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文檔簡介

1、化 學(xué) 試 卷 一一、選擇題1下列氣體中與溫室效應(yīng)現(xiàn)象相關(guān)的是 ( ) A二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D氮?dú)?下列有關(guān)生活常識的說法中,正確的是( )A廢舊電池應(yīng)回收后集中處理 B該純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)C“綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品 D“白色污染”是指白色粉塵造成的污染3下列變化與其他變化有本質(zhì)不同的是( )A用雙氧水制氧氣 B用干冰進(jìn)行人工降雨C電解水得到氫氣和氧氣 D大理石遇醋酸有氣泡產(chǎn)生4二氧化碳和氧氣都是自然界生命活動(dòng)中不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是( )A都能滅火 B都能供給呼吸 C都是無毒、無味的D都是光合作用的原料5為了保護(hù)鎢絲除去燈泡內(nèi)殘留的氧氣,通常在白

2、熾燈泡內(nèi)涂一層物質(zhì),該物質(zhì)是( ) A紅磷 B氧化鎂 C二氧化錳 D高錳酸鉀6下列做法不符合安全措施的是( )A嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)C加油站、面粉加工廠附近應(yīng)嚴(yán)禁煙火 D發(fā)現(xiàn)煤氣管道泄漏用打火機(jī)檢查泄漏點(diǎn)7下列有關(guān)蒸發(fā)過程描述正確的是( )A蒸發(fā)皿可以直接加熱 B蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌C加熱后用手拿開蒸發(fā)皿 D完全蒸干后再停止加熱8(02西城區(qū))下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A炒菜時(shí)油鍋中的油著火時(shí),可用鍋蓋蓋滅B電線短路引起電器著火時(shí),可用水澆滅C圖書館存放的圖書、資料等著火時(shí),可以噴液態(tài)二氧化碳澆滅D實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒,可用濕抹布撲滅

3、9下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只和它的物理性質(zhì)有關(guān)的是( ) A B C D10一位同學(xué)用已調(diào)平的天平稱量2.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí),他應(yīng)該 ( ) A減少藥品 B向右盤中加砝碼 C移動(dòng)游碼 D調(diào)節(jié)平衡螺母11一氧化氮無色氣體,難溶于水,密度比空氣大,在空氣中與氧氣迅速反應(yīng)。收集一氧化氮的方法是( )A排水法B向上排空氣法C向下排空氣法 D排水法或向上排空氣法12實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,操作有:加熱;檢查裝置氣密性;向試管中裝入藥品;收集; 實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;熄滅酒精燈;將試管固定在鐵架臺上。正確順序是( )A B C D13測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),

4、實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。下列做法和想法不可取的是( )A查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣 B實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積不足 C將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn) D實(shí)驗(yàn)中紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡14下列變化中屬于分解反應(yīng)的是( )。A蠟燭燃燒 B分離液態(tài)空氣制氧氣C海水曬鹽 D加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣15.氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( ) A用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 B用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 C魚類在水中生存,證明氧氣易溶于水 D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體16下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( )

5、A加碘食鹽 B無磷洗衣粉 C無鉛汽油 D無氟冰箱17甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,用一根燃著的木 條分別插人集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒得更旺,則可判斷出甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中所盛放的氣體依次是( )A氧氣、二氧化碳、空氣 B二氧化碳、氧氣、空氣C空氣、氧氣、二氧化碳 D二氧化碳、空氣、氧氣18.實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是( )帶鐵夾的鐵架臺10mL量筒 100mL量筒 酒精燈石棉網(wǎng)試管試管夾膠頭滴管A B C D19下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A、酒精能揮發(fā) B、甲烷

6、密度小于空氣 C、汽油能燃燒 D、氯化氫氣體極易溶于水20下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )A蒸餾水 B食醋 C醬油 D豆?jié){21我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )A、食物腐敗 B、玻璃杯破碎 C、大米釀酒 D、燃燒22物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、燃燒的共同點(diǎn)是( )A都放出熱量 B都生成氣體 C都有響聲 D都發(fā)光A B C D23下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是( )24下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是( )A燃放煙花產(chǎn)生煙塵 B建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)C垃圾焚燒產(chǎn)生有害氣體 D生物腐爛放出二氧化碳25.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )A B

7、C D26.氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是( )A用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體27.連續(xù)干旱后,下一場大雨過,我們會覺得空氣清新。碧空如洗。這主要是因?yàn)椋?)A氣溫下降B空氣中顆粒物大量減少C空氣中氧氣增加 D空氣中二氧化碳增加28.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,一定正確的是( )A必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料 B必須用排水法收集氧氣C必須使用催化劑 D必須使用酒精燈29.下列變化中屬于物理變化的是( )A剩飯變餿 B自行車生銹 C牛奶變酸 D電燈發(fā)光30.下列

8、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A、鐵在空氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射 B、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 D、帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條會復(fù)燃31.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( ) A B C D32.當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到一定程度時(shí),水就處于超臨界狀態(tài)。超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì)。它可以和空氣、氧氣及一些物質(zhì)均勻混合。如果超臨界水中同時(shí)溶有氧氣和有機(jī)物,則有機(jī)物可迅速被氧化,生成二氧化碳、氮?dú)狻⑺?。有關(guān)超臨界水的敘述錯(cuò)誤的是( )A.超臨界水可處理有機(jī)廢物 B. 超臨界水是水的一種狀態(tài)C. 超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染

9、D.超臨界水是一種新物質(zhì)二、填空題1.實(shí)驗(yàn)室用下圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w: (1)裝置A中反應(yīng)物通常是 文字表達(dá)式為 (2)收集二氧化碳時(shí)不能用B裝置的原因是 ,用C裝置來收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管口下端位置應(yīng)在 處(選填a或b);檢驗(yàn)所得氣體是否為二氧化碳的簡要方法是 ;文字表達(dá)式為 。(3)集滿二氧化碳的集氣瓶,應(yīng)該 (填“正或“倒”)放在桌面上; (4) 因?qū)嶒?yàn)需要,有甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備對裝置做如下改進(jìn): 甲組:將試管換成錐形瓶,以便制得較多量的二氧化碳; 乙組:將分液漏斗換成普通漏斗,以使操作更方便。你認(rèn)為以上可行的是 組的方案。 2請將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項(xiàng)有關(guān)內(nèi)

10、容前的括號中。A組:a.二氧化硫b氧氣c稀有氣體d氧化鎂e高錳酸鉀f氮?dú)鈍二氧化碳 B組:白色固體( );通電時(shí)發(fā)出有色光( );實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料( );光合作用的原料( );化學(xué)性質(zhì)比較活潑( );無色、有刺激性氣味的氣體( );空氣中含量最多的氣體( )。3.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(以下所選裝置均填裝置序號)(1)寫出指定儀器的名稱:;(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式 ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中

11、最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通人。.根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。(1) 寫出儀器、的名稱_;_。(2) 實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是_,其理由是 。(3)、檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在 ,若木條 ,說明已滿。(4)、何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是_。(5)若用排水法收集氧氣,則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,因?yàn)?。5將下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器名稱填在橫線上:(

12、1)吸取或滴加少量液體時(shí)用_; (2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)用_盛裝氣體;(3)少量液體反應(yīng)需要使用 ;(4)做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)使用_;(5)取用塊狀藥品一般使用_。 6寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:(1) 過氧化氫溶液中加入二氧化錳_,屬于 反應(yīng),其中二氧化錳作為_ 。(2) 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 ,集氣瓶底要先放一些 ,目的是 。(3)硫在空氣中燃燒 ,火焰顏色是 ,生成的氣體具有 氣味。(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣 。7雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。請回答:(1)上述信息中

13、,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是_。(2)已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用 法收集硫化氫。(3)寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式: _ 8加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,分析造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn)) ; ; 。若用排水法收集發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因是 。9某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請你把他的探究情況完成。通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精的顏色是_,狀態(tài)_;聞聞它的氣味,酒精_氣味;用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見酒精_(填“溶”或“不溶”)于水;用火柴點(diǎn)燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁_,把燒杯

14、倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水_,通過這兩個(gè)現(xiàn)象說明酒精燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。10. “化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”。某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)。請你幫助回答下列問題。(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是(選填序號) 。檢驗(yàn)裝置的氣密性 待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣 將水槽中待收集氣體的小試管注滿水旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞 向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末(2)取a 、b兩支試管加入等體積6

15、%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃。由此得出影響雙氧水分解的因素是 (3)再取一支試管倒入適量6%的雙氧水,仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多。這時(shí)將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi),卻不能復(fù)燃。試對比第(2)題a 中火星復(fù)燃的現(xiàn)象,分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是 。11.小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱或符號:A 、B 、C 、D

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