職業(yè)學(xué)校數(shù)控模具專業(yè)班主任工作總結(jié)

1、職業(yè)學(xué)校數(shù)控模具專業(yè)班主任工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任 課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生 活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如 下：一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力把學(xué)生培養(yǎng)成合格的人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如積極參與觀看了社世界充滿愛”報(bào)告會(huì)，召開了安全教育、怎樣預(yù)防火 災(zāi)、讓世界充滿愛觀后感的主題班會(huì)。積極參加青年志 愿者活動(dòng)，很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地為學(xué)校和班級(jí)做貢獻(xiàn)，兩 名同學(xué)長(zhǎng)期為校辦公室打掃衛(wèi)生，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校音響維

2、修管理，多人次參加學(xué)校的各項(xiàng)勞動(dòng)。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) 赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 本學(xué)年是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì) 前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心， 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自 我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我

3、設(shè)計(jì)、自 我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還 注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、 調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專 題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí) 間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué) 風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué) 生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班 在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期獲得 了三次流動(dòng)紅旗，這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作 向著健康的方向發(fā)展。本學(xué)期進(jìn)行了班級(jí)干部選舉，通

4、過(guò)大家的極力推薦，由 趙會(huì)鋒，孫海坤等同學(xué)組成新的班干部集體，充分發(fā)揮了帶 頭作用，全班的風(fēng)貌也有了很大的提高。三、積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻 又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材 施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的 知心朋友、最可信賴的朋友。一學(xué)期來(lái)，先后轉(zhuǎn)化了多名同學(xué)，首先是畢明月同學(xué)，該生不能嚴(yán)格要求自己，開學(xué)無(wú)故曠課數(shù)天，后來(lái)與徐一達(dá) 打仗并辱罵學(xué)生家長(zhǎng)，課堂嚴(yán)重頂撞老師，等等一系列不良 行為。嚴(yán)重影響了

5、班級(jí)管理工作。徐 *同學(xué)，經(jīng)常不做作 業(yè)，和多名同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，經(jīng)常動(dòng)手打架，遲到。鄒*同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)病假，厭學(xué)。班級(jí)的狀況多多，經(jīng)過(guò)一學(xué)期常抓 不懈的努力，收獲了良好的效果。及時(shí)對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件 和機(jī)會(huì)讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡 樂和喜悅。四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的 指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深 與學(xué)生

6、感情的交流。本學(xué)期開展了誦讀比賽，消夏晚會(huì)，書畫大賽，興趣小組活動(dòng)，論文大賽，專業(yè)課大賽，演講等等，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教 育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們 的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、 知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意 見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛 盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教 育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信， 增進(jìn)師生情誼。工作中，盡最大能力幫助學(xué)生，解決他們的各種困難， 如今年于

7、小陽(yáng)家被盜了，銀行卡和很多物資被盜了，母親也為此生病住院，得知這一消息，我馬上行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)協(xié) 調(diào)學(xué)校，幫他辦理各種手續(xù)，盡快減少損失。陳晨同學(xué)的頭 部不小心撞破了，我及時(shí)聯(lián)系就醫(yī)、保險(xiǎn)等事宜，劉加龍同 學(xué)骨折了，我又墊錢又跑前跑后，在醫(yī)院里陪著他。班級(jí)一些同學(xué)，家庭有生活困難的，我都積極的幫助他們，為他 們申請(qǐng)退學(xué)費(fèi)等困難補(bǔ)助。讓學(xué)生感受到在這個(gè)大家庭里 的溫暖?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班 級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的職校生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及就業(yè) 等實(shí)際問(wèn)題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此， 這就需要我不斷的努力、刻

8、苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取 得更加輝煌的成績(jī)。20xx-7-2班主任工作總結(jié)09秋模具20xx-7-2第二篇：職高學(xué)前教育專業(yè)班主任工作總結(jié)1300字班主任工作總結(jié)這學(xué)期本班是由以前的三個(gè)班合并而來(lái)的，都是三個(gè)不 同的專業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問(wèn)題，但通過(guò)這半 期以來(lái)本人和各課任老師的強(qiáng)化管理，使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如 下：一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開 好班會(huì)，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形 成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

9、，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的 是學(xué)生的共性。本班是三個(gè)班合在一起的班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生 之間存在著陌生感，時(shí)有矛盾出現(xiàn)，無(wú)論是在選班干部還是 在獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)時(shí)，以前不同班的學(xué)生就會(huì)有抵觸情緒，在和老 師的配合上也是如此，所以經(jīng)常與學(xué)生交流，知道他們有什 么樣的想法，使其配合學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)我們班積極開展 了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明 事理、長(zhǎng)見識(shí)，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個(gè)班，要有集體 榮譽(yù)感。開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不 影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效 果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一 針見血地指出來(lái)，對(duì)事

10、不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往 往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段，同時(shí)，面臨 著綜合實(shí)習(xí)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的 加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前 途失去信心。在這半期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度，通 過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在自我意識(shí) 的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；淡化 以前的三個(gè)班級(jí)的思想，又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn) 行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力，使自己在集體中成為

11、 班集體的建設(shè)者。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級(jí) 管理的重要因素。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論 班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不 被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意 想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用， 他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同 學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是 一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯(cuò)。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué) 生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高 學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能 力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān) 心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班 干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。另一方面，我有效地利用好每周二的班會(huì)課開展行為習(xí) 慣的教育，進(jìn)行一些訓(xùn)練活動(dòng)，既可以增加同學(xué)間的友誼， 又能淡化學(xué)生的惰性，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班 風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤 跟班，準(zhǔn)時(shí)到