第十章壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)題

1、第十章壓強(qiáng)和浮力1、張紅同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，無論她怎么用力，飲料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 （ ）A吸管有孔 B大氣壓偏小 C吸管太細(xì) D吸管插得太深2、 如圖，氣球下面掛個(gè)小石子，懸浮在水中，輕輕觸碰氣球，則氣球受到的浮力將 （ ）A變大 B變小 C不變 D上述三種情況都有可能甲丙乙3、將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)，這就制成了一個(gè)很有用的土儀器. 將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示. 對于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識或用途，下列說法中不正確的是（ ）A運(yùn)用了二力平衡的知識 B運(yùn)用了物體的漂浮條件C用它可以比較不同液體密度的大

2、小 D用它可以測出液體密度的大小4、如圖，兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（ ）A.F1=F2 B.F1F2 C.p1=p2 D.p1p25、個(gè)邊長為a的立方體鐵塊從圖(甲)所示的實(shí)線位置(此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平)，下降至圖中的虛線位置，則圖(乙)中能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是（ ）6、很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（ ）A駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走B啄木鳥的

3、嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來D深水里的海魚，捕到岸上時(shí)會(huì)死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多7、關(guān)于浮力、浮沉條件，下列說法中正確的是 （ ）A輪船從海里行駛到河里所受浮力減小 B浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大C阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體，不適用于氣體中的物體D醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中，如果血液恰好懸浮，則說明兩者密度相同 8、石塊浸沒在水中如圖，下列情況能增大石塊受到的浮力的是（ ）A、加入一些水 B、加些濃鹽水 C、把石塊取出水中 D、把石塊提離容

4、器底，但不出水面 9、人不能靠近行駛的火車，是因?yàn)椋?）A、火車的慣性大 B、火車的力車大 C、火車的速度大，周圍壓強(qiáng)小 D、火車的載重大 10、體相同的甲、乙、丙三個(gè)小球，投在水中如圖，則受到浮力（ ）A、甲最小 B、乙最小 C、丙最小 D、一樣大11、下列各種說法中，正確的是（     ）A.風(fēng)箏是靠空氣的浮力上升的 B.水下的潛水艇，下潛越深受到的浮力越大C.氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度 D.同一支密度計(jì)漂浮在不同液體中，受到的浮力大小不同 12、魚鰾是魚體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚類的沉浮器官。魚鰾主要是通過改變下列哪一個(gè)因素來實(shí)現(xiàn)沉浮的

5、（ ）A、魚的重力           B、魚的質(zhì)量 C、魚排開水的體積           D、魚受到的壓強(qiáng) 13、古人稱黃河水是“一石水，六斗泥”。創(chuàng)意中學(xué)綜合實(shí)踐小組從黃河中取了2×10-3m3的水，稱得質(zhì)量為2.2kg，由此可知含泥沙的黃河水的密度為_kg/m3。一條貨船在黃河中航行時(shí)，浸在水中的體積是30m3。船受到的浮力為_N。在碼頭將貨物卸下后，河水對船底壓強(qiáng)大小

6、的變化情況是 （本題g取10 N/kg）。ba14、在高山上用普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越 （填“大”或“小”），且普通鍋的氣密性不好，鍋內(nèi)氣壓受外界氣壓影響，從而使水的 低于100.15、一塊長方體橡皮，重為0.3N，側(cè)放于水平桌面上時(shí)，它與桌面的接觸面積是1×103m2，如圖所示。它對桌面的壓強(qiáng)是 Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng) （填“變大”或“變小”或“不變”）、橡皮的密度 （填“變大”或“變小”或“不變”）。16、如圖1：物體重力6N，現(xiàn)用4N的力把它壓在墻上，受力面積為0.5m2,墻受到的壓力為 ,墻受到的壓強(qiáng)為 17、如圖4甲紙片不

7、掉下說明 ，若把杯中改為乙，則紙片 （會(huì)、不會(huì)）掉下，原因是 18、游泳池水深2.5m，小明在水池中潛水，潛到離池底50cm處，他受到的壓強(qiáng)為 。19、把一木塊按在水中，手放開后，木塊會(huì)上浮，木塊在沒露出水面時(shí)的上浮過程中，它所受到浮力將 ；木塊從剛露出水面到最后靜止的過程，木塊受到的浮力將 ，木塊受到的重力將 （增大、減小、不變）20、浸在液體中的物體，會(huì)受到浮力，浮力的方向 ，浮力的大小等于 ；一物體在空氣中稱得25N，浸在灑精中稱得10N，物體受到的浮力為： ，被物體排開的灑精的重力為 。21、一物體重力為50N，把它浸沒水中，它排開30N的水，則物體將 （上浮、懸浮、下沉），當(dāng)物體靜止

8、時(shí)，受到的浮力 。22、從機(jī)翼橫截面的形狀可知，其上方是彎曲的，而下方近似于 。上方空氣要比下方空氣行走較長的距離。那么相對于機(jī)翼表面，其上方空氣流速較大，壓強(qiáng)較 。而其下方的空氣流速較小，則壓強(qiáng)較 。這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的 。23、甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為4:1, 則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為_，壓強(qiáng)之比為_。24、通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn). 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察

9、到如圖（a）所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是 ：（ ）（a）（b）（c）（d）A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝(2)小明再作圖（b）所示的檢查. 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：_. (3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水. 你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由： .25

10、、某物理探究小組用注射器、量程足夠大的彈簧測力計(jì)、刻度尺去測大氣壓的值主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：A 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，如圖所示，當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（即大氣對活塞的壓力）；C讀取注射器的容積V； D用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L （1）完成實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是               

11、60;                   （2）活塞的橫截面積S    （3）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整（不要求填入實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)）大氣對活塞的壓力F/N注射器的容積V/m3活塞的橫截面積S/m2（4）計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式為p                          （5）由于注射器漏氣會(huì)導(dǎo)致所測量的大氣壓值（選填“偏小”或“偏大”） 26、如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40c，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1的水平桌面中央。試求：水對茶壺底部的壓力；茶壺對桌面的壓強(qiáng)。27、為了給剛剛栽上的樹苗澆水，同學(xué)們到市場上去購買水桶，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了如圖17中的A、B兩種水桶，經(jīng)