高中生物種群數(shù)量的變化

1、1.1.種群特征包括那兩方面？數(shù)量特征有？種群特征包括那兩方面？數(shù)量特征有？2.2.種群密度的定義、特點(diǎn)？種群密度的定義、特點(diǎn)？3.3.樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，樣方的選取應(yīng)樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，樣方的選取應(yīng)注意（數(shù)目、大小）？常用方法有？注意（數(shù)目、大小）？常用方法有？樣方計(jì)數(shù)應(yīng)注意？樣方計(jì)數(shù)應(yīng)注意？4.4.標(biāo)志重捕法標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式？的計(jì)算公式？步驟：確定對(duì)象步驟：確定對(duì)象捕獲、標(biāo)記、放回捕獲、標(biāo)記、放回重捕重捕并計(jì)數(shù)并計(jì)數(shù)計(jì)算計(jì)算5.5.做標(biāo)記時(shí)應(yīng)注意？重捕時(shí)應(yīng)注意？做標(biāo)記時(shí)應(yīng)注意？重捕時(shí)應(yīng)注意？回顧回顧N=M(一捕數(shù)）一捕數(shù)） n（重捕數(shù)）（重捕數(shù)）m（重捕中標(biāo)志數(shù)）（重捕中標(biāo)志數(shù)）

2、在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下，某種細(xì)菌每情況下，某種細(xì)菌每2020分鐘就通過(guò)分鐘就通過(guò)分裂繁殖一代。分裂繁殖一代。1 1n n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式是：代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式是：2 272小時(shí)后，由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生小時(shí)后，由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量是多少？的細(xì)菌數(shù)量是多少？解：解：n 60 min 72 h20 min216Nn2n 2 216描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，常常需要描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，常常需要建立數(shù)學(xué)模型。建立數(shù)學(xué)模型。在上面的問(wèn)題探討活動(dòng)中，你在上面的問(wèn)題探討活動(dòng)中，你已經(jīng)在嘗試對(duì)某種細(xì)菌種群的數(shù)量變化建立數(shù)已經(jīng)在嘗試對(duì)某種細(xì)菌種群的

3、數(shù)量變化建立數(shù)學(xué)模型。學(xué)模型。建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法數(shù)學(xué)模型：數(shù)學(xué)模型： 概念：概念：用來(lái)描述一個(gè)用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)系統(tǒng)或它的或它的性質(zhì)性質(zhì)的的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)形式形式2. 建立數(shù)學(xué)模型的步驟：建立數(shù)學(xué)模型的步驟：細(xì)菌每細(xì)菌每20min分裂一次分裂一次在資源和空間無(wú)限多的環(huán)在資源和空間無(wú)限多的環(huán)境中，細(xì)菌種群的增長(zhǎng)不境中，細(xì)菌種群的增長(zhǎng)不會(huì)受種群密度增加的影響會(huì)受種群密度增加的影響Nn=2n ， N代表細(xì)菌數(shù)量，代表細(xì)菌數(shù)量，n表示第幾代表示第幾代觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量，對(duì)自觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量，對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或己所建立的模

4、型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正修正研究實(shí)例研究實(shí)例研究方法研究方法觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題提出合理的假設(shè)提出合理的假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)母鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)行表達(dá)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一般過(guò)程數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一般過(guò)程 提出問(wèn)題提出問(wèn)題 作出假設(shè)作出假設(shè) 建立模型建立模型 模型的檢驗(yàn)與修正模型的檢驗(yàn)與修正在理想狀態(tài)下，細(xì)菌每在理想狀態(tài)下，細(xì)菌每20分鐘分裂一次。請(qǐng)?zhí)罘昼姺至岩淮?。?qǐng)?zhí)钕卤恚⒏鶕?jù)表中數(shù)據(jù)，繪出細(xì)菌種群的增長(zhǎng)下表，并根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪出細(xì)菌種群的

5、增長(zhǎng)曲線。曲線。時(shí)時(shí) 間間20406080100 120 140 160 180細(xì)菌數(shù)量細(xì)菌數(shù)量248163264128 256 512一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法3. 類型：類型：1. 概念：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。概念：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。2. 建立數(shù)學(xué)模型的步驟：建立數(shù)學(xué)模型的步驟：數(shù)學(xué)模型：數(shù)學(xué)模型：一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法3. 類型：類型：曲線圖曲線圖數(shù)據(jù)分析表格式數(shù)據(jù)分析表格式數(shù)學(xué)方程式數(shù)學(xué)方程式 Nn=2n時(shí)時(shí) 間間20406080100120140160180細(xì)菌數(shù)量細(xì)菌數(shù)量方程式方程式精確精確曲線圖曲

6、線圖直觀直觀細(xì)菌的數(shù)量個(gè) 理想條件下細(xì)菌數(shù)理想條件下細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)的推測(cè)：自然量增長(zhǎng)的推測(cè)：自然界中有此類型嗎？界中有此類型嗎？種群增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)的“J”型曲線型曲線實(shí)例實(shí)例1 1：澳大利亞野兔澳大利亞野兔實(shí)例實(shí)例1：澳大利亞本來(lái)并沒(méi)有兔子。澳大利亞本來(lái)并沒(méi)有兔子。 1859年，年，24只歐洲野兔從英國(guó)被帶到了只歐洲野兔從英國(guó)被帶到了澳大利亞。這些野兔發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了天澳大利亞。這些野兔發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了天堂。因?yàn)檫@里有堂。因?yàn)檫@里有茂盛的牧草茂盛的牧草，卻，卻沒(méi)有鷹沒(méi)有鷹等天敵等天敵這里的土壤疏松，這里的土壤疏松，打洞做窩非常打洞做窩非常方便方便。于是，兔子開始了幾乎不受任何。于是，兔子開始了幾乎不

7、受任何限制的大量繁殖。不到限制的大量繁殖。不到100年，兔子的年，兔子的數(shù)量達(dá)到數(shù)量達(dá)到6 6 億億只以上，遍布整個(gè)大陸。只以上，遍布整個(gè)大陸。實(shí)例實(shí)例2:20世紀(jì)世紀(jì)30年代年代,人們將人們將環(huán)頸雉環(huán)頸雉引引入美國(guó)的一個(gè)島嶼入美國(guó)的一個(gè)島嶼這兩個(gè)實(shí)例中，種群呈這兩個(gè)實(shí)例中，種群呈“J”型增長(zhǎng)的原因有哪些？型增長(zhǎng)的原因有哪些？食物和空間條件充裕，沒(méi)有天敵，氣候適宜等食物和空間條件充裕，沒(méi)有天敵，氣候適宜等“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型 1 1、模型假設(shè)：、模型假設(shè)： 理想狀態(tài)理想狀態(tài)食物充足，空間不限，氣候適宜，食物充足，空間不限，氣候適宜，沒(méi)有敵害等；沒(méi)有敵害等；（N N0 0為起始

8、數(shù)量，為起始數(shù)量， t t為時(shí)間，為時(shí)間，N Nt t表示表示t t年后年后該種群的數(shù)該種群的數(shù)量，量，表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)） 2 2、種群、種群 “ “J”J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式：型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式：Nt=N0 t 種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng)，第二年是種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng)，第二年是第一年的第一年的倍倍。計(jì)算：計(jì)算： 某一地區(qū)某一地區(qū)20012001年人口普查時(shí)有年人口普查時(shí)有1010萬(wàn)人萬(wàn)人，20022002年比年比20012001年增長(zhǎng)年增長(zhǎng)1 1。請(qǐng)預(yù)測(cè)。請(qǐng)預(yù)測(cè)，按照此生長(zhǎng)速度，按照此生長(zhǎng)速度，20062006年該地

9、區(qū)的年該地區(qū)的人口將有多少？人口將有多少？Nt10（1+1）2006-2001產(chǎn)生條件：產(chǎn)生條件： 理想狀態(tài)理想狀態(tài)食物充足，空間充裕，環(huán)境適宜，食物充足，空間充裕，環(huán)境適宜，沒(méi)有敵害等；沒(méi)有敵害等；增長(zhǎng)特點(diǎn)：增長(zhǎng)特點(diǎn)： 種群的增長(zhǎng)率是一定的；種群的增長(zhǎng)率是一定的；增長(zhǎng)速度逐漸上升增長(zhǎng)速度逐漸上升種群數(shù)量沒(méi)有上限；種群數(shù)量沒(méi)有上限；增長(zhǎng)率曲線增長(zhǎng)率曲線時(shí)間時(shí)間種群數(shù)量種群數(shù)量增增長(zhǎng)率長(zhǎng)率時(shí)間時(shí)間二、種群增長(zhǎng)的二、種群增長(zhǎng)的“J”型曲線型曲線“J”增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型n問(wèn)題：?jiǎn)栴}： “J”型增長(zhǎng)能一直持續(xù)下去嗎？型增長(zhǎng)能一直持續(xù)下去嗎？ 自然條件（現(xiàn)實(shí)狀態(tài)）食物等資源和空間總是有限的，種

10、內(nèi)斗爭(zhēng)不斷加劇，捕食者數(shù)量不斷增加。導(dǎo)致該種群的出生率降低，死亡率增高當(dāng)出生率與死亡率相等時(shí)，種群的增長(zhǎng)就會(huì)停止，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平大草履蟲數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)程如何？大草履蟲數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)程如何？高斯（高斯（Gause，1934）把）把5個(gè)大草履蟲置于個(gè)大草履蟲置于0.5mL的的培養(yǎng)液中，每隔培養(yǎng)液中，每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：驗(yàn)，結(jié)果如下： 高斯對(duì)大草履蟲種群研究的實(shí)驗(yàn)高斯對(duì)大草履蟲種群研究的實(shí)驗(yàn)三、種群增長(zhǎng)的三、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線型曲線K=375種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線稱為增長(zhǎng)曲

11、線稱為“S”型曲線。型曲線。產(chǎn)生條件：產(chǎn)生條件：自然條件（現(xiàn)實(shí)狀態(tài)）自然條件（現(xiàn)實(shí)狀態(tài)）增長(zhǎng)特點(diǎn)：增長(zhǎng)特點(diǎn)： 種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（K K值）值）后，將停止增長(zhǎng)后，將停止增長(zhǎng). .環(huán)境容納量環(huán)境容納量: :在環(huán)境條件在環(huán)境條件不受破壞不受破壞的情況下，一定空間中所的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K K值。值。說(shuō)明：同一種群的說(shuō)明：同一種群的K K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境 （食物，空間等的影響。（食物，空間等的影響。 討論：討論：從環(huán)境容納量（從環(huán)境容納

12、量（K K值）的角度思考：值）的角度思考：（1 1）對(duì)瀕危動(dòng)物如大熊貓應(yīng)采取什么保護(hù)措施？）對(duì)瀕危動(dòng)物如大熊貓應(yīng)采取什么保護(hù)措施？（2 2）對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，應(yīng)當(dāng)采取什么措施對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，應(yīng)當(dāng)采取什么措施？可以采取措施降低有害動(dòng)物種群的環(huán)境容納量，如將食可以采取措施降低有害動(dòng)物種群的環(huán)境容納量，如將食物儲(chǔ)藏在安全處，斷絕或減少它們的食物來(lái)源；室內(nèi)采物儲(chǔ)藏在安全處，斷絕或減少它們的食物來(lái)源；室內(nèi)采取硬化地面等措施，減少它們挖造巢穴的場(chǎng)所；養(yǎng)殖或取硬化地面等措施，減少它們挖造巢穴的場(chǎng)所；養(yǎng)殖或釋放它們的天敵，等等。釋放它們的天敵，等等。三、種群增長(zhǎng)的三、種群增長(zhǎng)的“S”S”型曲線型

13、曲線建立自然保護(hù)區(qū)，改建立自然保護(hù)區(qū)，改善大熊貓的棲息環(huán)境，善大熊貓的棲息環(huán)境，提高提高環(huán)境容納量環(huán)境容納量。種種群群數(shù)數(shù)量量“S”型型增增長(zhǎng)長(zhǎng)曲曲線線（種群數(shù)量）（種群數(shù)量）K/2K種種群群數(shù)數(shù)量量增增長(zhǎng)長(zhǎng)速速率率時(shí)間時(shí)間應(yīng)用應(yīng)用1.野生動(dòng)植物資源野生動(dòng)植物資源的合理開發(fā)利用的合理開發(fā)利用為了保護(hù)魚類資源不受為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群最大捕魚量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的增長(zhǎng)的S型曲線，型曲線，應(yīng)使被應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持捕魚群的種群數(shù)量保持在在K2水平。這是因?yàn)樗?。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上在這個(gè)水平上種群增長(zhǎng)種群增長(zhǎng)率率最大最大 ?？商峁┵Y源數(shù)。

14、可提供資源數(shù)最多，不影響再生最多，不影響再生應(yīng)用應(yīng)用2.農(nóng)業(yè)害蟲的防治農(nóng)業(yè)害蟲的防治降低環(huán)境容納量是根本降低環(huán)境容納量是根本“J”型曲線型曲線 “S”型曲線型曲線形成條件形成條件適用范圍適用范圍增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率變化變化K 值值理想條件下理想條件下資源無(wú)限資源無(wú)限自然條件下自然條件下資源有限資源有限實(shí)驗(yàn)室和種群遷入實(shí)驗(yàn)室和種群遷入新的環(huán)境中最初的新的環(huán)境中最初的一段時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)一般自然種群一般自然種群的增長(zhǎng)的增長(zhǎng)不不變變變變化化無(wú)無(wú)有有例例為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線，應(yīng)使

15、被捕魚群的種群數(shù)量型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保保持在持在 K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上 A. 種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B. 種群增長(zhǎng)量最大種群增長(zhǎng)量最大 C. 種群數(shù)量最大種群數(shù)量最大 D. 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大K時(shí)間時(shí)間K/2種群數(shù)量種群數(shù)量三、種群增長(zhǎng)的三、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線型曲線n問(wèn)題：?jiǎn)栴}：種群數(shù)量達(dá)到種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，都能在值時(shí)，都能在K值維持穩(wěn)定嗎？值維持穩(wěn)定嗎？環(huán)境條件的改變，環(huán)境條件的改變，K值也隨之發(fā)生改變，即改值也隨之發(fā)生改變，即改善環(huán)境條件可使善環(huán)境條件可使K值增大，如環(huán)境條件受到破值增

16、大，如環(huán)境條件受到破壞，則壞，則K值將會(huì)減小。值將會(huì)減小。四、種群數(shù)量的四、種群數(shù)量的波動(dòng)和下降波動(dòng)和下降 種群的數(shù)量是由出生率和死亡率、遷入率和遷種群的數(shù)量是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的，因此，凡是影響上述種群特征的因素，出率決定的，因此，凡是影響上述種群特征的因素，都會(huì)引起種群數(shù)量的變化。都會(huì)引起種群數(shù)量的變化。環(huán)境因素環(huán)境因素種群的出生率、死亡率、遷出和遷入種群的出生率、死亡率、遷出和遷入種群數(shù)量的變化種群數(shù)量的變化氣候、食物、天敵、傳染病等氣候、食物、天敵、傳染病等增或減增或減增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等1、影響種群數(shù)量變化的因素、影響種群數(shù)量變化的因素人

17、類活動(dòng)人類活動(dòng)種群的年齡組成、性別比例種群的年齡組成、性別比例在Faroe Islands上， 捕鯨現(xiàn)場(chǎng)成了血的海洋2、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的，、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的， 東亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng)?xùn)|亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng)在不利條件之下，還會(huì)急劇下降，甚至滅亡在不利條件之下，還會(huì)急劇下降，甚至滅亡（1 1）有利于野生生物資源的合理利用及保護(hù)。）有利于野生生物資源的合理利用及保護(hù)。 （2 2）為人工養(yǎng)殖及種植業(yè)中合理控制種群）為人工養(yǎng)殖及種植業(yè)中合理控制種群數(shù)量、適時(shí)捕撈、采伐等提供理論指導(dǎo)。數(shù)量、適時(shí)捕撈、采伐等提供理論指導(dǎo)。 （3 3）通過(guò)研究種群數(shù)量變動(dòng)規(guī)律，為害蟲的）通過(guò)研

18、究種群數(shù)量變動(dòng)規(guī)律，為害蟲的預(yù)測(cè)及防治提供科學(xué)依據(jù)。預(yù)測(cè)及防治提供科學(xué)依據(jù)。（4 4）有利于對(duì)瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)。）有利于對(duì)瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)。探究：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1、提出問(wèn)題、提出問(wèn)題2、作出假設(shè)、作出假設(shè)3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4、注意事項(xiàng)、注意事項(xiàng)5、試著根據(jù)方法試著根據(jù)方法步驟說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理的原理步驟步驟1、將、將10ml無(wú)菌無(wú)菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液培養(yǎng)液加入試管中加入試管中2、將酵母菌接種到試管中的培養(yǎng)液、將酵母菌接種到試管中的培養(yǎng)液中混合均勻中混合均勻3、將酵母菌在、將酵母菌在28o

19、C條件下連續(xù)培養(yǎng)條件下連續(xù)培養(yǎng)7天天4、每天取樣計(jì)數(shù)酵母菌的數(shù)量，采、每天取樣計(jì)數(shù)酵母菌的數(shù)量，采用抽樣調(diào)查的方法。用抽樣調(diào)查的方法。5、根據(jù)數(shù)據(jù)畫出曲線，分析結(jié)果，、根據(jù)數(shù)據(jù)畫出曲線，分析結(jié)果，得出酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律得出酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律探究探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化血球計(jì)數(shù)板血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室計(jì)數(shù)室第第 1 1 天天第第 4 4 天天第第 6 6 天天第第 7 7 天天死亡死亡活菌數(shù)活菌數(shù)增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率0123128101210試管試管編號(hào)編號(hào)培養(yǎng)液培養(yǎng)液/mL/mL無(wú)菌水無(wú)菌水/mL/mL酵母菌母酵母菌母液液/mL/mL溫度（溫度（）A A101

20、00.10.12828B B10100.10.15 5C C10100.10.12828進(jìn)一步探究影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素進(jìn)一步探究影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素東亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng)?xùn)|亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng)大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的 種群數(shù)量的波動(dòng)和下降種群數(shù)量的波動(dòng)和下降在Faroe Islands上， 捕鯨現(xiàn)場(chǎng)成了血的海洋在不利條件之下，還會(huì)急劇下降，甚至滅亡在不利條件之下，還會(huì)急劇下降，甚至滅亡影響種群數(shù)量變化的因素影響種群數(shù)量變化的因素直接因素直接因素( (內(nèi)因）：內(nèi)因）： 間接因素（外因）：間接因素（外因）： 重要因素：人類的活動(dòng)重要因素：人類的活動(dòng)出生率

21、、死亡率、遷入率、遷出率出生率、死亡率、遷入率、遷出率食物、氣候、傳染病、天敵食物、氣候、傳染病、天敵數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一般過(guò)程數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一般過(guò)程 提出問(wèn)題提出問(wèn)題 作出假設(shè)作出假設(shè) 建立模型建立模型 模型的檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)模型的檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)總結(jié)：種群數(shù)量種群增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)的“J”型曲線型曲線（在理想狀態(tài)下的種群增長(zhǎng)）（在理想狀態(tài)下的種群增長(zhǎng)）種群增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)的“S”型曲線型曲線（在有限環(huán)境下的種群增長(zhǎng)）（在有限環(huán)境下的種群增長(zhǎng)）K值是環(huán)境最大值是環(huán)境最大容納量。容納量。環(huán)境阻環(huán)境阻力代表自然選擇力代表自然選擇的作用。的作用?？偨Y(jié)總結(jié)種群數(shù)量的變化：種群數(shù)量的變化：增長(zhǎng)增長(zhǎng)，穩(wěn)定，波動(dòng)，下降，穩(wěn)定，

22、波動(dòng)，下降“J”型曲線和型曲線和“S”型曲線都只研究種群數(shù)量型曲線都只研究種群數(shù)量 的的 規(guī)律。規(guī)律。前者反映的種群增長(zhǎng)率是一定的；而后者反映前者反映的種群增長(zhǎng)率是一定的；而后者反映的種群增長(zhǎng)率是變化的，的種群增長(zhǎng)率是變化的， 認(rèn)為認(rèn)為“S”型曲型曲線的開始部分是線的開始部分是“J”型曲線。型曲線。二種增長(zhǎng)方式的差異，主要在于二種增長(zhǎng)方式的差異，主要在于 的的作用。作用。增長(zhǎng)增長(zhǎng)不能不能環(huán)境阻力環(huán)境阻力1 1在下列圖中，表示種群在無(wú)環(huán)境阻力在下列圖中，表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是狀況下增長(zhǎng)的是B2.（2002高考）在一個(gè)玻璃容器高考）在一個(gè)玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生內(nèi)，裝入一定

23、量的符合小球藻生活的管養(yǎng)液，接種少量的小球藻，活的管養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量，繪制成曲線，如右圖所示。數(shù)量，繪制成曲線，如右圖所示。下列四圖中能正確表示小球藻種下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（曲線是（ ）D（2004江蘇）某海灘黃泥螺種群現(xiàn)存量約3000噸，正常狀況下，每年該種群最多可增加300噸，為充足利用黃泥螺資源，又不影響可持續(xù)發(fā)展，理論上每年最多捕撈黃泥螺的量為（）A、3000噸 B、1650噸C、1500噸 D、不超過(guò)300噸D下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌

24、生長(zhǎng)下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長(zhǎng)曲線圖，曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制曲線圖，曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增加（使種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增加（ ）A ACDCD段（增長(zhǎng)速度慢）段（增長(zhǎng)速度慢）B BDEDE段（速度加快）段（速度加快）C CEFEF段（變化速率加快）段（變化速率加快） D DFGFG段（速度逐漸變慢）段（速度逐漸變慢）D （07理綜理綜I）3下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是 A通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈S型 B達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零 C種群增長(zhǎng)受自身密度的影響 D種群的增長(zhǎng)速度逐步降低答案：答案：D探究探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培

25、養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 單細(xì)胞單細(xì)胞真核真核生物生物 屬于屬于兼性厭氧型微生物兼性厭氧型微生物，有氧時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水，有氧時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水；無(wú)氧時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和酒精。；無(wú)氧時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和酒精。 用用液體液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)基的培養(yǎng)基的成分，空氣，溫度，酸堿度及有害代謝廢物成分，空氣，溫度，酸堿度及有害代謝廢物等因素等因素的影響。的影響。 在理想的環(huán)境中，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈在理想的環(huán)境中，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈“J”J”型曲線型曲線； 在有限的環(huán)境下，酵母菌的種群呈在有限的環(huán)境下，酵母菌的種群呈“S”S”型曲線。型曲線。第第 1 1 天天第第

26、 4 4 天天第第 6 6 天天第第 7 7 天天死亡死亡 對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)取對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)取相鄰相鄰兩邊及頂角兩邊及頂角計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)。 活菌數(shù)活菌數(shù) 3如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌清，應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計(jì)數(shù)。具體方法是：搖勻試管，取的計(jì)數(shù)。具體方法是：搖勻試管，取1mL酵母菌培養(yǎng)液，加入成倍的無(wú)菌水稀釋，酵母菌培養(yǎng)液，加入成倍的無(wú)菌水稀釋，稀釋稀釋n倍后，再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，所得數(shù)倍后，再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，所得數(shù)值乘以稀釋倍數(shù)。以每小方格內(nèi)含有值乘以稀釋倍數(shù)。以每小方格內(nèi)含

27、有45個(gè)酵母細(xì)胞為宜。特別是在培養(yǎng)后期的樣個(gè)酵母細(xì)胞為宜。特別是在培養(yǎng)后期的樣液需要稀釋后計(jì)數(shù)。液需要稀釋后計(jì)數(shù)。試管試管編號(hào)編號(hào)培養(yǎng)液培養(yǎng)液/mL/mL無(wú)菌水無(wú)菌水/mL/mL酵母菌母酵母菌母液液/mL/mL溫度（溫度（）A A10100.10.12828B B10100.10.15 5C C10100.10.12828B練習(xí)練習(xí)建構(gòu)種群建構(gòu)種群增長(zhǎng)數(shù)學(xué)增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型的方法包括以下步驟：模型的方法包括以下步驟：1.提出合理的假設(shè)提出合理的假設(shè)2.對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正3.用適當(dāng)?shù)挠眠m當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)4.觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題觀察研究

28、對(duì)象，提出問(wèn)題A.1234 B.2314C.4132 D.4123C 下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長(zhǎng)曲線圖，曲線中哪段表示由于有限空間資源的限長(zhǎng)曲線圖，曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)斗爭(zhēng)增加（制使種內(nèi)斗爭(zhēng)增加（ ） ACD段（增長(zhǎng)速度慢）段（增長(zhǎng)速度慢） BDE段（速度加快）段（速度加快） CEF段（變化速率加快）段（變化速率加快） DFG段（速度逐漸變慢）段（速度逐漸變慢）D下列對(duì)陰影部分的解釋正下列對(duì)陰影部分的解釋正確的是（確的是（ ）環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)

29、的最大值其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù) A. B. C. D. CCqT2T0種群增長(zhǎng)率種群增長(zhǎng)率某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)率某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）A.A.在在T0-T2T0-T2時(shí)，種群數(shù)量呈時(shí)，種群數(shù)量呈“J”J”型增長(zhǎng)型增長(zhǎng)B.B.若在若在T2T2時(shí)種群的數(shù)量為時(shí)種群的數(shù)量為N N，則在，則在T1T1時(shí)種群的時(shí)種群的數(shù)量為數(shù)量為N/2N/2；C.C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為捕獲該魚的最佳時(shí)期為T

30、2T2時(shí)時(shí)D.D.在在TI-T2TI-T2時(shí)，該魚種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)。時(shí)，該魚種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)。B葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂儲(chǔ)存其他昆蟲的幼蟲葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂儲(chǔ)存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的這三種蜂的生存曲線生存曲線依次是（依次是（ ）A.A.甲乙丙甲乙丙 B.B.乙丙甲乙丙甲C.C.乙甲丙乙甲丙 D.D.甲丙乙甲丙乙1001005050生生存存率（率（%)%)甲甲乙乙丙丙A卵卵 成蟲成蟲 如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒(méi)有自然和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)沒(méi)有自然和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增

31、長(zhǎng)曲線是體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是_,用達(dá)爾文用達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋，這是由于生物具的進(jìn)化理論解釋，這是由于生物具有有_特性。特性。 如果將該種群置入有限制的自然如果將該種群置入有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是線是_，用達(dá)爾文進(jìn)化理論分析圖中的陰影部分表，用達(dá)爾文進(jìn)化理論分析圖中的陰影部分表_。影響種群密度的主要因素是種群的影響種群密度的主要因素是種群的_、_、_和和_ab個(gè)體數(shù) 時(shí)間ab在生存斗爭(zhēng)過(guò)程中淘汰的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)過(guò)程中淘汰的個(gè)體過(guò)度繁殖過(guò)度繁殖死亡率出生率性別比例年齡組成(1)(1)如果種群處于一個(gè)理想的環(huán)境中，沒(méi)有資源和空間如果種群處于一個(gè)理想

32、的環(huán)境中，沒(méi)有資源和空間的限制，種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線是的限制，種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線是 ？(2)(2)如果將種群置于有限的自然環(huán)境中，種群數(shù)量增長(zhǎng)如果將種群置于有限的自然環(huán)境中，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線是曲線是 ？(3)a(3)a與與b b之間的陰影屬于自然界中的之間的陰影屬于自然界中的_。a ab b環(huán)境阻力環(huán)境阻力（4 4）影響種群密度的）影響種群密度的主要主要因素是種群的因素是種群的_、_、_和和_。1 1種群數(shù)量的最大點(diǎn)在種群數(shù)量的最大點(diǎn)在 ；2 2種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的在種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的在 ；3 3該種群的增長(zhǎng)率由緩慢到逐該種群的增長(zhǎng)率由緩慢到逐漸加快是在漸加快是在 年后開始的；年后開始的；環(huán)境阻力

33、增長(zhǎng)是在環(huán)境阻力增長(zhǎng)是在 年開始年開始4 4既要獲得最大的捕獲量，又既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力要使該動(dòng)物資源的更新能力不受到破壞，應(yīng)該使該動(dòng)物不受到破壞，應(yīng)該使該動(dòng)物種群數(shù)量保持在圖中種群數(shù)量保持在圖中 點(diǎn)所點(diǎn)所代表的水平上；代表的水平上；因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（ ）A.A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B.B.種群增長(zhǎng)率最大種群增長(zhǎng)率最大C.C.種群數(shù)量最大種群數(shù)量最大 D.D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大1 2 3 4 5 6 7 d cab10050db25bB年齡年齡個(gè)體數(shù)個(gè)體數(shù)A B C我國(guó)人口年齡組成與我國(guó)人口年齡組

34、成與 圖相似，在以后一段時(shí)圖相似，在以后一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)是間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)是 ，因此我國(guó)，因此我國(guó)要認(rèn)真執(zhí)行要認(rèn)真執(zhí)行 政策。政策。利用人工合成的性引誘劑殺某種害蟲的雄性個(gè)體，利用人工合成的性引誘劑殺某種害蟲的雄性個(gè)體，最終打破害蟲年齡組成變?yōu)閳D最終打破害蟲年齡組成變?yōu)閳D 類型。類型。3.（廣東廣西河南（廣東廣西河南2002）在一個(gè)）在一個(gè)玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生活的管養(yǎng)液，接種少量小球藻生活的管養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時(shí)間測(cè)定小的小球藻，每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量，繪制成曲線，球藻的個(gè)體數(shù)量，繪制成曲線，如右圖所示。下列四圖中能正確如右圖所示。下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（間變化趨勢(shì)的曲線是（ ）D6、自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為、自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是（法是（ ）A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系系B.種群增長(zhǎng)率在各階段是