充實的暑假精選作文500字_第1頁
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1、充實的暑假精選作文 500 字【第 1 篇】暑假里,我每天都在學(xué)習(xí),看書,寫作業(yè)。雖然很累,但是很值得,因為我明白了許多別人不明白的道理。暑假的周六周日我要補課,而周一到周五的任務(wù)是寫暑假作業(yè)。這個充實的暑假, 讓我明白了 6 年級英語書里的課文怎么背, 單詞怎么讀,有什么技巧,怎么樣才能正確理解,怎么樣才能考好暑假里,我讀了一本很厚的書,書里面有很多很多的知識,讓我明白生命是多么美妙,生活是多么精彩,人生是那么多彩我悟出了這樣的道理:生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗, 是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中; 像雄鷹的美麗, 是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中; 像江河的

2、美麗,是展現(xiàn)在它驚濤駭浪一瀉千里的奔流中。 人生似一束鮮花, 認(rèn)真欣賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我覺得整天在家里吃喝玩樂的人好可憐啊, 因為在他們在玩那些無聊的游戲是可能我已經(jīng)背出第一單元的所有課文了; 他們在看偶像劇時,也許我又明白了一個道理。這個暑假雖然很簡單,但是充實,這個暑假雖然很簡單,但是很快樂,因為有知識陪伴我,我比人家快樂,因為我比人家學(xué)得多!【第 2 篇】“啊,天氣可真好! ”天空一碧如洗,萬里無云。暑假開始了。一放暑假,天就熱了起來。正當(dāng)太陽當(dāng)頭照的時候,我卻頂著火辣辣的太陽出門了。 什么?你問我熱不熱? “不熱?!?“為什么?” “因為我

3、是去學(xué)游泳啊! ”說起游泳,那是一件令我驕傲的事情。我游泳進(jìn)步可不小,開始游兩三米,后來漸漸游得更遠(yuǎn)了:十米、二十米、五十米、一百米、二百米,直到能游四百米。這期間,我可吃了不少苦。剛開始學(xué)換氣,我太心急了,猛地?fù)Q了一口氣,一口水嗆著了,咳嗽了好一陣子。游泳時,我泳鏡沒戴好,結(jié)果眼睛進(jìn)水了,半天也睜不開。 記得有一次, 我剛游完了一百米, 非??鞓?, 就大叫了一聲,可是沒站穩(wěn),摔了一跤,喝了一大口水。這水有點黏,一點也不甜,別提多惡心了??墒?,正因為吃了這些苦,我才能游得那么遠(yuǎn),也鍛煉了我的耐心和耐力。吃過晚飯,我和爸爸穿好鞋襪,提上一瓶涼水出門了。大家可能又會問了: “ 都晚上了, 你出去干

4、嗎?” “ 只靠游泳來鍛煉身體還不夠,所以晚上我還要去走路。 ”大多數(shù)人都選擇圍繞著芙蓉湖走一圈,可有少數(shù)人會圍繞著芙蓉湖跑一圈、 甚至兩三圈, 這讓我們這些走一圈都感到累的人自慚形穢。傍晚的湖面微波蕩漾,再加上夕陽和樓房的映托,美極了。沙灘那兒是孩子們的樂園,呼喊聲、歡笑聲、戲水聲, 再加上旁邊音響播放的音樂, 組成了一首和諧的交響曲。橋頭廣場上的人們, 伴隨著音樂翩翩起舞, 真好看。 “哎, 怎么回事?那邊怎么傳出一陣陣犬吠?” 哦, 原來一只鳥兒不知怎么觸怒了一條狗,狗十分生氣,想去咬那只鳥,可鳥兒左飛右飛,不時來個俯沖,狗就是咬不到它,氣得只能大叫了。閱讀是暑假生活中必不可少的內(nèi)容。這

5、不,我正準(zhǔn)備讀書呢。有些書,外表上看起來很有趣,其實內(nèi)容很空乏。而有些好書是外表上枯燥無味,讀起來卻讓人愛不釋手,掩卷沉思。好書都會向你表達(dá)一些東西,如獵人筆記反映了在作者生活的年代中百姓的生活是多么艱苦、多么不易; 童年 、 在人間 、 我的大學(xué)是作家高爾基辛酸的成長路上的寫照; 從地球到月球 、 地心游記 、 氣球上的五星期則體現(xiàn)了作者對將來科技的遐想; 天龍八部的主人公有三位:段譽是大理國的皇子,在一個山洞里,他學(xué)會了“北冥神功”和“凌波微步” ;喬峰(蕭峰)是丐幫幫主,耿直忠義,武功十分了得;虛竹是個傻傻的小和尚,跟著天山童姥學(xué)得了最精妙的武功。這部書故事生動,情節(jié)有趣,想知道詳細(xì)一點

6、,就來讀讀這部書吧。暑假中, 我還做了許多有趣的事情。 很快暑假就結(jié)束了, 朋友們,你們的暑假生活是怎樣的呀?【第 3 篇】今年我過了一個既充實又快樂的假期。 其中打籃球是我收獲最大的。剛一開始放假, 我們班就組織了一些同學(xué)讓我們學(xué)籃球, 找了一個研究生來教我們。這位教師既帥氣打籃球又好,我們都很喜歡他。打籃球是一項即動腦又鍛煉身體的運動,我們都很喜歡。教師先是教我們?nèi)缴匣@,看似簡單,不過學(xué)會邁對步子進(jìn)球,很難。不過在教師手把手地指導(dǎo)下,我們進(jìn)步都很快。學(xué)完這些,教師讓我們親自實踐。 把我們分成兩組打比賽。 而每一次因犯規(guī)而引發(fā)糾紛時,教師就會及時把我們召集到一起,分析為什么會犯規(guī),漸漸地我們就學(xué)會了打籃球的規(guī)則。 緊接著教師就教給我們運球。 先讓我們低頭看著運球, 熟練了再讓我們抬頭看著前方運球。 有時候特別好玩,一旦一個同學(xué)的球掉了,球又正好砸到別的同學(xué)的球上,球就一起滾遠(yuǎn)了,跑去撿,一不小心,腳碰到其他同學(xué),球又掉了。球場上滿

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