人教版小學語文一至六年級背誦課文匯編1-6

1、一年級（上冊）1 一去二三里一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。2畫遠看山有色，靜聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。3四季草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：我是夏天?！?x彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”雪人挺著大肚子，他頑皮地說：“我就是冬天。4小小竹排畫中游小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游。5哪座房子最漂亮一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后樹成行。哪座房子最漂亮？要數我們的小學堂。6靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。7小小的船彎彎的

2、月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。8陽光陽光就像金子，灑遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因為有了陽光，更綠了。山上的小樹，因為有了陽光，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。早晨，我拉開了窗簾，陽光就跳進了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。9影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它像我的好朋友。10 比尾巴誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴就像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。11 我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙

3、遠的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。12 自己去吧小鴨子對媽媽說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？ ”媽媽對小鴨子說：“小溪的水不深，自己去游吧。 ”過了幾天，小鴨子學會了游泳。小鷹對媽媽說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？ ”媽媽說：“山那邊的風景很美，自己去看吧。 ”過了幾天，小鷹學會了飛翔。13 雪地里的小畫家下雪啦！下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么不參加？他在洞里睡著啦！一年級（下冊）1 柳樹醒了春雷跟柳樹說話了，說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳

4、樹洗澡了，洗著，小柳枝喲，軟了。春風給柳樹梳頭了，梳著，小柳梢呀，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著，小朋友們，長高了 ,2 春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。3村居高鼎草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。4兩只鳥蛋我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒肯定焦急不安！我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來， 把目光投向高遠的藍天。5所見袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。6小池楊萬里泉

5、眼無聲惜細流，樹陰愛水照晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。7荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。 ”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美的水花。8四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍

6、僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。8烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水?？墒?，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。9司馬光古時候有個孩子，叫司馬光。有一回，他跟幾個小朋友在花園里玩?；▓@里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝滿了水。有個小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉進了大水缸。別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，11 / 17有的叫著喊著，跑去找大人。司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子

7、就把缸砸破了。缸里的水流出來了，掉進缸里的小朋友得救了。10 快樂的節(jié)日小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，。到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像花兒多多開放。花兒向我們點頭，小溪歡快地流淌。它們向我們xx,為我們歌唱。二年級（上冊）1 秋天的圖畫秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人 ”字，好像在說 勤勞的人們畫出秋天的圖畫。2植物媽媽有辦法孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么

8、辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。3贈劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。4山行杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。15 一株紫丁香踮起腳尖，走進安靜地小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的

9、枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。老師 綠葉在風里沙沙，那時我們在給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師 滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。16 歡慶田野獻上金黃的果實，楓林舉起火紅的旗幟，藍天飛著潔白的鴿子，大海奏起歡樂的樂曲，十三億孩子歡慶這美好的日子，十月一日 祖 國媽媽的生日。7假如假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹，畫一個紅紅的太。，讓小樹在冬天也能快活的成長。不會在寒冷的北風里，縮著身子，輕輕嘆息。假如我有枝只馬良的神筆，我要給樹上的小鳥，畫許多的好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠的地

10、方去尋食，讓小鳥呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還他一個健康看的身體。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在操場上奔跑，在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆 ,8回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。9贈汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。17 “紅領巾 ”真好清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥。嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？撲是機靈的小鳥。撲棱棱，飛來飛去，保護翠綠的樹苗。清晨，林中誰來最早？是 “紅領巾

11、”來放鳥巢。暫新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！ ”小鳥在枝頭高唱：“ 軀?！”二年級（下冊）18 找春天春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那時春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的 xx 丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑 ,19 草（ xx）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春

12、風吹又生。20 xxxx 公店（xx）籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。21 xx 叔叔，你在哪里沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？xx 叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了 哪里需要現出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。5 xxxx 瀑 xx（ xx）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。68絕句（杜甫）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。6、要是你在野

13、外迷了路要是你在野外迷了路，千萬別慌張，大自然有多天然的指南針，會幫助你辨別方向。太陽是個忠實的向導，它在天空給你指點方向：中午的時候它南邊，地上的樹影正指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。要是你能認出它，就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽，溝渠里的雪會給你指點方向?？纯茨倪叺难┑每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，需要你細細觀察，多多去想。三年級（上冊）1 小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。2 讀讀背背：聰明

14、在于學習，天才在于積累。 xx世上無難事，只要肯攀登。 xx為中華之崛起而讀書。 周恩來xx任何成就都是刻苦勞動的結果。書籍是人類進步的階梯。 xx3 夜書所見 xx蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。4 九月九日億xx 兄弟 xx獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。5 xxxx xx天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆日邊來一片。6 飲湖上 xx 后雨 xx水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。7 讀讀背背：明月松間照， xx 上流。 xxxx逾xx,山青花欲燃。xx千里鶯啼xx,水村山xx酒旗

15、風。xxxx 疑無路，柳暗花明又一村。陸游水 xx 水北重重柳， xx 山前處處xx。 xx千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進一步。耳聽為虛，眼見為實。金無足赤，人無完人。人之初，性本善。性相近，習相遠。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。三年級（下冊）1 春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅 總是春。2詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。3荷花荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出 嫩

16、黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。4 畫xx提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的 時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什么樣子的就畫成什么樣。5 xx地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處事寒冷的，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不 會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。6 乞巧xx七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。7 嫦娥xx云母屏風燭

17、影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。小學語文四年級（上）一、題 xx 壁題 xx 壁【 xx】 xx橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。二、游 xx 村游 xx 村【XX】陸游xx 農家臘酒渾， xx 留客足雞豚。XX 疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。三、XX送XX之XXXX 送 XX 之 XX【 XX】 XX故人 XXXX,煙花三月下 XX。XX遠影碧空盡，惟見XX天際流。四、送元二使XX送元二使 XX【 XX】 XXXX朝雨泡輕塵，客舍XX柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。小學語文四

18、年級（下）五、獨坐 xx獨坐 xx【 xx】 xx總鳥高飛盡， xx 獨去閑。相看兩不厭，只有xx。六、望洞庭望洞庭【 xx】 xx湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭xxxx， xx 盤里一青螺。七、 xxxx【 xx】 xxxx 好，風景舊曾諳。日出xxxx勝火，春來xx水綠如藍能不xx？八、鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月xx】 xx 卷綠遍山原白xx,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。九、四時 xx 雜興四時 xx 雜興【XX】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。xx 未解供耕織，也傍 xx 陰學種瓜。十、漁歌子漁歌子【 xx】 xx 和XX前XX, XX蹶魚肥。xx 箬笠，綠蓑衣

19、，斜風細雨不須歸。小學語文五年級（上）十一、泊船XX泊船 XX【 XX】 XXXXXX 一水間，XX只隔數重山。春風又綠 XX 岸，明月何時照我還。十二、 XXXX【 XX】 XXxx里見xx,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。十三、長相思長相思【清】納蘭性xx山一程，水一程，身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。十四、七律.長征七律.長征xx紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪， xx 磅礴走泥丸。xx 拍 xx 暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜 xx 千里雪，三軍過后盡開顏。小學語文五年級（下）十五、牧童牧童【 xx】 xx草鋪 xx 六七

20、里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。十六、舟過xx15 / 17舟過 xx【 xx】 xx一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。十七、xx村居xx.村居【 xx】 xx茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。小學語文六年級（下）十八、學奕學奕奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。十九、兩小兒辯日兩小兒辯日xx 東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。 ”17 / 17一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（y ,此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：日初出滄（c a ng）涼涼，及其日中如探湯，此