嚴(yán)仁《鷓鴣天惜別》閱讀答案附賞析

1、嚴(yán)仁鵬鴿天惜別閱讀答案附賞析鵝鴿天嚴(yán)仁一曲危弦斷客腸。津橋撥施轉(zhuǎn)牙橘。江心云帶蒲帆重，樓上風(fēng)吹粉淚香。瑤草碧，柳芽黃。載將離恨過瀟湘。請君看取東流水，方識人間別意長?！咀⑨尅恳磺Ｏ遥簭椬嘁磺?。危：高。弦：泛指樂器。報(bào)施（lidu）:扭轉(zhuǎn)船舵。牙橘：飾以象牙的帆橘。1 .從字?jǐn)?shù)看，本詞屬于小令。（1分）2 .下列對本詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）。（3分）A.首句寫樓上別筵的情景，宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷，給全篇定下了傷感的基調(diào)。B.整個(gè)上闋按照將別、正別、已別的順序展開，詞意層層推進(jìn)，惜別離恨之情漸行漸濃。C.下闋借瑤草和柳芽兩個(gè)意象組合，點(diǎn)明送別的時(shí)節(jié)，并以美好的春景，反襯離恨之重。D.結(jié)句

2、以悠悠東流水喻綿綿別離情，與李白古來萬事東流水”的詩意有異曲同工之妙。3 .從空間轉(zhuǎn)換的角度，對詞中畫線句子寫一段賞析文字。（4分）答：兩句巧用空間轉(zhuǎn)換，分別從行者與送者的角度表現(xiàn)離別的沉重與不舍（1分），其中蒲帆重”寫行者行舟別離時(shí)的心情之重（1分），粉淚香”寫送者目送行者遠(yuǎn)去時(shí)的內(nèi)心之悲（1分），兩句互為對偶，各寫一方，于自然的時(shí)空轉(zhuǎn)換中，將惜別之情，寫得深摯感人（1分）。4 .上闋第三句為什么說蒲帆重”？這樣寫的好處是什么？請簡要分析。（5分）答：蒲帆重”表面上是因?yàn)榭罩械脑茢r住了船帆，使船航行緩慢；（2分）實(shí)際上是因?yàn)樾锌筒辉鸽x開，心情沉重。（2分）詞人不宜寫心情，通過描寫蒲帆凝重，把

3、行客的依依不舍之情表現(xiàn)得含蓄形象。（2分）（意思對即可）5 .詞的最后兩句在情感表達(dá)上有什么特點(diǎn)丹青簡要分析。（6分）答：最后兩句用比喻的手法表達(dá)別情，（2分）把離別愁情比作悠悠不盡的東流江水，既突出了別情的悠長，又將心中之情與眼前之景渾然融合，形象生動。（3分）。答借景抒情”或借物抒情”亦可。1 .這首詞表達(dá)了什么樣的感情？二曲危弦斷客腸”一句對表達(dá)這種感情有什么作用？2 .下片在寫景抒情上有什么特點(diǎn)？結(jié)尾句讓人聯(lián)想到李煜的哪兩句詞？（6分）參考答案：1 .表達(dá)了詞人的惜別之情。（2分）二曲危弦斷客腸”，寫別筵情景：宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷。這一句給全詞罩上凄婉愁怨的氣氛，給通篇定下了惜

4、別的感情基調(diào)。（3分）2 .瑤草碧，柳芽黃”兩句以美好之景，反襯惜別之情；載將離愁過瀟湘”句化抽象為形象，生動地寫出了離恨的沉重；末兩句以悠悠不盡的東流江水，比喻綿綿不斷的離愁別恨，使主題進(jìn)一步深化。（4分）結(jié)尾句讓人聯(lián)想到李煜虞美人中的詞句：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！保?分）.（1）從詞的風(fēng)格來看，這是一首詞。（2分）（2）詩歌是怎樣表現(xiàn)離情別緒的？請結(jié)合詞的上闋或下闋加以簡析。（6分）參考答案：婉約示例一：上闋。一、二句寫別時(shí)：幺曲”句，寫樓上別筵情景，奠定了離別哀傷的基調(diào)，宴席將散，一曲離歌令人愁腸欲斷，不忍離別；（2分）津橋”句，借人已上船、船已起航，寫不得不別的無奈，使惜

5、別的氣氛更為濃厚。（2分）三、四句寫別后：江心”句從行人的角度來寫，帶”與重”，借行者的主觀感覺，表現(xiàn)離別的沉重與不舍；樓上”句從送行者的角度來寫，從對方著筆，借風(fēng)吹粉淚，渲染離情，將別情的抒發(fā)推上了高峰。三、四句各寫一方，將惜別之情，寫得深摯感人。（2分）示例二：下闋。以樂景襯衷情，草碧柳黃，以美好的春景，反襯離別的憂傷。（2分）化無形為有形（或運(yùn)用通感的手法），載將”一句將看不見、摸不著的離恨”寫得具體而有分量。（2分）巧設(shè)比喻（或襯托），以悠悠不盡的東流江水，喻綿綿不斷的離別愁情，使傷別之情進(jìn)一步深化，令人回味不絕。（2分）四：1 .上片后兩句描寫了一幕什么樣的場景？句中的重”字有怎樣的

6、藝術(shù)效果？（5分）2 .詞的下片用了哪些手法來表現(xiàn)人物情感？請結(jié)合詩句分析。（6分）參考答案1 .描寫了幕情意深摯的離別場景，行人乘船緩緩去向江心，相送的女子倚樓眺望，粉淚漣漣。重”字表面上寫蒲帆滯重，船行緩慢，實(shí)則暗示遠(yuǎn)行之人心情的沉重，移情于物，抒情委婉含蓄。（共5分，分析場景2分，賞析重”字3分）2 .“瑤草碧，柳芽黃”兩句以樂景寫哀情，以景的清新明麗，反襯心情的哀婉憂傷；“載將”句化抽象為形象，將無形的離恨”寫得具體而有分量，生動地寫出離恨的沉重；末兩句以眼前東流不息的江水，比喻綿綿不盡的離愁別恨，自然渾成。（共6分，每點(diǎn)2分，意思對即可）賞析：離愁別恨，也是一個(gè)亙古常新的主題。但在寫

7、法上卻各有不同，因而詞的藝術(shù)感染力也就各異。嚴(yán)仁的這首詞，以借景抒情取勝。幺曲危弦斷客腸”。寫樓上別筵情景：宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷。萬種愁情，借琴曲傳出，令人魄蕩魂銷。首句便給通篇定下了基調(diào)，接著，作者又將筆對準(zhǔn)到河橋附近的帆船上：人已進(jìn)船，船舵和桅、:轉(zhuǎn)工包含幾許離愁別恨！這一句由將別而即別，詞意推進(jìn)一層，惜別的氣氛更為濃厚。江心”句由即別轉(zhuǎn)到方別。帆隨云動，寫出了似為云所帶”的主觀感覺。樓上”一句，從對方著筆，終于拈出一個(gè)淚”字來，把抒情氣氛推上了高峰。以上兩句互為對偶，各寫一方，將惜別之情，寫得深摯感人。下片直接抒寫離情別意。頭兩句仍為寫景。碧草芳美，岸柳才芽，青春作別，倍覺魂銷。正是綠楊芳草幾時(shí)休，淚眼愁腸先已斷”！兩句以美好的春景，反襯惜別之情。載將”一句將看不見、摸不著的離恨”寫得具體而有分量。結(jié)拍二句改設(shè)問為肯定語氣，是全詞一氣寫分別至此必然的感情蘊(yùn)積。