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文檔簡介
1、上東迪佳幼兒園節(jié)約用水工作計劃方案、開展上東迪佳幼兒園節(jié)約用水的宣傳活動1針對全園師生開展節(jié)約用水的宣傳活動(1)以班級為單位讓老師帶領(lǐng)幼兒開展節(jié)水行動。 可從以下四個方面實施:A 、老師嚴(yán)格要求自己以身作則按照幼兒園的規(guī)定制度用水, 杜絕浪費,為 園內(nèi)幼兒做好節(jié)約用水的榜樣。B 、教師教會并指導(dǎo)幼兒在日常生活中的節(jié)水習(xí)慣, 教師教給幼兒正確的洗 手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒洗手后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。C 、教師通過班級用水特點做出合理的節(jié)水技巧規(guī)劃。D 、教師以班級為單位開展關(guān)于水的科學(xué)活動, 并帶領(lǐng)幼兒一起在用水處繪 制“環(huán)保標(biāo)志”,并在上面畫上要宣傳的內(nèi)容貼在用水處,讓幼兒形成節(jié)水的意 識。
2、(2)全園開展節(jié)水主題活動節(jié)約用水 為了配合“世界水日”和“節(jié)水宣傳周”的活動,以 “節(jié)約用水”為主題 活動的宣傳 。全園從四個方面開展此活動:A 、觀看DV自制片感知水的來源及水的重要性。孩子們通過碟片、圖片、照片等資料了解到自來水的生產(chǎn)過程是那么的復(fù)雜、 來之不易, 明白了為什么要節(jié)約用水, 從而讓孩子有節(jié)約用水、 愛護水環(huán)境的意 識。 通過看節(jié)約用水的宣傳片, 讓幼兒知道水來之不易, 如果不節(jié)約用水的話, 后果不堪設(shè)想。B 、討論水污染,地球上缺水后會有什么后果。 在針對“地球上的水可以用完嗎?”等問題,在觀看錄像“寶貴的水資源” 后,找出地球儀和地圖上有水的地帶, 知道海水和淡水。 從
3、對水的認識了解到水 是寶貴的,水資源是很缺乏的由此引出了孩子們有關(guān)節(jié)約用水的話題。C 、指出我們身邊浪費水的各種行為,并想辦法如何改進。 D、如何盡一己之力保護水資源。教師通過提示幼兒如何通過盡自己的一己 之力保護水資源,鼓勵幼兒從自己開始行動。2 、針對家長進行宣傳從四個方面實施。A 、寫一封致家長的書面節(jié)水宣傳信,提醒家長為幼兒做出節(jié)水的榜樣。B 、附上許多節(jié)水小知識的技巧。C 、附上一張“節(jié)水資源調(diào)查表”讓家長記錄幼兒最近的節(jié)水行為,并讓家長 記錄“家長與幼兒探討如何節(jié)水的方法”。D 、通知家長一起參與園內(nèi)的節(jié)水宣傳日,并在寫有“節(jié)約用水從孩子做起” 的橫幅上, 家長帶領(lǐng)孩子親筆簽下自己
4、的姓名, 以表明從小珍惜水資源, 節(jié)約用 水的心愿,從而通過此次活動增強了家長與幼兒對環(huán)境保護的意識。二、對上東迪佳幼兒園計劃及節(jié)約用水進行工作規(guī)劃1、繼續(xù)加強計劃用水管理工作。對用水量較大的教室衛(wèi)生間、食堂、保育操作 室等用水場所,在滿足正常生活用水需要的同時,認真做好節(jié)約用水管理工作, 為今后幼兒園內(nèi)部實行計劃用水定量考核創(chuàng)造條件。2、繼續(xù)做好合理化用水情況分析。通過這次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作,切實做好 合理用水與節(jié)約用水工作。結(jié)合幼兒園的具體用水情況,擬訂如下管理措施: ( 1)、進一步完善健全已經(jīng)制定的幼兒園用水管理制度及配套實施細則, 在貫徹 執(zhí)行制度上,要做到照章辦事和一視同仁。(2
5、)、進一步加強對幼兒園節(jié)水工作的領(lǐng)導(dǎo),日常管理職能繼續(xù)由總務(wù)室負責(zé)。(3)、進一步加強節(jié)水思想、意識的宣傳教育,使人人樹立節(jié)水光榮、浪費可恥 的思想觀念,讓合理、節(jié)約用水管理工作得到孩子、家長、教職員工的理解、支 持和配合。( 4)、提倡鼓勵孩子及教職員工, 一旦發(fā)現(xiàn)有漏水情況及時上報有關(guān)部門, 最大 限度地減少寶貴水資源的流失浪費。( 5)、將節(jié)水管理責(zé)任落實到人, 要求每個用水場所有專人兼職負責(zé)合理節(jié)約用 水管理工作。(6)、對已制定的各項用水管理規(guī)章制度。予以嚴(yán)格督促執(zhí)行。三、采取相應(yīng)的獎懲制度 為了進一步加強我園節(jié)水管理工作,加強對園內(nèi)節(jié)水違章行為的查處力度, 根據(jù)昆明市節(jié)約用水管理辦
6、法和上東迪佳幼兒園用水管理制度等有關(guān)規(guī) 定,特制定節(jié)水管理獎懲來采取節(jié)水行動:1、用水計劃指標(biāo)(1)、根據(jù)昆明市計劃用水辦公室下達的學(xué)校年(月)度計劃用水定額指標(biāo),合 理分解至校內(nèi)各用水場所。(2)、超過年(月)度計劃用水定額指標(biāo)的,扣除不可抗拒的因素外,超額部分 的費用在包干部門的年度辦公經(jīng)費中扣除。(3)、因管理不善或使用不當(dāng),造成水表表具失準(zhǔn)、故障。當(dāng)月水、費的用量按 當(dāng)年中最高月份計算。四、加強用水管理制度 合理有效利用水資源是幼兒園全體教職員工義務(wù)。 為使我們幼兒園的計劃用 水、節(jié)約用水管理工作更加制度化、 規(guī)范化和科學(xué)化, 進一步增強幼兒園全體師 生的節(jié)約思想和意識, 合理規(guī)范用水
7、行為, 結(jié)合本園教學(xué)輔助、 后勤生活和綠化 用水的實際使用情況, 制定下列用水管理制度, 并要求幼兒園所有用水部門和個 人都必須嚴(yán)格認真執(zhí)行。1、節(jié)約用水管理(1)、幼兒園節(jié)約用水管理歸口部門為總務(wù)室。( 2)、幼兒園建立用水和節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組(由總務(wù)室行使具體工作職能) 。( 3)、教室衛(wèi)生間、 保育員工作室和食堂等校區(qū)重點后勤生活用水場所, 設(shè)立用 水和節(jié)水工作的兼職管理人員。( 4)、幼兒園個用水場所均要認真做好計劃用水、 合理用水和節(jié)約用水管理工作。2、加強給水管線和用水設(shè)施管理( 1)、加強總務(wù)室負責(zé)幼兒園內(nèi)的給水管道、 用水設(shè)備裝置及計量表具等供用水 設(shè)施日常保養(yǎng)及維修工作。 各用水場所應(yīng)對區(qū)域內(nèi)的供用水設(shè)施嚴(yán)加愛護, 發(fā)現(xiàn) 損壞或漏水現(xiàn)象應(yīng)及時報有關(guān)部門修復(fù)或更換。( 2)、檢查廁所及衛(wèi)生間內(nèi)的供用水設(shè)施及器具, 必須符合國家有關(guān)節(jié)水型產(chǎn)品 的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。(3)、凡需增添或拆除供用水設(shè)施及器具,應(yīng)向幼兒園用水主管部門提出申請, 經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可實施。( 4)、增添供用水設(shè)施的工程建設(shè)項目, 必須落實節(jié)水措施并報幼兒園用水主管 部門核準(zhǔn)。 設(shè)計時要同時考慮節(jié)水措施, 要將節(jié)水措施的
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