第一節(jié)水污染及其成因(2)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版選修六第二章第一節(jié)水污染及其防治(導學案)第一部分鞏固梳理【教學內(nèi)容及要求】【課標要求】1 根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的環(huán)境污染問題。2 以某些環(huán)境污染事件為例,說明其形成的原因、過程及危害。3 針對某類環(huán)境污染,說出其防治的主要措施?!緦W習目標】1了解天然水的自凈作用和水體污染現(xiàn)象。2 通過案例學會分析水污染事件形成的原因、過程和危害。3 了解水污染防治的主要措施【重點展示】不同水體自凈能力的差異,水污染的類型、成因、形成過程、危害及防治措施?!菊n前預(yù)習】一、天然水的自凈作用1 環(huán)境的自凈能力(1) 概念:環(huán)境對外來物質(zhì)具有一定的 、能力,叫做環(huán)境的自凈能力。(2) 天然水體凈化作用的機理

2、凈化(混合、稀釋、揮發(fā)、擴散、沉淀等)凈化(水生動植物和微生物的同化、氧化、分解等)凈 化 的 天 然 水2河道中不同層面的凈化機理(1) 污染物進入河流后, 首先發(fā)生 ,等物理作用,其次可能發(fā)生 ,使污染物的存在形態(tài)發(fā)生變化,濃度降低。(2) 適當?shù)脑孱惡推渌G色植物通過 ,吸收放出,既補充了由于污染物的氧化所消耗的 ,又可出去過多的 。(3) 河床底泥可以吸附部分污染物, 把污染物作為營養(yǎng)源,通過 ,把復(fù)雜的化合物轉(zhuǎn)化為,以及等無機物。3影響水體自凈能力的因素: 。4. 意義:掌握不同水體的 ,充分利用水體的 能力,就能以最經(jīng)濟的方法 水污染。5水污染的含義:在一定的時間、空間范圍內(nèi),污染

3、物排放量 水體的,造成水質(zhì)惡化、甚至喪失的現(xiàn)象,稱為水污染。小資料水體污染物:引起天然水體污染的物質(zhì)。水體污染源:向水中排放或者釋放污染物的發(fā)生源或場所,可以分為三大類:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水、 生活污水。工業(yè)廢水一水體最重要的污染源,量大,面廣,成分復(fù)雜,毒性大,不易凈化,難降解; 農(nóng)業(yè)污水一含有農(nóng)藥、化肥、牲畜糞便等;生活污水一各種洗滌水中含磷較高,需氧有機物、病原微生物較多,磷、硫含量也較高。人教版選修六第二章第一節(jié)第二部分 探究創(chuàng)新【合作交流1】重金屬污染閱讀書P16頁案例1,思考下列問題1.引發(fā)水俁病的污染物是什么?2.污染源是什么?3你能寫出污染過程嗎?4重金屬污染造成哪些危害?【合作

4、交流2】水體富營養(yǎng)化閱讀書P17頁課文及18頁案例2,共同完成下列問題 (1)太湖水體富營養(yǎng)化的污染物是?(2)污染物來自何方?(污染源)(3) 寫出水體富營養(yǎng)化的形成過程:、進入迅速繁殖,尤以等污染物->優(yōu)勢、占淡水中形成,海洋遮蔽陽光死亡,7湖泊將演變?yōu)樯戏Q為消耗氧氣水質(zhì)>(4) 太湖水體富營養(yǎng)化造成哪些危害?(5) 如何治理水體富營養(yǎng)化?人教版選修六第二章第一節(jié)【合作交流3】海洋石油污染 閱讀書P18-19頁課文,思考下列問題(1)此次事件的污染物、污染源是什么?(2)此次污染造成哪些危害?第三部分課后作業(yè)近年來赤潮在我國時有發(fā)生,當赤潮發(fā)生時,海水中的某些微小浮游生物大量繁

5、殖,使水體呈現(xiàn)紅紫 等顏色,并對生物造成危害。據(jù)此完成13題。1.下列說法中不正確的是()A. 赤潮是目前在全球較為普遍且日趨嚴重的水污染現(xiàn)象B. 含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一C. 在封閉的海灣容易發(fā)生赤潮D. 赤潮的發(fā)生是與人類活動無關(guān)的自然現(xiàn)象2 形成赤潮”的主要污染物為()A .重金屬B .甲基汞C.氮、磷等營養(yǎng)元素D .有機氯農(nóng)藥3.在下列水域中最容易發(fā)生赤潮的是()A .杭州灣B .萊州灣C.遼東灣D .珠江口圖1為“我國西南某區(qū)域等高線地形圖”,圖 線圖(注意:COD的數(shù)值越大,則水體污染越嚴重 題。2為圖1中河流實測化學耗氧量COD(mg/L)水質(zhì)狀況曲)。圖

6、3為河段實測污染物組成圖。讀圖,回答454®-等高線咪)因城市1河瀧一髙速舍踏鐵路5.04.03.02,0J.00.0IV徐標準線L 2 3 斗工 月朗水文站河水質(zhì)狀況曲線囲2水丈站實測污舉物組成 圖3圖14.該河流主要的水污染類型是()A .物理污染B .化學污染C.生物污染D .水質(zhì)型污染5. 比較兩處水質(zhì)的差異并分析原因()A .處水質(zhì)比處好,因為處污染物排放少B .處水質(zhì)比處好,因為處流速慢,凈化能力強C .處水質(zhì)比處差,因為處位于河流上游D .處水質(zhì)比處差,因為處徑流量大人教版選修六第二章第一節(jié)F圖是我國主要河流水質(zhì)統(tǒng)計狀況圖,讀圖回答67題。I類水質(zhì)Q類水質(zhì) H1類水質(zhì) IV類水威 M類水質(zhì)劣¥類水質(zhì)6從2000年中國主要河流水質(zhì)狀況看,所占比例最大的是()A. I類水質(zhì) B. n類水質(zhì) C.川類水質(zhì) D. V類水質(zhì)7.下列我國的河流中,水污染狀況可能最嚴重的是()A.珠江 B.海河C.塔里木河D.松花江 8. (2013課標II, 44,10 分)閱讀圖文資料,圖示意環(huán)太湖地區(qū)六大名泉分布完成下列要求。歷史上六大名泉都以水質(zhì)優(yōu)而著稱。周圍山區(qū)是這些名泉的

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