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1、規(guī)章制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-436編號:_高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度審核:_時間:_單位:_高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度用戶指南:該規(guī)章制度資料適用于管理中,通過編訂企業(yè)的章程、議事規(guī)則、生產(chǎn)經(jīng)營運作、監(jiān)督、員工的行為規(guī)范,再在運作中實踐得到不斷的完善,使經(jīng)營管理中議事有法可依??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度。認(rèn)真?zhèn)湔n備好課是上好課的前提,教師要看重備課工作,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、結(jié)合學(xué)生實際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)課
2、程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)輔助手段,做到目標(biāo)明確,重點突出,教材處理恰當(dāng),教案設(shè)計層次清楚,重視教法、學(xué)法,講究備課實效。備課基本要求:1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的依據(jù),教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,把我教材重、難點,明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點,因材施教,提高教學(xué)的實效性。3、認(rèn)真編寫教案。教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動的設(shè)計方案,其實內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容(或課題)、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點、教具學(xué)具準(zhǔn)備、課時分配、授課時間、教學(xué)過程、板書設(shè)
3、計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等。教案必須分課時編寫。4、認(rèn)真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會與認(rèn)識,以及對教學(xué)效果的自我評價和原因分析,把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。每周不少于1篇教學(xué)后記。5、堅持每月一次的集體備課。做到“三定”:定時間,定內(nèi)容,定主講人;“五備”:備大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。6、精心設(shè)計教案。一課一教案,同一版本教材執(zhí)教三次以上(含第三次)的教師或者教齡在十年以上的教師可寫簡案,其余教師均寫詳案,不論詳案、簡案都要反映出一堂課的主要內(nèi)容:A)課題;B)時間
4、、日期;C)目的、要求;D)重點難點;E)教學(xué)步驟;F)主要教法、學(xué)法;G)板書設(shè)計;H)鞏固小結(jié);M)作業(yè)內(nèi)容。嚴(yán)禁照抄教學(xué)參考資料。認(rèn)真上課課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。是實施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。面向全體,因材施教,積極實行啟發(fā)式、討論式教學(xué)。開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教育模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。上課的基本要求:1、上課有教案,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),準(zhǔn)時進(jìn)入課堂。2、衣著整潔大方、教態(tài)親切,不穿背心、拖鞋、不坐著上課;語言文
5、明、規(guī)范、使用普通話教學(xué);3、不得遲到、不得提前下課,不準(zhǔn)拖堂;4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,不得剝奪學(xué)生的上課時間,依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利,上課時如有學(xué)生缺席要及時向班主任了解情況,上課講究藝術(shù)性,不得允許學(xué)生在課堂上睡覺,不允許學(xué)生玩手機(jī);5、體育活動、實驗、綜合實踐等課,要嚴(yán)密組織,加強(qiáng)指導(dǎo)、保障學(xué)生安全;6、除了特殊情況,上課時不準(zhǔn)接打電話;7、上課時間,不擅自離開課堂,不做與課堂無關(guān)的事;8、嚴(yán)格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需要經(jīng)教務(wù)處同意并做好登記;9、認(rèn)真組織學(xué)生做好眼保健操,不得占該時間;10、閱讀、微機(jī)課教師要嚴(yán)密組織,班主任和任課教師要
6、交代學(xué)生愛惜圖書和電腦,上課時要核查人數(shù),不得讓學(xué)生四處游逛。體育課要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,杜絕學(xué)生到商店買零食、亂扔紙屑。認(rèn)真輔導(dǎo)輔導(dǎo)是教學(xué)的補(bǔ)充和重要環(huán)節(jié),是因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量的途徑之一,教師要重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)工作。要求做到:1、認(rèn)真擬定優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績跟蹤;2、平時對學(xué)生提出的疑問要及時耐心地給予指導(dǎo)和幫助;3、結(jié)合學(xué)生實際情況,實施分類輔導(dǎo),使后進(jìn)生的成績有明顯進(jìn)步,使優(yōu)等生全面發(fā)展,特長得到發(fā)展。精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)教師要根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計課堂和課外作業(yè),既有統(tǒng)一要求,又能體現(xiàn)因材施教,既不家中學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。教師要
7、認(rèn)真批改作業(yè),重視作業(yè)的講評,切實為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。布置和批改作業(yè)的要求;1、作業(yè)的形式要多樣,可分口頭、書面、課內(nèi)、課外等,每輪放假要布置家庭作業(yè),力求能開拓學(xué)生知識面, 啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力;2、作業(yè)的內(nèi)容要精選,分量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。嚴(yán)格按照上級規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂完成;3、作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立完成作業(yè),做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔;4、批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批。批語要有針對性、指導(dǎo)性,字跡要工整。5、重視作業(yè)的講評,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)
8、的主要問題,要及時批評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng),同時要督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。認(rèn)真進(jìn)行考核除學(xué)校統(tǒng)一組織的考核以外,教師必須自行組織學(xué)生進(jìn)行階段性的考核。具體如下:1、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,學(xué)生誠信考試,杜絕作弊現(xiàn)象;評分標(biāo)準(zhǔn)客觀、統(tǒng)一,閱讀做到公正、公平、合理,及時做好成績統(tǒng)計和登記工作;2、要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。及時講評試卷,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真糾錯。要將考試成績告知班主任,教師要根據(jù)學(xué)生情況要求學(xué)生將試卷帶回去讓家長簽字,以便與家長進(jìn)行交流;3、做好學(xué)生綜合性評價工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力 、交流與合作、運動與健康,審美與表現(xiàn)等六個方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),全面反應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。認(rèn)真組織學(xué)生參加各項學(xué)科競賽和興趣小組活動1、開展學(xué)科競賽和課外活動要
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