《鯨》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第1頁
《鯨》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第2頁
《鯨》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第3頁
《鯨》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第4頁
《鯨》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案(語文第九冊(cè))班級(jí) 五年級(jí) 課 題 9鯨 課 時(shí) 第1課時(shí) 主備人 審核人 組別 使用人 使用日期 教學(xué)思路(糾錯(cuò)欄)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗(yàn)、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握生字詞,了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。知識(shí)鏈接: 鯨的種類很多,全世界有80多種,我國(guó)海域有30多種。一般都將它們分為兩類。一類口中有須無齒,稱須鯨,鼻孔兩個(gè),如,長(zhǎng)須鯨、藍(lán)鯨、虎頭鯨;另一類口中有齒無須,鼻孔一個(gè),叫齒鯨,能發(fā)出超聲波

2、,如,獨(dú)角鯨、虎鯨。鯨的體長(zhǎng)從1米到30米不等。須鯨的種類雖少,但個(gè)頭都很大,已知的最小的一種體長(zhǎng)也超過6米。1、 地球之最藍(lán)鯨 藍(lán)鯨是地球上目前最大的動(dòng)物你,一頭成年藍(lán)鯨能長(zhǎng)到非洲公象體重的30倍左右。2、 “口技專家”白鯨 白鯨是鯨類王國(guó)中最優(yōu)秀的“口技專家”它們能發(fā)出幾百種聲音,而且發(fā)出的聲音變化多端,讓人驚嘆不已。3、 海中霸王虎鯨 虎鯨屬于齒鯨類,是鯨類中較小的一種。它最大全長(zhǎng)不過十米,體重7噸8噸。雌的略小一些,也有6米8米。預(yù)習(xí)任務(wù):1、自學(xué)生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。 自主、合作、探究:1、自由讀課文,認(rèn)準(zhǔn)本課生字,不認(rèn)

3、識(shí)的字查字典解決。2、認(rèn)識(shí)生字后,再讀一遍課文,看看哪些詞語的意思不理解的,就把它畫出來。3、自讀課文,檢查是否正確、流利,重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。4、默讀課文,邊讀邊思考,你對(duì)鯨有哪些了解?我來闖關(guān):A、辨字組詞。 鯨( ) 哺( ) 肺( ) 胎( ) 涼( ) 捕( ) 柿( ) 始( )B、說說課文是從哪些方面介紹了鯨的?你最感興趣的是什么? 學(xué)習(xí)收獲: 知識(shí)延伸:1、課后上網(wǎng)或資料了解有關(guān)鯨的知識(shí)。2、請(qǐng)同學(xué)借助手中的資料,選擇自己喜歡的一種鯨,以鯨的口吻向大家介紹。小學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案(語文第九冊(cè))班級(jí) 課 題 9鯨 課 時(shí) 第2課時(shí) 主備人 審核人 組 別 使用人 使用日期 教學(xué)思路(

4、糾錯(cuò)欄)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解鯨的特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí),激發(fā)學(xué)生探索海洋動(dòng)物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。2、認(rèn)識(shí)列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明的方法。自主、合作、探究1、小組討論交流,課文用了哪些說明方法,并用橫線在文中畫下來。2、全班交流,試著用舉例子的方法說明事物。3、默讀課文47自然段,想想課文從哪幾個(gè)方面介紹了鯨的生活習(xí)性?并完成表格。吃食(吃什么、怎么吃,特點(diǎn))呼吸(用什么怎么呼吸)共同點(diǎn)須 鯨齒 鯨4、 鯨在睡覺時(shí)是什么樣?想象一下鯨睡覺的樣子,并把它畫下來。5、 說說鯨是怎么進(jìn)化的,把你自己當(dāng)作鯨,給同組同學(xué)說一說“你”的進(jìn)化過程。我來闖關(guān)1、 讀下面的句子,說說有無加點(diǎn)的詞語,句子的意思有什么不同,你從中受到什么啟發(fā)?(1) 須鯨主要吃蝦和小魚。(2) 鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。(3) 鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總是幾頭聚在一起。 2、把自己喜歡的內(nèi)容背下來。學(xué)習(xí)收獲: 知識(shí)延伸 1、 出示“資料袋”的內(nèi)容,自由朗讀,談?wù)劯惺堋?、 通過學(xué)習(xí)課文,我們對(duì)鯨已經(jīng)有了一些了解。其實(shí),我們?nèi)祟悓?duì)鯨還有許多地方都不夠了解,這些都等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌2贾猛瑢W(xué)搜集課外資料,以"鯨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論