動名詞用法小結

1、動名詞用法小結作者：朱小峰    文章來源：本站原創(chuàng)    點擊數：    更新時間：2008-11-3  動名詞與動詞不定式用法類析江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學 朱小峰  英語中某些動詞后可跟動名詞或動詞不定式，有時兩者意思差別不大，有時卻截然不同?，F分別例析如下： 一、兩者意思相似，但稍有差別： 1startbegin doing sth (或to do sth) 析：startbegin doing sth與startbegin to do sth，兩者均

2、表示“開始做某事”，一般可通用，但指開始一項長期或習慣的活動時，多用doing形式，例如：(1)I startedbegan learning(或to learn)English in 1992我在1992年開始學英語。 (2)How old were you when you first started playing football?你第一次踢足球時多大？ 2.1ike doing sth(或to do sth) 析：like doing sth與like to do sth兩者均表示“喜歡做某事”，有時可以通用，但表示一般性或抽象的多次性行為多用doing形式；表示某一特定場合具體的動

3、作時，多用to do形式。類似此用法的動詞還有hate(憎恨)，love(愛、喜歡)，prefer(更喜歡)等，例如：(1)Fox example，Lily likes to dance(或dancing)，but I like to sing(或singing)例如，莉莉喜歡跳舞，但我喜歡唱歌。(2)He likeshates swimming，but he doesnt likehate to swim today.他喜歡/討厭游泳，但他今天不喜歡/討厭游泳。二、兩者意思一樣，可以互相替換：1continue doing sth.( 或to do sth.)析：continue doing

4、 與 continue to do sth. 兩者均表示“繼續(xù)做某事”,通?？梢曰ハ嗵鎿Q。例如：（1）He continued asking (to ask ) the same question . 他繼續(xù)問同樣的問題。三、只有doing sth ,而沒有to do sth. 1find doing sth 和practice doing sth. 析：find doing sth 表示“發(fā)現某人正在做某事”；practice doing sth 表示“練習做某事”。類似此用法的動詞還有：finish(完成)，keep (繼續(xù))，mind (介意)，cant help (情不自禁)，look

5、 forward to (期望)，pay attention to (注意)，feel like (想要)，consider(考慮)等。（1）I find the girl reading a book under the tree .我發(fā)現那個女孩在樹下讀書。(2) I am considering changing my job . 真的不掉線嗎？、？我正在考慮改變我的工作。（3）We must practice speaking English every day. 我們必須每天練習說英語。四、兩者意思截然不同： 1stop doing sth和stop to do sth 析：stop

6、 doing sth是“動賓結構”，表示“停止正在做的事情”；stop to do sth表示“停下來改做另一件事”，stop是不及物動詞，不定式是目的狀語，例如：(1)Stop talking! Its time for class不要講話！是該上課的時候了。(2)The woman stopped to have a rest那個女人停下來休息一下。 2see sb doing sth與see sb do sth 析：see sbdoing sth表示“看見某人正在做某事”；see sbdo sth(do是省to的動詞不定式)表示“經常看見某人做某事或看到某一動作的全過程”。類似此用法的動

7、詞還有hear(聽見)，watch(觀看)，feel(感覺)等，例如： （1） I often saw him play football and yesterday afternoon I saw him playing football我經?？匆娝咦闱颍蛱煜挛缥铱吹剿谔咦闱?。（2） I heard the girl singing a song in the room just now .我剛才聽見那個女孩在房間唱歌。 3 go on doing sth.與go on to do sth 析：go on doing sth表示“繼續(xù)做一直在做的事”，同義詞組為go on with

8、sth；go onto do sth表示“繼續(xù)接著做另一件事”，例如：(1) Please go on doing your homeworkPlease go on with your homework請繼續(xù)做你的家庭作業(yè)。(2)After l finished my homework, I went on to watch TV在我完成作業(yè)后，我繼續(xù)看電視。 4remember doing sth與remember to do sth 析：remember doing sth表示“記得做過某事”；remember to do sth表示“記住要做某事”。類似此用法的動詞還有forget(忘

9、記)，regret(遺憾)等，例如：(1)I rememberforget seeing the film我記得/忘記看過那場電影。(2)Please rememberdont forget to post the letter請記住/不要忘記去寄那封信。 5try doing sth與try to do sth 析：try doing sth表示“試著做某事”；try to do sth表示“試圖(盡力)做某事”，例如：(1)Let me try driving a car讓我試著開那輛小汽車。(2)I try to finish the work on time我試圖按時完成那個工作。真的

10、不掉線嗎？、？ 6need doing與need to do sth 析：need doing表示“需要被做”，主語一般為物，相當于need to be done；need to dosth表示“需要做某事”，主語一般為人。類似此用法的動詞還有want(需要)等，例如：(1)My car needs mending。=My car needs to be mended我的小汽車需要修理。(2)We need to study hard我們需要努力學習。以上是我們在學習動名詞和動詞不定式時所必須掌握的，在平時的英語學習中，要能夠正確應用，否則將會出現一些不該犯的錯誤。   &

11、#160;小議初中英語構詞法江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學 朱小峰 英語構詞法主要有三種：合成法、轉化法和派生法。掌握基本的構詞法，有助于詞匯的理解、記憶和積累?，F就初中英語部分詞匯加以歸類小結。 一、合成法，就是把兩個或兩個以上的詞按照一定的次序排列構成新詞的方法。用此法構成的詞叫復合詞。復合詞主要包括復合名詞、復合代詞、復合形容詞和復合副詞等。 1、復合名詞： (1)名詞+動詞 headache(頭疼)，daybreak(黎明) C)動詞+名詞 playground(操場)，postcard(明信片) (3)名詞+名詞 basketball（籃球)，classroom（教室) (4)形容詞+名詞

12、blackboard(黑板)，grandfather(爺爺) (5)動名詞+名詞 waiting-room（候車室)，sitting-room(起居室)， 2、復合代詞： (1)some(any，every，no)+body：somebody（有人，某人)，nobody(沒有人) (2)some(any，every，n o)+thing：something(某物，某事)，nothing(沒有東西) 3、復合形容詞有： man-made(人造的)，kind-hearted(好心的)，hard-working(努力工作的),fund-raising (籌集資金的)等。 4、復合副詞有： upsta

13、irs(到樓上)，downstairs(到樓下)，everywhere(到處)，maybe(或許)等 另外，復合動詞有understand(理解)，復合介詞有without(無，沒有)等。 二、轉化法，就是將某些單詞由一種詞性轉化為另一種詞性的構詞方法。詞性轉化有以下幾種情況： 1名詞動詞 rain(雨n)（下雨v)。例如： Theres a lot of rain in this country Its still raining now真的不掉線嗎？、？ 2動詞名詞 talk(談話v.)(演講n)。如： What are you talking about? There will be a

14、 talk next week 3形容詞動詞 clean(清潔的adj.) (打掃v)。如： The classroom is not clean You must clean it tomorrow。 三、派生法，就是將前，后綴附加到某些詞上構成新詞的方法。初中英語主要有以下幾種前、后綴： 前綴 例 詞 1re- retell(復述)v.， return(歸還)v2un- unhappy(不高興的)adj. ， unusual(不平常的)adj.3.dis- dislike(不喜歡)v ， disagree(不同意)v4.im- impossible(不可能的)adj., impolite

15、(不禮貌的)5.in- incorrect (不正確的)adj. , incomplete (不完整的) adj.6.ir- irregular (不規(guī)則的)adj. , irresponsible (不負責任的)adj. 后綴 例 詞. 1-er worker(工人)n， teacher(教師)n 2-ese Chinese(中國人)n， Japanese(日本人)n 3-ed(或-d) interested(感興趣的)adj.， pleased(高興的)adj. 4-ful careful(小心的)adj.， forgetful(健忘的)adj. 5-ing building(建筑物)n，

16、 surprising(令人驚奇的)adj.， 6-less careless(粗心的)adj.， hopeless(無望的)adj.7-1y friendly(友好的)adj.， quickly(快地)adv8-ness happiness(幸福)n， business(商業(yè))n9-or operator(手術者)n， inventor(發(fā)明者)n10-ous dangerous(危險的)adj.， famous(著名的)adj.11-teen sixteen(十六)num， fourteen(十四)num12-ty seventy(七十)num， ninety(九十)num13-th te

17、nth(第十)num， eleventh(第十一)num14. -tion operation(手術)n， congratulation(祝賀)n15-y cloudy(多云的)adj.， lucky(幸運的)adj.16. ment agreement (同意) n. ， movement (移動) n. 另外，初中英語由前、后綴構成的新詞還有difference，enjoyable，mistake，television，_asleep等。 總之，在學英語的過程中，應該充分利用好構詞法，能使我們記憶英語單詞達到事半功倍的效果。     真的不

18、掉線嗎？、？        小議英國英語和美國英語江蘇東臺市唐洋鎮(zhèn)中學 朱曉峰 眾所周知，哥倫布發(fā)現美洲大陸之后，不斷地有移民，特別是英國移民到美洲。他們帶去了英國的語言、文化和傳統(tǒng)。在過去的幾百年中，英國英語和美國英語都發(fā)生了一些變化，但多數美國人和英國人能夠相互聽懂對方。不過在語法、詞匯、拼寫和讀音方面仍有一些區(qū)別，現列舉如下： 一、語法方面 1)在某些情況下，英國人用現在完成時，而美國人卻用一般過去時。如： He just went to England(美) He has just gone to Engl

19、and(英) 他剛去了英國。 2)當討論擁有、相互關系、疾病等狀態(tài)時，英國人用have的標準口語為：Have you got a new car?你有一輛新車嗎?而美國人則用：Do you have a new car? 3)get的過去分詞美國人拼作gotten，而英國人則拼作got。另外還有幾個不規(guī)則動詞，英美的用法也不一樣。如：burnleantsmell等在美國英語中都是規(guī)則動詞，在英國英語中可以是規(guī)則動詞，但更常見的是帶-t的不規(guī)則過去式和過去分詞burntlearntsmell等。 4)英國人一般說one's，美國人有時用his一詞。如： One should try to

20、 know his(或one's)mistakes(美) One should try to know one's mistakes(英) 一個人應該盡量認識自己的錯誤。 5)對于Have you done anything? Can you do it? 英國人常說Yes，I haveYes，I can do而美國人往往說：Yes，I haveYes，I can 6)打電話時，美國人常說Hello，is this Kate?英國人常用 Hello，is that Kate? 7)在非正式口語中，美國人喜歡用like(好像)；而多數英國人則用as或as if 如： It loo

21、ks like it's going to rain(美) It looks as if it's going to rain(英) 天好像要下雨了。 8)在非正式口語中，美國人有時使用不帶后綴-1y的副詞形式。如： He looked at me real strange(美) He looked at me really strangely(英) 他非常奇怪地看著我。 二、詞匯方面 有時候，同樣的意思，在英國英語和美國英語中用不同的詞 來表達?，F就常用的真的不掉線嗎？、？幾種情況加以比較。 美 英 anyplace anywhere 任何地方 automobile (mot

22、or)car 小汽車 billfold wallet 錢包 cab taxi 出租車 can tin 罐頭 candy sweets 糖果 elevator lift 電梯 eraser rubber 橡皮 fall autumn 秋天 first floor ground floor 一樓 highway main road 公路 mail post 郵件 mailbox postbox 郵箱 mailman postman 郵遞員math maths 數學 movie film 電影 pants trousers 褲子 pocketbookpurse handbag 手提包 railroa

23、d railway 鐵路 sick ill 生病的 sidewalk pavement 人行道 store shop 商店 stove cooker 廚具，炊具 truck vanlorry 卡車 tire tyre 輪胎 wheat cornwheat 谷物，玉米 三、拼寫方面 ， 1)有些詞在美國英語中以-ter結尾，在英國英語中則拼作-tre。如： 美 英 meter metre 米，公尺 center centre 中心，中央 centimeter centimetre 公分，厘米 kilometer kilometre 公里，千米 theater theatre 劇院，戲院 lite

24、r litre 升，公升 2)有些詞在美國英語中以-or結尾，在英國英語中則拼作-our。如： 美 英 labor labour 勞動 color colour 顏色 favor favour 恩惠，好意 honor honour 榮譽，光榮真的不掉線嗎？、？ neighbor neighbour 鄰居 habor habour 港口 3)有些動詞在美國英語中以-ize結尾，而在英國英語中則拼作-ise。如： realize(美)realise或realize(英)(認識到)；recognize(美) recognise(英)(認出) 4)還有一些詞在美國英語和英國英語中的拼法也略有不同，列舉

25、如下： 美 英 check cheque 支票 dialog dialogue 對話 defense defence 保衛(wèi) jewelry jewellery 珠寶 license licence 執(zhí)照 offense offence 犯罪，犯規(guī)，冒犯 practice practise 練習，實踐(動詞) program programme 節(jié)目 story storey (房屋的)層 四、發(fā)音方面 標準美國英語和英國英語的發(fā)音在以下幾點有重大不同： 1)美國英語中，重讀元音常比英國英語中讀得要長些。(因此，英國人認為美國人說話“拖長腔”，而美國人則認為英國人說話聲音“短促”) 2)美國英語

26、常常使元音鼻化，氣流同時從口腔和鼻腔出來。英國英語中，多數地方的發(fā)音元音都不鼻化，因此，英美兩種口音聽起來很不一樣。 3)在標準英國英語中，r只是在元音之前才發(fā)音，但在美國英語中，不管 r在詞中任何位置都發(fā)音。因此，像star，bar，burn，offer, work等詞的發(fā)音，英美之間聽起來很不一樣。 以上簡單介紹了英國英語和美國英語在四個方面的不同 點。在學習英語時，要加以區(qū)別，少犯常識性的錯誤。  省略用法概述江蘇東臺市唐洋鎮(zhèn)中學 朱小峰 為了使英語句子顯得更加精煉，結構更加合理，在不影響句意的前提下常省略一些詞。省略可分為以下幾種情況。 一、在句子開頭省略主語或助動詞。 1。

27、在上下文意思清楚的情況下，常將句首的冠詞、物主代詞、人稱代詞和助動詞等省略。例如： (You)Listen to the teacher，please。請聽老師講。 Seen the film?(：Have you seen the film?)看電影了嗎? 一What is the matter?怎么了? 一Bike is broken(=My bike is broken)自行車出毛病了。 2在句意清楚的情況下，可省去動詞前面的人稱代詞。例如： (I)Wonder what she is thinking about不知道她在想什么。 (I)Hope to meet you again希望

28、再見到你。 (He)looks just like his father看起來就像他父親。真的不掉線嗎？、？ 3there be句型中的there也可以省略。例如： Nobody at home(=There is nobody at home)沒人在家。 Is anybody in? ( =Is there anybody in?)有人在家嗎? 4在疑問句中，只要句意清楚，主語和助動詞(如do，have，be或will)可以省略。例如： You ready?你準備好了嗎? You go?你去嗎? Ready? Go!預備，開始! 5帶有某種尾句的句式中常用省略。例如： Can't s

29、ing，myself我自己不會唱歌。 American，arent you?你是美國人嗎? 二、當用and，but和or連接兩部分詞語時，為了避免重復，常可以省略某些詞?？梢允÷缘脑~有以下幾種： 1當兩個動詞的主語或賓語相同時，就沒有必要重復。例如： He sang and(he)danced他唱了歌，還跳了舞。 She was rich but(she was)unhappy她富裕，但并不快樂。2重復的助動詞可以省略。例如： You could have come and(you could have) told me你本來可以來告訴我的。 3主要動詞重復時可以省略。例如： Please c

30、lean my father's office and (clean)the bedroom請打掃我父親的辦公室和臥室。 Please read the book or (read)the newspaper請看書或報紙。 4為了避免重復，冠詞、物主代詞、指示代詞和其它限定詞都可以省略。例如： a boy and (a)girl一個男孩和一個女孩 a boy or (a) girl 一個男孩還是一個女孩 my father and (my)mother我的父親和母親 5重復出現的形容詞可以省略。例如： young man and(young)woman年青的男人和女人 6.重復出現的連詞和介詞可以省略。例如： in China and (in)Japan在中國和日本 She was late b