初中物理電路圖連接--整合._第1頁
初中物理電路圖連接--整合._第2頁
初中物理電路圖連接--整合._第3頁
初中物理電路圖連接--整合._第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1、畫出圖中所示實物的電路圖。SL 2L 12. 按照圖中所示的電路圖,將各個元件連接起來(要求導線不許交叉. )】3、如左下圖用線條代替導線,將圖中的電器元件連成電路要求:開關(guān)K1 只控制電燈 L1,開關(guān) K2 只控制 L2 共用一個電池組4、如右上圖根據(jù)下列要求, 連成實物電路 ,并畫出電路圖。 電鍵 K1,K 2 都閉合時 , 燈L 和 L 都能發(fā)光;斷開 K,燈 L和L都不發(fā)光,若閉合電鍵 K ,斷開電鍵 K ,則只有1211212燈 L1 能發(fā)光。5. 現(xiàn)在干電池、開關(guān)、導線、電流表和三只相同的燈泡,請設(shè)計一個電路,當三只燈泡并聯(lián)時,能一合上開關(guān)就可以測出干路上的電流和L1、 L2

2、的總的電流。已知干路中電流約為0.8 安,畫出電路圖,并在實物圖中畫出導線將電路連接好.6.如由上圖所示,請將實物連線要求L1、 L2L1 兩端的電壓,連線不要交叉7如左下圖所示的實驗器材如何連接才能使燈L1 和燈 L2 并聯(lián)在電路中,并能用電流表測燈 L1 的電流,用電壓表測燈L2 兩端的電壓,完成實物連接8. 如右下圖所示鉛筆連線代替導線 , 把各電路元件 連接起來 , 要求 : 開關(guān)同時控制兩盞燈 , 燈 L2 的亮度可隨意調(diào)節(jié) , 電流表測量干路電流 , 并繪出電路圖。L1L29、請寫出下列各電路圖中,當開關(guān)閉合時燈泡連接方式:(填串聯(lián)。并聯(lián)。混聯(lián)并在圖中標出電流方向)1_1_聯(lián)2_聯(lián)

3、 3_聯(lián) 4_ 聯(lián)5_ 聯(lián) 6_ 聯(lián)7_ 聯(lián)8_ 聯(lián)10 、( 1)如圖 1 所示電路中,要使燈L1 和 L 2 連接成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)_;要使兩燈連接成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)_ ,同時斷開開關(guān)_ 。如果同時閉合開關(guān) S1 和 S3 則會出現(xiàn) _ 。( 2)如圖 2所示電路中, 當只閉合開關(guān) S1 時, _ 亮;當只閉合開關(guān)S2 時,燈 _亮;當開關(guān)S1、 S2 都閉合時,燈 _ 亮,此時是 _聯(lián)電路;當開關(guān)S1、 S2 都斷開時,燈 _亮,此時是 _聯(lián)電路。( 3)如圖 3 所示電路中,當只閉合開關(guān)S3時,燈 _發(fā)光;當開關(guān)S1、 S2、S3 都閉合時,燈 _ 發(fā)光,它們是 _聯(lián)的。若想讓 L 1 和 L3 發(fā)光, L 2 不發(fā)光則應(yīng)閉合開關(guān)_ ,斷開開關(guān) _ 。11、如左下圖, 當開關(guān) S1,S2 都斷開時, 能亮的燈是,它們之間是聯(lián),當開關(guān) S1, S2 都閉合時,能亮的燈是,它們是。11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論