甲型HN流感防控知識講座講座

1、2021/8/121煩惱有何懼怕，既然躲不掉，就調(diào)好心態(tài)與它共存。心向陽光，何懼風(fēng)霜。茫茫人海你我相遇就是緣分，歡迎下載！主要內(nèi)容甲型H1N1流感是一種什么??？甲型H1N1流感有哪些表現(xiàn)？甲型H1N1流感是怎樣傳播的？甲型H1N1流感與普通感冒和季節(jié)性流感有什么聯(lián)系和區(qū)別？如何正確面對當前的甲型H1N1流感疫情？個人如何預(yù)防甲型H1N1流感？個人要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？如果學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做？甲型 H1N1 流感是一種什么??？n甲型 H1N1 流感原稱人感染豬流感，是由新型甲型H1N1 流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。該病毒是一種新的病毒，人群對它普遍易感。2009 年4 月30 日，

2、我國將甲型H1N1 流感納入傳染病防治法規(guī)定的乙類傳染病進行管理。甲型H1N1流感有哪些表現(xiàn)？n潛伏期一般為1-7天，多為1-3天。n臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)n通常表現(xiàn)為流感樣癥狀，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現(xiàn)嘔吐和/ 或腹瀉。約10%病例可不發(fā)熱。甲型H1N1流感有哪些表現(xiàn)？n臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)n體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大。n可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進展迅速，出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭。n患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可被誘發(fā)加重，呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。n病情嚴重者可以導(dǎo)致死亡。什么樣的病例是甲型H1N1病例n甲型H1N1病例分疑似病例和確診病例

3、u什么樣的病例是疑似病例？什么樣的病例是疑似病例？ 符合下列情況之一就認為是疑似病例：n甲型H1N1流感病例的密切接觸者在接觸后7天出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)的。n有出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)，在發(fā)病前7天內(nèi)曾到過甲型H1N1流感流行的國家、地區(qū)或社區(qū)。n 出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)，甲型流感病毒檢測陽性，但進一步檢測排除既往已存在的亞型。什么樣的病例是甲型H1N1病例n什么樣的病例是確診病例？什么樣的病例是確診病例？ 出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)，同時有以下一種或幾種實驗室檢測結(jié)果的就認為是確診病例n 甲型H1N1流感病毒核酸檢測陽性n 分離到甲型H1N1流感病毒。n 血清甲型H1N1流感病毒的特異性抗體升高4倍以上。 n因

4、此不能認為有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀的的因此不能認為有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀的的病人就是疑似病例或確診病例，因為季節(jié)性流病人就是疑似病例或確診病例，因為季節(jié)性流感、感冒等疾病也有相似癥狀。感、感冒等疾病也有相似癥狀。甲型H1N1流感是怎樣傳播的？n傳播途徑n主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播n也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。n接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。n傳染源n甲型H1N1流感病人和無癥狀感染者為主要傳染源。n易感者n人群普遍易感。什么是季節(jié)性流感？季節(jié)性流感以往一般稱為流感，即流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感一般表現(xiàn)為突

5、然發(fā)病，全身癥狀明顯，出現(xiàn)高熱（39以上）、畏寒、頭痛、乏力、肌肉酸痛、咽喉痛、干咳等。體弱者會發(fā)生并發(fā)癥而死亡。流感潛伏期短、經(jīng)呼吸道飛沫傳播，傳播迅速，病毒易變異，人群對變異株普遍易感，易發(fā)生流行、暴發(fā)，控制難度大。什么是季節(jié)性流感甲型H1N1流感與季節(jié)性流感有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 甲型H1N1流感與季節(jié)性流感聯(lián)系聯(lián)系n臨床表現(xiàn)相似，從癥狀上難以區(qū)別，只有通過實驗室檢測才能最終確定n都是傳染病，傳染性強，均容易引起暴發(fā)疫情n防控措施基本相同 甲型H1N1流感與季節(jié)性流感區(qū)別區(qū)別n病原體不一樣n人群易感性不一樣2021/8/1212n9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-420

6、22-2-4Friday, February 04, 2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022 1:51:33 PMn11、人總是珍惜為得到。2022-2-42022-2-42022-2-4Feb-224-Feb-22n12、人亂于心，不寬余請。2022-2-42022-2-42022-2-4Friday, February 04, 2022n13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022n14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月4日星期五2022

7、-2-42022-2-42022-2-4n15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022n16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-2-42022-2-4February 4, 2022n17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-2-42022-2-42022-2-42022-2-4普通感冒簡稱感冒，俗稱“傷風(fēng)”，是最常見的疾病之一。人類不分年齡、性別，一年四季都可以得這個病，人在一年內(nèi)可感冒數(shù)次。它多由鼻病毒引起。臨床主要表現(xiàn)為低熱、咽部不適、打噴嚏、鼻塞、流鼻涕等癥狀，大約7天痊愈。不引起流行，主要為散

8、發(fā)病例。什么是普通感冒？什么是感冒 甲型H1N1流感與普通感冒的聯(lián)系癥狀有相似的地方；流行季節(jié)，體溫較高的感冒病人會誤診為甲型H1N1流感；癥狀不典型的甲型H1N1流感也容易與普通感冒混淆。甲型H1N1流感與普通感冒有什么聯(lián)系？ 甲型H1N1流感與普通感冒的區(qū)別病源不同：感冒以鼻病毒為主，甲流是甲流病毒流行情況不同：感冒呈散發(fā)，多在受涼、勞累后發(fā)病，天氣變化劇烈時病例多，流感發(fā)病有冬春季節(jié)性免疫情況不同：感冒病后的免疫力維持約一月，流感病后對同型病毒有持久免疫力，型別之間有部分交叉免疫癥狀不一樣：感冒通常在受涼后、勞累時發(fā)病，發(fā)熱等全身中毒癥狀輕；流感在接觸感病人2-3天后發(fā)病，全身癥狀重，流

9、感一般先出現(xiàn)全身癥狀，后出現(xiàn)呼吸道癥狀甲型H1N1流感與普通感冒有什么區(qū)別？如何正確面對當前的甲型H1N1流感疫情？n提高認識。n防控形勢嚴峻。疫情在全球持續(xù)快速蔓延，病毒傳播力大于季節(jié)性流感；我國疫情呈現(xiàn)增速發(fā)展趨勢，本土病例持續(xù)增多，聚集性疫情明顯增加，重癥病例連續(xù)出現(xiàn)；n甲型H1N1流感可防可控可治不可怕。如何正確面對當前的甲型H1N1流感疫情？n按照學(xué)校的布置，沉著應(yīng)對。n按照學(xué)校的布置落實各項防控措施。n學(xué)習(xí)甲型H1N1流感防控知識。n養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。n做好個人防護，減少外出，不到有疫情的地方去。n出現(xiàn)高熱、頭痛、咳嗽、咽痛等癥狀時及時報告老師，并到正規(guī)醫(yī)院就診。個人如何預(yù)防甲型

10、H1N1流感？n個人采取常規(guī)的預(yù)防呼吸道傳染病的措施和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能有效減少感染機會：n盡量減少室內(nèi)聚會，避免與有流感癥狀者密切接觸；n加強通風(fēng)，保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，經(jīng)常打開窗戶，保持空氣清新；n避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所；個人如何預(yù)防甲型H1N1流感？n保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；n不要共用毛巾、牙刷、文具等物品；n避開傳染源，不去有疫情的地方；n在流行季節(jié)前可注射疫苗預(yù)防。個人要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？n良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康生活方式的重要內(nèi)容，是反映個人修養(yǎng)的重要方面，也是預(yù)防傳染病的重要措施，要做到以下幾個方面：n一是要勤洗手，定期修剪指甲；n二是勤洗

11、澡，勤換衣服；n三是不隨地吐痰，咳嗽時用手帕遮蓋口鼻部；n四是堅持鍛煉身體，注意根據(jù)氣候變化及時增減衣服；個人要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？n五是不用手指挖鼻孔，不用臟手擦眼睛，點鈔時不用手指沾口水n六是均衡飲食，合理營養(yǎng)，不挑食，不暴飲暴食，不喝生水、不吃生冷食物，隔餐的食物要加熱后再食用；不抽煙，不酗酒；n七是生活、學(xué)習(xí)、工作有規(guī)律，注意休息，保持充足的睡眠，避免過度緊張和疲勞。n八是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀時，不帶病上班、上學(xué)，及時到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診治，避免外出或到人群集聚場所活動，非要外出時要帶口罩。為什么要勤洗手？n自然環(huán)境中及物體表面有很多肉眼不見的微生物，也包括病毒、病菌等病原

12、微生物n手是人體跟外界接觸最多的器官，手跟自身其他器官也頻繁接觸n勤洗手、正確的洗手能及時清除手上的細菌和病毒，因此，有效的防止外界的病菌和病毒通過手進入人體。在什么時候洗手？n下列情況均應(yīng)及時洗手n在與患者接觸后n觸摸眼、口、鼻前n打噴嚏或咳嗽后n進食前，如廁后n帶口罩前及摘口罩后n接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后n從外面回家后正確的洗手方法正確的洗手方法五步洗手法一、濕一、濕 在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。二、搓二、搓手心、手臂、指縫相對搓揉20秒：n（一）掌心相對，手指并攏相互摩擦； n（二）手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行；n（三）掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩

13、擦；n（四）一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行；n（五）彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行；n（六）搓洗手腕，交換進行。三、沖三、沖n用清水把手沖洗干凈。四、捧四、捧n用清水將水龍頭沖洗干凈，再關(guān)閉水龍頭。五、擦五、擦n用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機烘干。正確的洗手方法正確的洗手方法五步洗手法如果學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做？n不要驚慌，要服從學(xué)校和衛(wèi)生部門的管理；n患病學(xué)生，要按規(guī)定進行住院隔離治療或居家治療；n治療期間避免外出，如需要外出，要戴口罩n沒有治愈前，不得返校n要采取措施避免傳染給他人，包括家人、陪護人員、醫(yī)護人員、其他病人等n治療期間可在醫(yī)院或在家學(xué)習(xí)如果學(xué)校出現(xiàn)疫情

14、后應(yīng)該怎樣做？n與病人有過密切接觸的同學(xué)要進行醫(yī)學(xué)觀察n什么樣的人是密切接觸者？ 密切接觸者是指在未采取有效防護情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例而存在感染可能的人群，具體包括以下任一情況者：n 診斷、治療或護理、探視甲型H1N1流感病例的人員；n 與病例共同生活、工作或有過近距離（一般指2米范圍內(nèi)）接觸的人員；n 直接接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員；n 其他由衛(wèi)生專業(yè)人員判定的密切接觸者。n醫(yī)學(xué)觀察的主要內(nèi)容n每天早晚各測一次體溫n每日觀察是否出現(xiàn)癥狀n如一周內(nèi)沒有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀可解除醫(yī)學(xué)觀察，如出現(xiàn)癥狀要報告，并要進行隔離治療如果學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做？n未患病的同學(xué)要按照

15、學(xué)校和衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署采取預(yù)防控制措施：n配合學(xué)校做好晨檢工作；n不要接觸確診病人；n避免接觸發(fā)熱病人；n護送同學(xué)就醫(yī)時要做好個人防護。n如果自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀時，要立即報告老師，及時到正規(guī)醫(yī)院治療，同時要采取戴口罩等措施避免傳染給其他人；小結(jié)n甲型 H1N1 流感是由新型甲型H1N1 流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力等流感樣癥狀。但出現(xiàn)上述癥狀并不能診斷為甲型 H1N1 流感，因為患季節(jié)性流感、普通感冒等疾病也有相同癥狀，確診需要實驗室依據(jù)。n該病主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等

16、處黏膜直接或間接接觸傳播。個人采取常規(guī)的預(yù)防呼吸道傳染病的措施和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能有效減少感染機會。n目前，防控形勢嚴峻，但我們要認識到甲型H1N1流感可防可控可治不可怕，只要按照學(xué)校和衛(wèi)生部門的要求做，個人就可以大大減少感染的機會，從而降低它的危害。最后，祝同學(xué)們： 身體健康， 學(xué)習(xí)進步！2021/8/1232n9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-42022-2-4Friday, February 04, 2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-42022-2-42022-2-42/4/2022 1:51:33 PMn11、人總是珍惜為得到。2022-2-42022-2-42022-2-4Feb-224-Feb-22n12、人亂于心，不寬余請。2022-2-42022-2-42022-2-4Friday, February 04, 2022n13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-2-42