藝術(shù)年度工作計(jì)劃6篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_藝術(shù)年度工作計(jì)劃6篇 藝術(shù)年度工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想：以市幼教常規(guī)管理規(guī)范為指導(dǎo)，以區(qū)局下發(fā)的20xx年區(qū)教育工作意見(jiàn)為行動(dòng)指南，緊緊圍繞新綱要的目標(biāo)要求，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制，堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展，堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路，整合教科研，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程，提升幼兒園辦園水平。二、工作目標(biāo)：1、力爭(zhēng)在區(qū)xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。3、貫徹市幼兒園管理規(guī)范，提升辦園水平。4、加強(qiáng)綱要學(xué)習(xí)，更新理念，提高教育教學(xué)水平。5、完善

2、安全機(jī)制，創(chuàng)建平安校園。6、完善幼兒園考評(píng)方案，試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。7、加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效。8、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo)，提升成績(jī)檔次。9、利用各種教育資源，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作，和諧家園教育。10、加強(qiáng)教師技能考核，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。11、加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo)，提高保育質(zhì)量。三、主要工作：1、修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制，完成一年一度的年終考核。2、迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。3、進(jìn)行新綱要理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。4、申報(bào)十一五課題。5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。6、組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。8、幼兒園

3、首屆保育知識(shí)大賽。9、園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。10、組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。11、幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。12、園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。四、具體措施：（一）加強(qiáng)規(guī)范管理，努力提高辦園水平。（二）抓實(shí)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 藝術(shù)年度工作計(jì)劃 篇2 指導(dǎo)思想：以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)；以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵；以弘揚(yáng)人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術(shù)

4、教育的可持續(xù)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。一、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過(guò)程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師，這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。1. 教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理

5、制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”，保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。三、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)

6、的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。2.立足于課堂空間，開(kāi)拓社區(qū)文化交流新渠道。課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校社區(qū)的道路。藝術(shù)活

7、動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展，使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃，認(rèn)真填寫(xiě)教師工作手冊(cè)，要求詳盡不缺項(xiàng)。3、音樂(lè)教師教唱校歌。4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風(fēng)情），及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料，組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫(huà)等校本課程。6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作（由李妮老師牽頭負(fù)責(zé)）7、備課是上好課的前提

8、，按課時(shí)備課，盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。8、 做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作，及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課，組內(nèi)成員每人要求參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，做到研教結(jié)合。另外，教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課多節(jié)，其他成員至少組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課一節(jié)。11、落實(shí)集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題，將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序：個(gè)人鉆研教材，書(shū)寫(xiě)教案（個(gè)人備課），提出問(wèn)題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務(wù)和政治學(xué)

9、習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。13、教研組的教研活動(dòng)，全組教師共同參與，每人組織一次相關(guān)專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容自定。（比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程教材教法，傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法和教學(xué)心得等等），學(xué)習(xí)有主題，有目標(biāo)，能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請(qǐng)假。若與學(xué)校活動(dòng)沖突，順移下一周開(kāi)展。15、積極撰寫(xiě)論文，期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。16、校本課程展示。17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。 藝術(shù)年度工作計(jì)劃 篇3 XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處自20xx年4月1日正式進(jìn)入兒藝，實(shí)施物業(yè)管理

10、服務(wù)，在不到兩年的時(shí)間內(nèi)，圍繞合同與服務(wù)方案，開(kāi)展各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)工作。在實(shí)際工作中，加強(qiáng)與業(yè)主有關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，基本上保證了20xx年度的工作順利完成。為了更好地做好明年的工作，以合同的服務(wù)方案為依據(jù)，以20xx年度的工作實(shí)際為參考，以公司的工作要求為標(biāo)準(zhǔn)，以項(xiàng)目工作的實(shí)際需要為核心，制定20xx年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，細(xì)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)任務(wù)實(shí)施的措施方法，以確保20xx年度項(xiàng)目處的工作圓滿完成。一、人員、崗位的編制與安排根據(jù)合同的約定，項(xiàng)目處在編35人，加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人，共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況，分布在辦公室1人，工程部7人，保潔部11人，綜合服務(wù)部6人，

11、安防部9人，售票處3人，合計(jì)36人，此應(yīng)為最低人員配置。除辦公室、綜合服務(wù)部、售票處外，其他部門(mén)崗位人員在不同時(shí)期存在一定的變數(shù)。1、工程部定編7人，除綜合維修工（兼班長(zhǎng)）1人和配電室3人，全年穩(wěn)定外，其它人在不同季節(jié)有不同的安排。配電室值班三人延續(xù)上二十四小時(shí)，休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制。在高壓配電室改造完成后，值班地點(diǎn)由低壓配電室調(diào)整為高壓配電室值班，演出期間仍在低壓配電室值班。冬季供暖期間（每年11月至次年2月份），熱力交換站3人值班，也采用上二十四小時(shí)，休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制。空調(diào)運(yùn)行季機(jī)房值班隨演出情況調(diào)整，有2人臨時(shí)安排即可。在每年的五月份至十月份工程部有6人即可，在20xx年的運(yùn)

12、行中也是這樣一種形式。因而在這六個(gè)月要對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。1、保潔部在編11人（含劇場(chǎng)原留用人員鈕允襄），其中甘雨辦公區(qū)每上午去1人，下午去2人，劇場(chǎng)劇院按區(qū)域、樓層的實(shí)際需要，保潔工作上午7人，下午6人。在保證員工每月四天休息的情況下，最低人員配置為10人。上班時(shí)間為7：30-16：30每班9個(gè)小時(shí)，如遇晚場(chǎng)演出則需安排2人值班個(gè)5小時(shí)。2、安防部在編10人，其中中控室值班3人，上十二小時(shí)休二十四小時(shí)的綜合工時(shí)制。夜班2人，從晚8時(shí)到次日早8時(shí)，上12小時(shí)。在無(wú)演出的情況下，白天車(chē)場(chǎng)和機(jī)動(dòng)兩個(gè)崗從早8時(shí)到晚8時(shí)各12小時(shí)，需4人，共計(jì)需安排9人上崗，此為安防部最低配置。如休息安排在無(wú)演出的期間，

13、最多一人，其崗由其它員工延長(zhǎng)工時(shí)去彌補(bǔ)。3、綜合服務(wù)部在崗6人，在非演出期間安排休息1人，東門(mén)崗2人，其余3人為正常班，即報(bào)紙分發(fā)，會(huì)議服務(wù)，劇場(chǎng)衛(wèi)生，臨時(shí)任務(wù)，從早8：00到晚5：00工作9小時(shí)。實(shí)際上在演出期間需再增加2人，才能達(dá)到演出服務(wù)的需求。在演出時(shí)檢票2人，一層四門(mén)4人，二層二門(mén)2人，共需8人。演出時(shí)，臨時(shí)增加兩名人員需與劇場(chǎng)有關(guān)方面協(xié)商，使之形成慣例，為劇院劇場(chǎng)所認(rèn)可。二、項(xiàng)目處明年的工作重點(diǎn)1、認(rèn)真貫徹ISO9000和ISO1400管理體系，按市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)去衡定項(xiàng)目的各項(xiàng)工作是否達(dá)標(biāo)。逐步完善項(xiàng)目物業(yè)管理的各項(xiàng)職能，使項(xiàng)目的管理和服務(wù)更規(guī)范，更好地為業(yè)主提供服務(wù)。、把ISO900

14、0和ISO1400管理體系以及市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)分解細(xì)化，對(duì)照項(xiàng)目所涉及的服務(wù)內(nèi)容，逐一列出標(biāo)準(zhǔn)，作為明年項(xiàng)目工作的標(biāo)桿。認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，如實(shí)記錄，真正實(shí)現(xiàn)"痕跡化管理"，對(duì)不符合項(xiàng)整改完善。運(yùn)用內(nèi)部審核這一有力工具，來(lái)提高項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量。準(zhǔn)求務(wù)實(shí)，結(jié)合項(xiàng)目的具體工作，使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自然融入整個(gè)物業(yè)服務(wù)過(guò)程，以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)服務(wù)，以服務(wù)進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，使管理者乃至員工認(rèn)識(shí)到認(rèn)證和市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)這一管理工具給工作會(huì)帶來(lái)便利，而不是一種負(fù)擔(dān)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)在物業(yè)服務(wù)中的貫徹，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，獲得業(yè)主的認(rèn)可。2、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍，穩(wěn)定員

15、工隊(duì)伍，大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)項(xiàng)目的集體凝聚力。、大力弘揚(yáng)企業(yè)文化，給員工創(chuàng)造條件，積極參加公司組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在項(xiàng)目、部門(mén)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活。充分發(fā)揮項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)兒藝在線的宣傳陣地作用，給員工搭建一座與公司、與兒藝溝通交流的橋梁，使這份簡(jiǎn)報(bào)成為員工的一個(gè)心聲傳達(dá)臺(tái)，一個(gè)才藝展示臺(tái)，一個(gè)合理化建議交流臺(tái)。在條件成熟時(shí)，組織員工外出郊游、參觀，緩解員工的工作壓力，促進(jìn)員工之間的交流，形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目年輕人占絕大多數(shù)，針對(duì)這一特點(diǎn)，發(fā)揮工會(huì)和團(tuán)組織的作用，激發(fā)員工青春朝氣，開(kāi)展多種形式的比賽、競(jìng)賽等有益的活動(dòng)，使員工有歸屬感。3、狠抓內(nèi)部管理，提升各級(jí)管理人員

16、的管理水平，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，培養(yǎng)一支高效管理團(tuán)隊(duì)。在關(guān)鍵部門(mén)、關(guān)鍵崗位，培養(yǎng)骨干員工，在項(xiàng)目形成一個(gè)核心。確保管理者和骨干員工對(duì)整個(gè)管理和服務(wù)的拉動(dòng)作兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要：根據(jù)合同的約定，項(xiàng)目處在編35人，加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人，共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況，分布在辦公室1人，工程部7人，保潔部11人，綜合服務(wù)部6人更 多建筑學(xué)堂用，業(yè)主服務(wù)需求和公司監(jiān)管的推動(dòng)作用，最大限度的發(fā)揮能量。、沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的管理班子，就沒(méi)有核心，項(xiàng)目處在年初要搭建一個(gè)項(xiàng)目的核心管理班子，以強(qiáng)化內(nèi)部管理。、加強(qiáng)對(duì)管理者管理水平的提升和管理方法的完善，使他們能帶動(dòng)員工，發(fā)揮帶頭作用。、繼續(xù)

17、推行全員管理的理念，使每一名員工都把項(xiàng)目的事當(dāng)成自己的事，有一種主人翁的意識(shí)，有責(zé)任感。、發(fā)揮業(yè)主、公司和員工的監(jiān)督作用，促進(jìn)管理者不斷提高自己的管理水平。、進(jìn)一步規(guī)范公司內(nèi)部管理規(guī)程，使各種規(guī)章制度成為管理者的好幫手。4、建立一套完整的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)具體，符合項(xiàng)目工作的需要；培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范，符合公司和業(yè)主的需要；培訓(xùn)時(shí)間安排合理，符合兒藝日常工作和演出的需要；培訓(xùn)方式機(jī)動(dòng)靈活，符合員工易于接受的需要；培訓(xùn)考核注重運(yùn)行，符合崗位工作的需要，從而使培訓(xùn)效果能夠促進(jìn)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。（詳見(jiàn)項(xiàng)目處培訓(xùn)手冊(cè)和20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃）5、加強(qiáng)與業(yè)主的溝通與協(xié)調(diào)，在年終業(yè)主滿意度調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)

18、20xx年工作中存在或出現(xiàn)的問(wèn)題，與業(yè)主相關(guān)部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以便提高服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到令業(yè)主滿意的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。與業(yè)主構(gòu)建一個(gè)互相提高、共贏共利的合作平臺(tái)。、通過(guò)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)兒藝在線，與業(yè)主交流，傳達(dá)信息。、充分發(fā)揮劇院每月安全生產(chǎn)例會(huì)的平臺(tái)作用，把上月發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和形成的想法，在會(huì)議上盡可能解決或?qū)崿F(xiàn)多層面溝通以謀求實(shí)現(xiàn)。、重視與業(yè)主交流溝通的文字記錄。、就服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)征求業(yè)主意見(jiàn)，不斷修訂和完善。、豐富信息交流渠道，在第一時(shí)間和業(yè)主溝通，不把問(wèn)題帶入下一個(gè)周期。6、抓好成本控制，確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。要求各部門(mén)做好采購(gòu)計(jì)劃，降低材料消耗，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。在做好合同約定的各項(xiàng)服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，積極拓

19、寬經(jīng)營(yíng)渠道，尋找新的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)點(diǎn)。、積極與劇院劇場(chǎng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取劇院小賣(mài)部的經(jīng)營(yíng)權(quán)。、聯(lián)系來(lái)兒藝劇場(chǎng)演出的外團(tuán)外組承接道具的裝車(chē)卸車(chē)。、在春節(jié)、五一、六一、十一、暑假等大的演出季，把劇院需增加臨時(shí)聘用人員聯(lián)系到項(xiàng)目聘用管理。、根據(jù)20xx年度工程維修費(fèi)用的發(fā)生情況，對(duì)20xx年的工作做好預(yù)算，爭(zhēng)取讓業(yè)主同意將工程維修款直接撥付項(xiàng)目處計(jì)劃采買(mǎi)。、在物業(yè)服務(wù)過(guò)程中，嚴(yán)格控制原材料的消耗，把無(wú)謂的消耗（浪費(fèi)）降到最低。7、重視安全工作，把安全管理落到實(shí)處，杜絕一切重大安全事故發(fā)生，做到安全為項(xiàng)目的物業(yè)服務(wù)保駕護(hù)航。、認(rèn)真參加劇院每月的安全生產(chǎn)例會(huì)，及時(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)到各部門(mén)和全體員工，提高項(xiàng)目

20、處員工整體安全防范意識(shí)。、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)巡視和演出期間的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。、加強(qiáng)對(duì)全體員工特別是安防員的安全教育，做好培訓(xùn)工作，使員工從安全意識(shí)、消防常識(shí)、設(shè)施設(shè)備使用、各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的演練進(jìn)一步得到提高。、項(xiàng)目處全體員工都是義務(wù)安全員，對(duì)劇院內(nèi)吸煙（特別是院領(lǐng)導(dǎo)帶頭）、舞臺(tái)動(dòng)火等"頑疾"加強(qiáng)防范，人人關(guān)注。項(xiàng)目處對(duì)此事向業(yè)主提出書(shū)面通告，以求改進(jìn)，保障劇院劇場(chǎng)的工作、演出安全。、在演出期間，針對(duì)觀眾多為兒童的特點(diǎn)，服務(wù)細(xì)致周到，杜絕兒童安全事故發(fā)生。、每天在例會(huì)和演出班前會(huì)強(qiáng)調(diào)安全工作，工作安全，對(duì)于帶電作業(yè)、高空作業(yè)、特種作業(yè)以及外來(lái)施工單位，做安全保護(hù)措施。三、

21、預(yù)計(jì)明年的工作難點(diǎn)1、由于合同在簽訂之初，考慮到劇院的辦公職能多而劇場(chǎng)的演出職能涉及較少，因此人員配置、崗位設(shè)置、服務(wù)界面、員工的聘用標(biāo)準(zhǔn)等方面很難符合物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。這在一定程度上影響了項(xiàng)目的工作，難以獲得業(yè)主的全面認(rèn)同，需要和業(yè)主進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)合同進(jìn)行修訂完善。2、員工的穩(wěn)定性難以保證，因?yàn)轫?xiàng)目小，缺員情況一旦出現(xiàn)就比較明顯，這在20xx年10月份以后表現(xiàn)得比較突出，演出的特殊性決定了工作時(shí)間的繁長(zhǎng)無(wú)序，員工同其他項(xiàng)目相比感覺(jué)到待遇不足以和工作時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度相平衡，思想上波動(dòng)較大，再加上其他項(xiàng)目的人員抽調(diào)，帶來(lái)的人員不整、更替頻繁、就引起了業(yè)主的不小反應(yīng)。明年這一問(wèn)題的解決對(duì)項(xiàng)目處的工作

22、來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。3、員工工資調(diào)整以后，給項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)狀況帶來(lái)了一定的壓力，按照合同，員工月工資總額為XX元。按照調(diào)整后工資計(jì)算，明年平均月工資總額約為XX元，差額約為XX元，這樣全年增加近xx萬(wàn)元，會(huì)對(duì)利潤(rùn)形成沖擊。這一點(diǎn)也需在公司的協(xié)商與修訂中注意。同時(shí)在與業(yè)主關(guān)于多種經(jīng)營(yíng)（小賣(mài)部）的問(wèn)題上希望得到公司的支持。4、工程人員年齡老化，在20xx年面臨著更換。難點(diǎn)有三：一是現(xiàn)有工資水平的限制，二是劇院的關(guān)系，三是新聘人員在接手設(shè)備后熟悉過(guò)程相對(duì)要長(zhǎng)。這一點(diǎn)需公司人事部門(mén)、工程部協(xié)助處理。5、劇院后勤管理部和劇場(chǎng)對(duì)物業(yè)服務(wù)的雙重管理，使項(xiàng)目處的工作開(kāi)展起來(lái)頗為吃力。雖然院領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)有過(guò)管轄時(shí)段劃分，但

23、在實(shí)際工作中，卻不可避免地出現(xiàn)一系列矛盾。這一關(guān)系也要在協(xié)調(diào)中理清。四、20xx年年度預(yù)算1、總收入：XX元包括合同約定的費(fèi)用XX元，補(bǔ)充協(xié)議售票處三名借調(diào)人員費(fèi)用XX元，保潔材料費(fèi)XX元2、總支出：XX元、人員工資：XX元、稅金：XX元、管理費(fèi)：XX元、保險(xiǎn)：XX元、福利費(fèi)：XX元兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要：根據(jù)合同的約定，項(xiàng)目處在編35人，加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人，共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況，分布在辦公室1人，工程部7人，保潔部11人，綜合服務(wù)部6人、獎(jiǎng)金（服務(wù)之星）：XX元、住宿補(bǔ)貼：XX元、材料費(fèi)：XX元、車(chē)輛費(fèi)用：XX元、餐費(fèi)：XX元3、利潤(rùn)：XX元4、利潤(rùn)率

24、:xZZ物業(yè)管理有限責(zé)任公司XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處20xx127附件：1、兒藝崗位工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)2、20xx年度培訓(xùn)工作計(jì)劃3、項(xiàng)目培訓(xùn)手冊(cè) 藝術(shù)年度工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：1、切實(shí)開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。2、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類(lèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

25、。3、組織學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)教育活動(dòng)。4、完善藝術(shù)類(lèi)校本課程，嘗試多元化發(fā)展。三、主要工作：（一）加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，組織藝術(shù)教師參加長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動(dòng)，提升藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機(jī)，積極參加長(zhǎng)寧區(qū)少年宮開(kāi)設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座，提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專(zhuān)業(yè)能力，提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。（二）加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。1

26、、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)藝術(shù)課程計(jì)劃，確保開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開(kāi)展藝術(shù)拓展課活動(dòng)，舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)，要求學(xué)生參與藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)達(dá)100%。3、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)，普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、詩(shī)社以及繪畫(huà)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。（三）加強(qiáng)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)

27、余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開(kāi)展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，屆時(shí)每個(gè)班級(jí)以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。2、組織學(xué)生參加20xx年“陽(yáng)光天使杯”長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)。3、積極參加長(zhǎng)寧區(qū)中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演活動(dòng)。4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類(lèi)三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使本校的藝術(shù)特色項(xiàng)目能持續(xù)、健康發(fā)展，并為明年五月的長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)團(tuán)考評(píng)做好準(zhǔn)備。6、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。 藝術(shù)年度工作計(jì)劃 篇5 藝術(shù)的

28、感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進(jìn)行藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”，開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學(xué)方法，配備較專(zhuān)業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。二、做好藝術(shù)課程教育。藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo)

29、，了解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內(nèi)容，探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?？茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班，提高藝術(shù)修養(yǎng)。對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條

30、件的特長(zhǎng)學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班，使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果，一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能，體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況，每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、鑒賞美。藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校，學(xué)校是孕育人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。 藝術(shù)

31、年度工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想：以市幼教常規(guī)管理規(guī)范為指導(dǎo)，以區(qū)局下發(fā)的.20xx年區(qū)教育工作意見(jiàn)為行動(dòng)指南，緊緊圍繞新綱要的目標(biāo)要求，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制，堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展，堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路，整合教科研，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程，提升幼兒園辦園水平。二、工作目標(biāo)：1、力爭(zhēng)在區(qū)xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。2。 建成xx年度衛(wèi)生合格園。3貫徹市幼兒園管理規(guī)范，提升辦園水平。4加強(qiáng)綱要學(xué)習(xí)，更新理念，提高教育教學(xué)水平。5完善安全機(jī)制，創(chuàng)建平安校園。6。 完善幼兒園考評(píng)方案，試行教職工考評(píng)考績(jī)積分

32、制。7。 加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效。8。 加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo)，提升成績(jī)檔次。9。 利用各種教育資源，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作，和諧家園教育。10。加強(qiáng)教師技能考核，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。11。加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo)，提高保育質(zhì)量。三、主要工作：1修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制，完成一年一度的年終考核。2。 迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。3。 進(jìn)行新綱要理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。4。 申報(bào)十一五課題。5。 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。6。 組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。7組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。8。 幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。9。 園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日

33、幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。10。組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。11。幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。12。園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。四、具體措施：（一）加強(qiáng)規(guī)范管理，努力提高辦園水平。1、牢固樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí)，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度，保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改，杜絕事故隱患，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí)，全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操，在工作中要講奉獻(xiàn)，比愛(ài)心，并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，加強(qiáng)使命感和緊迫感，不斷完善自我，創(chuàng)新工作。3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的管理能力，本學(xué)期將試行

34、教職工考評(píng)考績(jī)方案，從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核，客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī)，營(yíng)造一種你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。4、深入貫徹市幼兒教育管理規(guī)范（試行），明確各部門(mén)崗位職責(zé)制度，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略，形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。（二）抓實(shí)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。1、拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)形式。本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)、要學(xué)的氛圍，通過(guò)寫(xiě)好字，讀好書(shū)，說(shuō)好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念，也能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷

35、充實(shí)自己的教育理論，引領(lǐng)自己的教育行為。另外，我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)，但組織的形式將更加靈活、有效，把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師，以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式，但沒(méi)有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合，或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐，活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期，教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定內(nèi)容，這類(lèi)主題要做到有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有記錄，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題或困惑提出主題，利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法，讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花，提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類(lèi)主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)

36、域、定內(nèi)容，并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討，并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，充分利用各種教育資源，為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多角度地開(kāi)闊教師的視野，提高教師的教育科研能力。2、在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長(zhǎng)?，F(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作，會(huì)學(xué)、會(huì)思，才能取得較快的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于不同層次水平的教師，如何引導(dǎo)她們學(xué)？學(xué)什么？思什么？怎么思？才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此，我們要求老師在學(xué)綱要、學(xué)規(guī)范的同時(shí)，更要將理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、專(zhuān)題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等，提高自身的研究和反思水

37、平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上，能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上，能夠深刻反思自己的教育行為，在教育教學(xué)、課題研究、撰寫(xiě)教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維，努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格，在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師，我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍，也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思，提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶，也要勇于向她們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互促互進(jìn)。（三）、完善課題制度，提高課題研究的效度。1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段，我

38、們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上，繼續(xù)搜集、完善過(guò)程資料。同時(shí)，我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響，早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義，也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系，因此，在此課題結(jié)題后，我們將積極輻射研究成果，確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源，我們將于開(kāi)學(xué)初，研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容：a、成立課題研究小組并合理分工，確定課題名稱(chēng)。b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象，課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查，收集有關(guān)資料，課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證，并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。d、集成課題調(diào)查報(bào)告，向市教科

39、所申報(bào)。3、本學(xué)期，我園還將依托課題研究，通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑，逐步完善園本特色教育模式，并在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃，使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。（四）優(yōu)化課程資源，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位，并且積極利用各種教育資源，著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā)，為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。然而，在課程實(shí)施過(guò)程中，我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外，還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性

40、資源，以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。在新學(xué)期，我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。 另外，本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際，有效利用地方資源，進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善，對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容，也要發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的主動(dòng)性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí)，要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有

41、效開(kāi)展，我們將力求做到：、開(kāi)學(xué)初，對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查，對(duì)于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中；、對(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查，充分利用可利用的資源，確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性；、師幼共同商量、確定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容，圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角；、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境，投放游戲材料；、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo)，師幼共同制定各游戲規(guī)則；、園內(nèi)每月開(kāi)放一次區(qū)域游戲，組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流；、每月由班級(jí)填寫(xiě)一份班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表，對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄，及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料，保持幼兒參與游戲的持久興趣，滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（五）強(qiáng)化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發(fā)展。1、把好健康檢查制度關(guān)，嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。2、做好秋冬季的保暖工作，對(duì)秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施，尤其