二年級下冊期末卷子語文-《一株紫丁香》.doc_第1頁
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文檔簡介

1、二年級下冊期末卷子 語文 一株紫丁香課前透視一株紫丁香是一首情感豐富、意境優(yōu)美的詩歌。孩子們?yōu)槔蠋煼N下一株紫丁香,那綠色和花香,代表了孩子們對老師真誠的愛,這樣的情意真讓人感動。課文配有一幅插圖,有助于理解課文內(nèi)容。課后練習設置,引導學生進行相關的積累。學生對于紫丁香應有所了解,公園、路邊很容易見到??晌闹械淖隙∠愦砹藢W生送給老師的一份禮物,是尊敬和熱愛老師的一種真實表現(xiàn)。這一點教學時要在讀中體會感悟,在識好字,讀好詩的基礎上,加強積累,還要在學習過程中培養(yǎng)學生樹立尊師的意識,加深師生情意。教學目標 1、會認8個生字。會寫10個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文;體會師生之間的

2、深厚感情。 3、樹立起尊敬老師的心愿。 教學重點: 學習生字,朗讀體會課文。 信息資料: 1、課文范讀錄音帶,生字卡片,多媒體.課件(課文及圖片) 2、收集贊美老師的詩句,抄寫下來。 3、回憶一件老師關心愛護自己的事。 教學時數(shù)兩課時 第一課時切入舉偶 1、談話:小朋友們,當春天來臨,百花齊放時,你就喜歡什么花?(出示紫丁香圖片)這是什么花,你們喜歡嗎?有一群小朋友非常喜歡它,用它作為了禮物送給了老師,這是怎么回事?讓我們一起來了解一下吧!(板書課題)(由自己喜歡的花為切入點,再引導學生初步了解紫丁香,提出疑問,引發(fā)學生思考,激發(fā)學生的學習興趣。) 2、.課件演示:出示多媒體.課件(或課文中的插圖)引導學生觀察,說說都看到了什么?有什么感受?想知道老師窗前的紫丁香是誰送的嗎?今天我們就來學習一株紫丁香。(板書)(利用.課件的直觀作用,將花與老師聯(lián)系起來,創(chuàng)設了特定的氛圍,使學生產(chǎn)生強烈的求知欲。)對話平臺感知1、 用自己喜歡的方式通讀全詩,遇到不認識的字借助拼音多讀幾遍。2、 四人小組進行輪讀,找出不明白的地方,共同研究。3、 交流。讀了課文后你了解了什么?(自主讀書

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