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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文閱讀短文練習(xí)題(4)1、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”出自蘇軾的( ) A、江城子 B、水調(diào)歌頭 C、念奴嬌 D、浣溪沙2、“臥薪嘗膽”說的是( ) A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐、3、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@句詩的作者是( ) A、蘇軾 B、柳公權(quán) C、顏真卿 D、懷素4、下列各組成語中“差”的意義與讀音相同的一組是( )A一念之差 一差二錯 毫無差別B鬼使神差 欽差大臣 應(yīng)付差事C差之毫厘 參差不齊 差三錯四D屢出差錯 毫無差別 差強(qiáng)人意5、依次填入下列各方框的成語,與句意最貼切的一組是( )(1)許多年以后,這一帶的人們還(
2、 )地傳說這當(dāng)年劉家敏的奮戰(zhàn)情形。(2)小明的悟性特別好,張老師才上了第一節(jié)課,張老師講課的樣子,小明就能模仿得( )。(3)他所描寫的事物,往往給人以一種( ),歷歷如繪,須眉畢現(xiàn),仿佛可觸可摸的印象。(4)站在龕里的那兩個小童和那尊柳樹精塑像,是那樣逼真?zhèn)魃瘢娣Q得上是( )之作。A、活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B、栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖C、惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工D、活靈活現(xiàn) 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工6、選出詞語修飾不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )A茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云霧B濃濃的茶水 濃濃的情思 濃濃的色彩C隆隆的雨聲 隆隆的鼓聲 隆隆的掌聲D冷
3、冷的聲調(diào) 冷冷的面孔 冷冷的眼神7、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A 為了避免今后不再犯同樣的錯誤,我們應(yīng)當(dāng)好好訂正這道題。B 從這套厚厚的知識叢書中,使我獲得了不少的課外知識。C 學(xué)習(xí)是否勤奮,是取得好成績的重要條件。D 標(biāo)點(diǎn)用得恰當(dāng),不僅能準(zhǔn)確地表達(dá)文章的內(nèi)容,在一定的語境里,還能代替文字直接表達(dá)人們的思想感情。822、下面的這些“食”字成語該入哪個座?A飽食終日 B布衣蔬食 C簞食壺漿 D惡衣惡食 8、衣食簡單,生活儉仆。( ) 9、衣食粗劣,生活窮困。( )10、盛了湯飯,慰勞軍隊(duì)。( )11、吃飽肚子,不做事情。( )A發(fā)憤忘食 B廢寢忘食 C豐衣足食 D饑不擇食 12、肚子饑餓,來
4、不及挑選食物。( )13、不去睡覺,忘了吃飯。( )14、穿的吃的,都很富足。( )15、刻苦努力,忘了吃飯。( )A解衣推食 B錦衣玉食 C食不甘味 D因噎廢食16、心中有事,吃飯不香。( )17、衣食精美,生活奢侈。( )18、怕卡喉嚨,不敢吃飯。( )19、關(guān)心別人,給人衣食。( )A自食其力 B自食其言 C自食其果20、干了壞事,自作自受。( ) 21、自己勞動,養(yǎng)活自己。( ) 22、說了不算,不守信用。( ) 23、下列古詩表述的節(jié)令依次是( ) 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 清明
5、時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。A元旦 重陽節(jié) 清明 B 春節(jié) 中秋節(jié) 清明 C 春節(jié) 重陽節(jié) 清明2426、為詞句中的加點(diǎn)字選擇正確的含義。精神: A表現(xiàn)出來的活力 B主要的意義 C人的思想24、代表們認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神。( )25、雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。( )26、路邊的白楊樹在雨水的沖刷下顯得格外精神。( )27、選擇音節(jié)的拼寫規(guī)則完全正確的一組詞語A 關(guān)切(gun qiè) 引誘(yng yòu) 杰出(jié ch) B 阻撓(z náo) 妨礙(fáng ài) 打攪(d jio) C 咨詢
6、(z xún) 卓越(zhuó yuè) 媽媽(m ma) D 偶爾(u r) 名勝(míng shèng) 決定(jüé dìng) 28、下面一組沒有錯別字的是( )A、精兵減政 興高彩烈 負(fù)荊請罪 振天動地B、迫不急待 書聲朗朗 攻無不刻 決口不提C、刻舟求箭 風(fēng)塵仆仆 如肌似渴 理直氣狀D、南轅北轍 大名鼎鼎 風(fēng)調(diào)雨順 居高臨下29、下面的句子屬于比喻句的是( )A像只無頭的蒼蠅,到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。B教師是園丁我們是花朵。C他走路的樣子很像我爸爸。D一陣風(fēng)吹來樹上的梨兒像在對我們點(diǎn)頭微笑。30、下
7、列句子中不屬于比喻句的一句是( )A他們空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。B你原先是黃,我原先是藍(lán),我們共同的顏色是綠,綠得生機(jī)勃勃,綠得蒼翠欲滴。C他們的淚水會使太平洋為之漲潮。D每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。3133、為下面加點(diǎn)字選擇正確的含義老 : A.年歲大 B.老年人 C.長久 D.經(jīng)常 E.陳舊31、門前的路面濕漉漉的,老是像剛下過一場春雨。 ( )32、爺爺老了,走起路來很吃力。( )33、近來你很忙吧,老長時間沒見了。( ) 3437、 選擇正確成語填空 A半途而廢 B持之以恒 C理屈詞窮 D不甘示弱3435、我們不管做什么事都要朝著一個目標(biāo),( )地去做,不能( )
8、。36、鐵證面前,剛才還在百般狡辯的他一下子( )了。37、看到姐姐每年都被評為“三好學(xué)生”,我( ),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,今年終于也當(dāng)上了“三好學(xué)生”。38、 下列各組詞語畫線字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )A 爆炸(zhà) 謄寫(téng) 謹(jǐn)慎(shèn) 顫抖(càn)B 埋怨(mái) 靦腆(min) 拖沓(tà) 忙碌(lù)C艱澀(sè) 混亂(hùn) 觸摸(chù) 歧途(qí)D骨髓(si) 擁抱(rng) 悄然(qio) 糟糕(zo)39、下列各組句子關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一
9、項(xiàng)是( )A 中華漢字雖然神奇、有趣,可是還有著悠久的歷史。B 爺爺不僅八十多歲了,腿腳還是那樣利落。C 不管你愿不愿意干,這件事你都要把它干好。D 只要沒有爸爸的努力,阿曼達(dá)就不會得救。40、下列各句中沒有使用比喻修辭的一項(xiàng)是( )A 時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。B許多小園眾星捧月般環(huán)繞在圓明園周圍。C石頭像包子一樣砸向敵人。D老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我,好像誰也沒有感到意外。41、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )A從這件小事中,卻說明了一個深刻的道理。B秋天的北京是一年中最美好的季節(jié)。C李老師給我留下了深刻的印象。D他的胃病已經(jīng)恢復(fù)了。42、下列語句相對應(yīng)的修辭方法錯誤的一項(xiàng)是(
10、 )A走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。 (設(shè)問)B群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。 (夸張)C一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。 (比喻)D到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(比喻)43、下列語句相對應(yīng)的描寫方法正確的一項(xiàng)是( )A胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。(外貌描寫)B馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。(動作描寫)C沒人給他肯定的回答
11、,他便埋頭接著挖。(神態(tài)描寫)D所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!保ㄕZ言描寫)44、下列材料中,錯誤的一項(xiàng)是( )A傳說倉頡創(chuàng)造了文字。B東漢蔡倫改進(jìn)了書法技術(shù)。C王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。D王竹柏的贊漢字贊美了漢字不同的字體。45、下列語句中有語病的一項(xiàng)是( )A 漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、美國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。B 漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。C 漢字是一門獨(dú)特的藝術(shù)。我國的文字藝術(shù)博大精深。D 漢字的演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。答案 1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C. 7.D8.B 9.D 10.C 1
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