一、人員范圍

1、溫州市第九屆中小學電腦制作評比活動指 南一、前言 為落實教育部提出的“以信息化帶動教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略部署，扎扎實實地普及和推進中小學信息技術教育，提高中小學生應用水平，溫州市電化教育館、市教育信息中心決定組織全市第九屆中小學電腦制作評比活動。二、人員范圍全市全日制高中、初中、小學的在校學生三、活動項目全市第九屆中小學電腦制作活動（簡稱“活動”）內(nèi)容為“電腦作品評選”。電腦作品評選根據(jù)不同年段中小學生的特點，按照小學組、初中組、高中組分學段設置不同活動項目。四、作品分類、要求及評比指標中小學電腦作品分類小學組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁初中組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組：電

2、腦平面設計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設計五、評比項目界定本活動旨在豐富中小學生學習生活，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力。鼓勵廣大中小學生結(jié)合學習實踐活動和生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力，并運用信息技術手段設計、創(chuàng)作電腦作品。（1）電腦繪畫運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品，也可以是運用鼠標或數(shù)字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品；包括主題性單幅畫或表達同一主題的組畫（每一組畫不得超過5幅）、連環(huán)畫。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的，即用一定的技術處理手法，用電腦來模擬手

3、繪效果；也可以是圖像素材的再加工，恰當?shù)乇磉_主題。作品的存放格式為JPG；畫面的寬度不超過1024像素，分辯率72像素/英寸，適合在通用的電腦顯示器上顯示。提交的電腦繪畫作品中，除上報JPG文件外，還必須提交該作品的源文件；如使用Photoshop制作的作品，需同時提交psd文件。單純的數(shù)字攝影畫面不屬于此項作品范圍。（2）電腦平面設計為某一特定的主題或目的，運用圖形、圖像處理工具軟件，用電腦原創(chuàng)設計制作完成的、有一定實際應用價值的、能夠體現(xiàn)設計者理念的靜態(tài)單件作品或系列作品（每一系列不得超過6幅）?？梢允牵簭V告招貼設計、商標及符號標志設計、企業(yè)形象設計、產(chǎn)品包裝設計、書籍裝幀設計、室內(nèi)裝飾藝

4、術設計、景觀藝術設計和工業(yè)產(chǎn)品設計等。強調(diào)對平面設計三大基本元素（圖形、文字、色彩）的綜合運用表現(xiàn)能力。作品的存放格式為JPG；作品尺寸為1024×768像素，分辯率72像素/英寸，適合在通用的電腦顯示器上顯示。提交的電腦平面設計作品中，除上報JPG文件外，還應提交該作品的源文件；如使用Photoshop制作的作品，需同時提交psd文件。單純的電腦繪畫、攝影和動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。作品大小不超過20MB（非壓縮文件）。（3）電腦動畫運用各類動畫制作軟件，通過角色（主要角色要求原創(chuàng)）和場景繪制、音效處理與動畫制作，完成的二維或三維的電腦動畫作品。作品的內(nèi)容可以是表現(xiàn)一

5、定故事情節(jié)的動畫小品，也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。對于Flash動畫，除了上報SWF文件外，還必須提交FLA文件；同時提交創(chuàng)意、背景音樂說明和主要角色素材?；跀?shù)碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。作品大小不超過20MB（非壓縮文件），作品播放時間不超過5分鐘。（4）電子報刊運用文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報刊主要以文字表達為主，圖片、視頻或動畫輔之。畫面（圖片、視頻或動畫）不得超過報刊總版面的20%。電子報應該含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（一般在8個版面左右）、導讀欄等報紙所包含的要素。在導讀欄中應設置超級鏈接。電子刊物

6、應有刊物封面、封底、目錄頁、刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應有8頁以上正文頁，在目錄頁應設置超級鏈接。電子報刊中超級鏈接的內(nèi)容，可以是音視頻類型的多媒體資料。電子報刊應有網(wǎng)址和電子信箱，采用的文字內(nèi)容或圖片，原創(chuàng)成分應達到60%以上。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集的經(jīng)作者進行加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng)范疇。電子報刊作品的作者姓名、學校名稱要用虛擬名。（5）網(wǎng)頁使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋某個主題或傳遞某類信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個頁面以上。網(wǎng)頁應充分體現(xiàn)數(shù)字技術開放性、交互性和共享性的特征，提倡網(wǎng)頁中的內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學習、生活實際和

7、社會實踐。在水平分辨率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上瀏覽時，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品大小不超過50MB（非壓縮文件）。（6）程序設計以各種計算機程序語言編寫的、具有較為明確的設計思想、貼近作者學習生活、并可以為社會應用和科技創(chuàng)新服務的各類程序軟件，包括管理系統(tǒng)類軟件、工具類軟件、輔助學習類軟件和益智游戲類軟件等。制作完成并提交的程序設計作品必須編譯成可執(zhí)行程序，配有相應的安裝和卸載程序（免安裝的綠色軟件除外），應能實現(xiàn)順利、直接地安裝和運行。提交的程序設計作品中，必須同時附有該作品的源程序代碼清單（加上txt純文本文件格式的注釋）、流程圖和操作使用說明（幫助）。3.作品制作（1

8、）中小學生應獨立進行作品的創(chuàng)意、設計并自己動手實現(xiàn)創(chuàng)作，指導教師可以給予指導，但不能直接動手參加制作；（2）小學組、初中組每件作品的主要作者最多不超過2名，普高和中職組每件作品限報1名作者；每個作者限報1件作品；每件作品限報1名指導教師；（3）作品中不能以作品以外的任何網(wǎng)站或網(wǎng)頁內(nèi)容的鏈接方式作為本作品的內(nèi)容；（4）網(wǎng)頁作品或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級目錄（文件夾）和所有文件的命名須采用通用的小寫英文字母命名規(guī)則，可以在UNIX服務器上使用。4.作品報送各縣（市、區(qū)）和市直學校報送作品的數(shù)量：瑞安、樂清、蒼南、平陽、永嘉各推薦40件，其他縣（市、區(qū)）各推薦30件，市直各學校各推薦10件，并于

9、2007年11月31日前送到溫州市電教館、市教育信息中心應用研究科，逾期不予受理。報送作品時須一并報送以下材料：（1）電子文檔材料包括：推薦參評作品光盤（請各市集中組織刻錄，一式兩份），內(nèi)容以文件夾形式建立“2008年第九屆中小學電腦作品庫”；二級文件夾分別命名為小學、初中、普高和中職；三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁、程序設計、電腦平面設計；四級文件夾分別命名為作品名稱，內(nèi)含參賽作品、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說明（格式參見附表2）、作者照片等電子文檔材料，并確保能夠運行。（2）紙質(zhì)文字材料縣（市、區(qū)）、學校推薦作品名單（附表1）；有作者本人親筆簽名的“推薦作品登記表”和

10、“作品創(chuàng)作說明”（附表3）； 注：紙質(zhì)文字材料請同時報送電子文檔材料。5.參賽作品資格審定（1）有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品，取消該作品參評資格；（2）嚴格杜絕任何弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格并通知縣市區(qū)級教育部門及所在學校；（3）已正式出版的作品（產(chǎn)品）、已在有關網(wǎng)站或媒體上發(fā)布過的作品、已在其它省市和全市性歷屆比賽（包括：全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動）活動中獲得一、二等以上獎項的作品不參加評選。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格。（三）作品評比1.評比指標（1）思想性、科學性、規(guī)范性（28分）內(nèi) 容分值主題明確，內(nèi)容健康向上，

11、能科學、完整地表達主題思想10內(nèi)容切合作者的學習和生活實際8文字內(nèi)容通順，無錯別字和繁體字；作品的語音媒體應采用普通話，除特殊需要不得采用方言5所有非原創(chuàng)素材、內(nèi)容應注明來源、出處5（2）創(chuàng)造性（27分）內(nèi) 容分值素材獲取及其加工、內(nèi)容創(chuàng)作屬原創(chuàng)10主題表達形式新穎、直接6構(gòu)思、創(chuàng)意獨特、巧妙6具有想象力和個性表現(xiàn)力5（3）藝術性（25分）電腦繪畫內(nèi) 容分值反映出作者有一定的審美能力和藝術表現(xiàn)能力7準確運用圖形、色彩等視覺表達語言，處理好畫面空間、明暗，具有形式美感10構(gòu)圖完整、合理，具有較好的視覺效果，組畫作品前后意思連貫8電腦平面設計內(nèi) 容分值反映出作者具有審美能力、設計能力和電腦制作水平

12、7正確運用軟件，設計意識恰當、獨特，畫面空間和諧12表現(xiàn)形式美觀、新穎、準確，具有藝術表現(xiàn)力和感染力，易于理解和接受6電腦動畫內(nèi) 容分值能準確、流暢地運用形象、色彩、空間、動畫、音效等視、聽覺語言表達內(nèi)容和思想，具有一定的審美意識和水平10角色形象生動、活潑、有個性，內(nèi)容情節(jié)想象力豐富，對白語言引人入勝7音效與主題風格一致，具有藝術表現(xiàn)力4前后意思連貫，構(gòu)圖完整、畫面美觀、色彩和諧4電子報刊內(nèi) 容分值反映出作者有一定的審美能力7版式設計生動活潑，各頁風格協(xié)調(diào)10版面設計合理，圖文并茂，文字清晰易讀8網(wǎng)頁內(nèi) 容分值反映出作者有一定的審美能力和制作水平7完美運用各種形式表現(xiàn)主題，有感染力10界面美

13、觀、布局設計獨到，富有新意 8程序設計內(nèi) 容分值完美運用有關形式表現(xiàn)主題，有實際意義15界面美觀、布局合理，設計富有新意10（4）技術性（20分）電腦繪畫內(nèi) 容分值選用制作工具和制作技巧恰當10技術運用準確、適當、簡潔10電腦平面設計內(nèi) 容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧準確、恰當8主題明確，視覺表現(xiàn)效果好，設計富有創(chuàng)意和時代感，有實用價值12電腦動畫內(nèi) 容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當6技術運用準確、適當、簡潔6畫面播放流暢，視聽效果好8電子報刊內(nèi) 容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當7技術運用準確、適當、簡潔7包含報刊各要素6網(wǎng)頁內(nèi) 容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當6技術運用準確、適當、簡潔6人機交

14、互方便，結(jié)構(gòu)清晰，導航和鏈接無誤8程序設計內(nèi) 容分值算法簡捷，思路清晰，方法獨特8兼容性好，維護方便，易于安裝和卸載6使用方便，人機交互好62.評比辦法（1）技術測試：包括資格初審、作品安裝、運行測試等，通過技術測試的作品將參加復評。（2）復評：由“活動組委會”特聘專家進行作品復評。（3）終評：由評審組全體專家根據(jù)復評結(jié)果，進行綜合評審并初步擬定作品獲獎等級。附件1：溫州市第九屆中小學電腦制作評比活動推薦作品名單（小學） 縣（市、區(qū)）或?qū)W校：序號作品類別作品名稱作者姓名所在學校（全稱）指導師姓名電腦繪畫電腦動畫電子報刊網(wǎng) 頁推薦的以上 件作品均系學生本人或在教師指導下完成，均符合著作權保護的有

15、關規(guī)定，特此確認。推薦單位簽章：200 年 月 日聯(lián)系人：單 位：電 話： 傳 真： 電子信箱：溫州市第九屆中小學電腦制作評比活動推薦作品名單（初中） 縣（市、區(qū)）或?qū)W校：序號作品類別作品名稱作者姓名所在學校（全稱）指導師姓名電腦繪畫電腦動畫電子報刊網(wǎng) 頁推薦的以上 件作品均系學生本人或在教師指導下完成，均符合著作權保護的有關規(guī)定，特此確認。推薦單位簽章：200 年 月 日聯(lián)系人：單 位：電 話： 傳 真： 電子信箱： 溫州市第九屆中小學電腦制作評比活動推薦作品名單（高中） 縣（市、區(qū)）或?qū)W校：序號作品類別作品名稱作者姓名所在學校（全稱）指導師姓名電腦繪畫電腦動畫電子報刊網(wǎng) 頁程序設計推薦的以

16、上 件作品均系學生本人或在教師指導下完成，均符合著作權保護的有關規(guī)定，特此確認。推薦單位簽章：200 年 月 日聯(lián)系人：單 位：電 話： 傳 真： 電子信箱：溫州市第九屆中小學電腦制作評比活動推薦作品名單（職高） 縣（市、區(qū)）或?qū)W校：序號作品類別作品名稱作者姓名所在學校（全稱）指導師姓名電腦繪畫電腦動畫電子報刊網(wǎng) 頁程序設計推薦的以上 件作品均系學生本人或在教師指導下完成，均符合著作權保護的有關規(guī)定，特此確認。推薦單位簽章：200 年 月 日聯(lián)系人：單 位：電 話： 傳 真： 電子信箱：附件2：第九屆全市中小學電腦制作活動作品創(chuàng)作說明作品名稱創(chuàng)作思想（解釋作品創(chuàng)作的背景、目的和意義）創(chuàng)作過程（解釋運用了哪些技術或技巧完成主題創(chuàng)作，哪些是得意之處）原創(chuàng)部分（列明哪些部分屬自己原創(chuàng)）參考資源（詳細列明參考或