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1、建筑立面設(shè)計(jì)賞析目錄 案例分析:F Fr re en nc ch h m ma an nu ua al l a ar rt t i in ns st ti it tu ut te e北京四中房山校區(qū)l墻欣賞(與環(huán)境的融合與呼應(yīng)) 建筑案例欣賞手工藝術(shù)學(xué)院手工藝術(shù)學(xué)院(ESMA)建筑名稱建筑名稱:French manual art instituteFrench manual art institute設(shè)計(jì)方設(shè)計(jì)方: LCR Architectes LCR Architectes設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 地點(diǎn)地點(diǎn): 法國(guó)奧澤維爾托洛桑法國(guó)奧澤維爾托洛桑建成時(shí)間:建成時(shí)間:20212021年年法國(guó)手工藝術(shù)學(xué)院外部
2、實(shí)景圖外墻的陰影與鮮艷色彩共同形成一個(gè)獨(dú)特的形象法國(guó)手工藝術(shù)學(xué)院外部墻體局部實(shí)景圖立面上形成豎向的豐富韻律,給人以進(jìn)深感和輕盈感法國(guó)手工藝術(shù)學(xué)院外部背面實(shí)景圖 整體效果很純凈,同時(shí)又有著變化,光影交錯(cuò),質(zhì)感光潔法國(guó)手工藝術(shù)學(xué)院外部天臺(tái)實(shí)景圖不同的外立面效果但是又不會(huì)感覺形成很強(qiáng)烈的沖突法國(guó)手工藝術(shù)學(xué)院外部夜景實(shí)景圖外部觀察就像一個(gè)長(zhǎng)方塊的書架放在那里,不同的朝向能給人出乎意料的感覺。新穎獨(dú)特,光和影的處理方面值得學(xué)習(xí)借鑒。 橫:長(zhǎng)條窗的錯(cuò)落有致,加一點(diǎn)顏色變化 豎:豎向紋理,粗細(xì)變化,疏密排列9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-42022-2-4Friday, Februa
3、ry 04, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022 1:21:03 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-42022-2-42022-2-4Feb-224-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-2-42022-2-42022-2-4Friday, February 04, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-42/4/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月4日星期五2022-2-42022-2-42022-2-415、一個(gè)
4、人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-42022-2-42022-2-42/4/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-2-42022-2-4February 4, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-4設(shè)計(jì)方設(shè)計(jì)方:OPEN Architecture位置:位置: 北京西南五環(huán)外的一 個(gè)新城的中心占地占地:45公頃Beijing 4 well campus9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-42022-2-4Friday, February 04, 202210、
5、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022 1:21:03 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-42022-2-42022-2-4Feb-224-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-2-42022-2-42022-2-4Friday, February 04, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-42/4/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月4日星期五2022-2-42022-2-42022-2-415、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什
6、么。2022年2月2022-2-42022-2-42022-2-42/4/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-2-42022-2-4February 4, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-4新學(xué)校是這個(gè)避免了早期單一功能的郊區(qū)開發(fā)模式、更加健康和可持續(xù)的新城計(jì)劃中重要的一部分,對(duì)新近城市化的周邊地區(qū)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用設(shè)計(jì)理念:設(shè)計(jì)理念:創(chuàng)造更多充滿自然的開放空間的設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)加上場(chǎng)地的空間限制,激發(fā)了設(shè)計(jì)師在垂直方向上創(chuàng)建多層地面的設(shè)計(jì)策略設(shè)計(jì)思路:設(shè)計(jì)思路:地下空間的不同功能分區(qū)的層高要求,
7、造就了地上空間的起伏地上的樓梯地上的樓梯地下空間地下空間地上地上+地下地下立面立面橫向的建筑 斜向的坡地和長(zhǎng)樓梯樓梯的曲折面板設(shè)計(jì)垂直交通垂直交通樓梯的曲折面板設(shè)計(jì)垂直交通垂直交通樓梯的曲折面板設(shè)計(jì)垂直交通垂直交通橫向窗橫向窗不規(guī)則外形非均勻排布橫向窗橫向窗大小順序排列點(diǎn)狀分布窗凸玻璃窗半凸半凹的楔形窗 小結(jié)小結(jié)立面主要利用平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,重復(fù)與變化等基本手法進(jìn)行布置 地上與地下連接: 緩坡,長(zhǎng)樓梯,綠化坡道窗: 橫窗:不規(guī)則變形,非均勻排布窗面,均勻排布窗面 點(diǎn)狀窗樓梯: 景觀樓梯(寬而長(zhǎng)):可適當(dāng)作為休息娛樂場(chǎng)所 普通樓梯:通過(guò)彎折,旋轉(zhuǎn)的方式變換形態(tài)墻面與環(huán)境相結(jié)合墻與環(huán)境的融合與呼
8、應(yīng)該項(xiàng)目毗鄰Narew河,周邊的森林與無(wú)所不在的自然環(huán)境為該場(chǎng)所創(chuàng)建了令人驚訝的氛圍。該項(xiàng)目旨在創(chuàng)建一座有點(diǎn)的同時(shí),保留與環(huán)境之間的完美和諧關(guān)系,盡可能少地產(chǎn)生影響。菩提樹的樹冠形態(tài)啟發(fā)了有機(jī)墻壁的創(chuàng)建建筑體塊與橡樹密林相互融合在一起荷蘭阿森環(huán)境教育中心感謝觀賞9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-42022-2-4Friday, February 04, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022 1:21:05 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-42022-2-42022-2-4Feb-224-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-2-42022-2-42022-2-4Friday, February 04, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-42/4/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月4日星期五2022-2-42022-2-42022-2-415、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2
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