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文檔簡介

1、Module 7 Unit 2 Lets chant創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 啟發(fā)思考啟發(fā)思考Where are you now ? When will you be home ? Where is your father/ mother? When will he/she be home?自主或小組探究自主或小組探究Sam, Amy and Ms Smart give Mr Smart three calls. When do they call him? Who calls Mr Smart?What time does he call Mr Smart? Where is Mr Smart? A

2、t the station.He calls Mr Smart at six oclock.Sam.Who calls Mr Smart?What time does he call Mr Smart? Where is Mr Smart? On the train.She calls Mr Smart at half past six.Amy.Who calls Mr Smart?What time does he call Mr Smart? Where is Mr Smart? In the street.She calls Mr Smart at a quarter to seven.

3、Ms Smart.What time is it now?Where is Mr Smart? What time is Mr Smart at home? At seven oclock.At home.Its seven oclock.Read in roles協(xié)作交流協(xié)作交流Choose one travelling line and talk about it.(請選擇一條旅游路線并描述你的旅程。)例:Well go to _.Well start from Changsha at nine oclock in the morning.Well be _ at _.And well b

4、e _ at _.Our travel planLine 1(路線1)Time 09:00 10:2012:0514:40 Station Changsha WuhanZhengzhou BeijingLine 2(路線2)Time 09:0010:2012:07 12:50 13:40StationChangsha Nanchang Jinhua Hangzhou ShanghaiLine 3(路線3)Time 09:0009:15 10:12 10:45 11:44StationChangsha Zhuzhou Chenzhou Shaoguan GuangzhouWhat and when will you do tomorrow?(你明天將會在什么時候做什么事?)My happy dayTomorrow is Saturday.Ill _ at _.Ill _ at _.And Ill _ at _.總結(jié)提高總結(jié)提高Will you be home at seven oclock? I will be home at seve

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