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1、.1.2你了解自己孩子嗎?你了解自己孩子嗎? 1、家長(zhǎng)說出10個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。.3如何與孩子溝通? 家長(zhǎng)和孩子總是話不投機(jī)? 家長(zhǎng):作業(yè),考試,物質(zhì)上的.命令式. 學(xué)生:把學(xué)校好的事告訴家長(zhǎng)希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注孩子:學(xué)校的事,家中的事, 學(xué)生要得到尊重.得到心靈上的溝通.4如何與孩子溝通? 尊重孩子的天性孩子的天性是玩。 以心引導(dǎo):做知心朋友,放下架子,當(dāng)傾聽者,不要以自己的定義去判斷孩子的對(duì)錯(cuò), 以行動(dòng)引導(dǎo)孩子。 以身引導(dǎo):童心不滅。 以言引導(dǎo):重話輕說,空話實(shí)說,長(zhǎng)話短說.情在先話在后. 以筆引導(dǎo):回味無窮.5調(diào)查結(jié)果,孩子對(duì)家長(zhǎng)提出的要求:1、孩子在場(chǎng),父母不要吵架;父母之間互相謙讓,相互諒
2、解; 2、父母對(duì)每個(gè)孩子都要給予同樣的愛; 3、任何時(shí)候,父母都不要對(duì)孩子撒謊;4、父母與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系;5、我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),自己要做好榜樣,要關(guān)注我們學(xué)習(xí),不要玩電腦、發(fā)微信等。 6、孩子的朋友來做客時(shí),父母要表示歡迎; 7、對(duì)孩子提出的問題,父母要盡量予以答復(fù); 8、在孩子朋友面前,父母不要講孩子的過錯(cuò); 9、注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn); 10、對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定,不要隨意發(fā)脾氣。 .6通向孩子心靈的三條捷徑: 理解孩子,了解他們心理; 學(xué)會(huì)“心理換位”; 經(jīng)?;貞涀约旱耐辏3忠活w童心。.7一個(gè)女生總結(jié)的她認(rèn)為的好家長(zhǎng)的條件 1、家長(zhǎng)要有好脾氣。 2、不
3、看重孩子的分?jǐn)?shù)。 3、給孩子做個(gè)好榜樣。 4、給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍。 5、多了解孩子,常主動(dòng)和孩子談心。 6、多和孩子玩,要讓孩子感到家長(zhǎng)是他的大哥或大姐。 7、不溺愛孩子。 8、不偷看孩子的日記、信件、短信。 9、如果孩子做某些事情成功應(yīng)該給孩子適的獎(jiǎng)勵(lì)。 10、多檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,多和老師交流溝通。.8.9問題: 其表現(xiàn)是: 1、孩子認(rèn)為家長(zhǎng)不懂他們的心,家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不理解父母。 2、在孩子學(xué)習(xí)這件事上,孩子和家長(zhǎng)不能很好地溝通,經(jīng)常發(fā)生一些摩擦和不愉快。 結(jié)局:這樣不但影響親子關(guān)系的發(fā)展,而且給孩子的情感與學(xué)習(xí)造成非常大的負(fù)面影響,還會(huì)使孩子和家長(zhǎng)長(zhǎng)期陷入痛苦之中。 .10 一
4、、端正我們的態(tài)度 有的家長(zhǎng)說:“孩子是我生的,我想讓他怎么樣就怎么樣。”這是不尊重孩子的口氣。因此,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變“居高臨下”的態(tài)度,把孩子作為平等、親切的成員,不僅要把孩子當(dāng)親人,而且要當(dāng)朋友和伙伴。 1、把尊重孩子放在首位 2、多給孩子理解 3、對(duì)孩子保持微笑.11 二、注意我們的行為 在日常生活中,我們要盡到做父母的責(zé)任和義務(wù),而不應(yīng)該以各種理由忽略孩子、不管孩子,或放任孩子、忽嚴(yán)忽松。 1.多陪伴孩子 2.制定規(guī)則要“民主” 3.互相欣賞和鼓勵(lì): 4.共同建立家庭凝聚力.12三、改善我們的語言 語言是教育孩子的常用“工具”,所以掌握語言形式非常重要。良好的親子關(guān)系要靠良好的溝通,良好溝通要靠良好的語言。 1.改變語言模式 2.避免情感敲詐 .1
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