shí)聚在這里,來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。剛才我就在想,是什么力量讓我們可以拋卻了課余休息時(shí)間,眾志成城,想要獲得“愛與責(zé)任”的真諦?又是什么力量,讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺(tái)?是什么力量,讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯?又是什么力量,讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?是愛!這一切都源于我們對(duì)學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春;只有愛的神奇才能點(diǎn)石成金!我

12、常常在思考,我們能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個(gè)學(xué)生,愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生,愛成績(jī)好的學(xué)生?不這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是偏愛,而應(yīng)是博愛!博者,廣大也。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,可每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力!帶著博愛的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生,心情由此變得快樂,教學(xué)由此變得靈動(dòng),收獲由此變得豐盛。我常常在思考,我們?cè)摻o學(xué)生什么樣的愛?縱容的愛,無奈的愛?不這樣的愛是溺愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是溺愛,而應(yīng)是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價(jià)

13、值觀!多年前,班里許多學(xué)生順手牽羊偷拿了校門外文具店的東西,批評(píng)教育后,他們竟然振振有辭:“其他班級(jí)的學(xué)生也拿了許多!”我狠下心來,要求他們將文具還到店里去。我當(dāng)然知道他們會(huì)遭受冷遇、鄙視甚至疾風(fēng)暴雨似的呵斥,我也心疼,我也擔(dān)心,我也難受啊!可是,不能因?yàn)槟鐞鬯麄兌蛔屗麄內(nèi)ブ泵驽e(cuò)誤呀!經(jīng)過了這番痛苦的教育,他們悔恨交織。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責(zé)任,我們時(shí)刻克制著自己對(duì)學(xué)生洶涌澎湃的愛!我常常在思考,我們必須給學(xué)生什么樣的愛?很多老師給學(xué)生的是“酷”愛酷酷的、不茍言笑的、冷冰冰的愛,實(shí)在是太酷了,讓人難以親近。試問,有哪一個(gè)學(xué)生不喜歡被人重視?有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子得到更多的愛?因此,基于責(zé)任,讓熱烈的愛代替酷酷的愛吧!讓我們的愛如陽光般照耀學(xué)生的前程,讓我們的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈,讓我們的愛如熾光燈般點(diǎn)亮學(xué)生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞這一切才是教學(xué)的真諦,才是熱愛的

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