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
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
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文檔簡介
1、 人有人有悲歡悲歡離合離合,月有,月有陰晴陰晴圓缺圓缺, 此事此事古難全古難全。第九課第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對立統(tǒng)一的用對立統(tǒng)一的 觀點(diǎn)看問題觀點(diǎn)看問題心理小調(diào)查心理小調(diào)查 話題一:面對困惑的我話題一:面對困惑的我 進(jìn)入高中以后,困擾你們成長的主要進(jìn)入高中以后,困擾你們成長的主要問題有哪些?其中最關(guān)鍵的哪一個(gè)問題?問題有哪些?其中最關(guān)鍵的哪一個(gè)問題?在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中1、學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)成績2、人際關(guān)系、人際關(guān)系3、家庭環(huán)境、家庭環(huán)境4、身體素質(zhì)、身體素質(zhì).主要矛盾主要矛盾(支配地位、決定作(支配地位、決定作用)用)哲學(xué)哲學(xué)感悟感悟次要矛盾
2、次要矛盾(從屬地位、不起決(從屬地位、不起決定作用)定作用)主次矛盾相互依賴、相互影響,主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(一)(一)主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系(1)區(qū)別:含義不同(地位、作用不同)區(qū)別:含義不同(地位、作用不同) 主要矛盾:在事物發(fā)展過程中處于主要矛盾:在事物發(fā)展過程中處于支配地位支配地位、對事物的發(fā)展、對事物的發(fā)展起起決定作用決定作用的矛盾。的矛盾。 次要矛盾:其他處于次要矛盾:其他處于從屬地位從屬地位、對事物的發(fā)展、對事物的發(fā)展不起決定不起決定作用作用的矛盾。的矛盾。主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一
3、定條件下相互轉(zhuǎn)化。主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 次要次要 矛矛盾盾 次要次要 矛盾矛盾 次要次要 矛盾矛盾主要矛盾主要矛盾 一、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一一、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 請你運(yùn)用上述哲學(xué)知識,為我們解決請你運(yùn)用上述哲學(xué)知識,為我們解決成長困惑出謀劃策。成長困惑出謀劃策。n注意:高中生活中能否只注重學(xué)習(xí),忽視注意:高中生活中能否只注重學(xué)習(xí),忽視其他問題其他問題? 主要矛盾主要矛盾在事物的發(fā)展過程中處在事物的發(fā)展過程中處于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用。于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用。1 1、主、次矛盾辯證關(guān)系、主、次矛盾辯證關(guān)系 要求我們要要求我們要善于
4、抓重點(diǎn),集善于抓重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾(堅(jiān)持重點(diǎn)論)。中力量解決主要矛盾(堅(jiān)持重點(diǎn)論)。A 主次矛盾相互依賴、相互影響,主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 要求要求我們要統(tǒng)籌兼顧我們要統(tǒng)籌兼顧, ,恰當(dāng)恰當(dāng)?shù)靥幚砗玫靥幚砗么我埽▓?jiān)持兩點(diǎn)論即全次要矛盾(堅(jiān)持兩點(diǎn)論即全面的觀點(diǎn))面的觀點(diǎn))。B原理原理原理原理方法論:方法論:方法論:方法論:堅(jiān)堅(jiān)持持兩兩點(diǎn)點(diǎn)論論和和重重點(diǎn)點(diǎn)論論的的統(tǒng)統(tǒng)一一n 射人先射射人先射馬馬, ,擒賊先擒擒賊先擒王王牽牛要牽牛牽牛要牽牛鼻子鼻子要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心中心方法論:善于抓重點(diǎn)方法論:善于抓重點(diǎn), ,集中力量
5、解決主要矛盾。集中力量解決主要矛盾。(重點(diǎn)論)(重點(diǎn)論)學(xué)以致用11:下列成語采用的什么方法論下列成語采用的什么方法論一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)好漢三個(gè)幫 一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)籬笆三個(gè)樁荷花好看也要綠葉扶荷花好看也要綠葉扶 方法論:要統(tǒng)籌兼顧方法論:要統(tǒng)籌兼顧, ,不能忽視次要矛盾的解決。不能忽視次要矛盾的解決。(兩點(diǎn)論)(兩點(diǎn)論)學(xué)以致用12:下列成語采用的什么方法論下列成語采用的什么方法論天上可愛的天使,她們也決不會(huì)沒有瑕疵天上可愛的天使,她們也決不會(huì)沒有瑕疵話題二:同學(xué)眼中的我話題二:同學(xué)眼中的我請簡要對你和你同桌的關(guān)系做一個(gè)評價(jià)。請簡要對你和你同桌的關(guān)系做一個(gè)評價(jià)。 (要求(要求: :客觀、客觀
6、、全面;全面;是本班同學(xué))是本班同學(xué)) 我們要在學(xué)業(yè)上取得長足的進(jìn)步,必須學(xué)會(huì)處理好同我們要在學(xué)業(yè)上取得長足的進(jìn)步,必須學(xué)會(huì)處理好同學(xué)間的關(guān)系。一首學(xué)間的關(guān)系。一首聽你說聽你說使我們感慨萬千、對同學(xué)使我們感慨萬千、對同學(xué)情倍加珍惜!情倍加珍惜! (二)、矛盾主要方面和次要方面辯證關(guān)系(二)、矛盾主要方面和次要方面辯證關(guān)系 (1 1)區(qū)別(含義):)區(qū)別(含義):主要方面:主要方面:在在一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾的雙方當(dāng)中居于的雙方當(dāng)中居于支配地位支配地位、起、起主導(dǎo)作用主導(dǎo)作用的矛盾方面。事物的矛盾方面。事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定 次要方面:次要方面:在矛盾
7、中處于在矛盾中處于被支配被支配地位、不起主導(dǎo)作用地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。的矛盾方面。事物的性質(zhì)事物的性質(zhì)主要主要由由主要矛盾主要矛盾的的主要方面主要方面規(guī)定。規(guī)定。矛盾次要方面對事物的性質(zhì)也有一矛盾次要方面對事物的性質(zhì)也有一定影響。定影響。(2 2)聯(lián)系:矛盾的主次方面相互排斥、相互依賴、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。)聯(lián)系:矛盾的主次方面相互排斥、相互依賴、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾哲學(xué)哲學(xué)感悟感悟 請你運(yùn)用上述哲學(xué)知識,想一想以請你運(yùn)用上述哲學(xué)知識,想一想以后應(yīng)如何處理你和你的同桌的關(guān)系。后應(yīng)如何處理你和你的同桌的關(guān)系。2 2、矛盾主次方面辯證關(guān)系
8、及方法論、矛盾主次方面辯證關(guān)系及方法論原理:原理:矛盾的主要方面居于矛盾的主要方面居于支配支配地位、地位、起起主導(dǎo)主導(dǎo)作用作用方法論:要求我們在認(rèn)識某一矛盾方法論:要求我們在認(rèn)識某一矛盾時(shí),要著重把握矛盾的主要方面時(shí),要著重把握矛盾的主要方面, ,要要抓住主流。(重點(diǎn)論)抓住主流。(重點(diǎn)論)A原理:原理:矛盾的主次方面是相矛盾的主次方面是相互依賴互依賴,并在一定條件下并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化。方法論:方法論:要求我們要求我們在認(rèn)識在認(rèn)識某一矛盾某一矛盾時(shí),時(shí),還要看到矛盾的還要看到矛盾的次要方面,次要方面,不能忽視不能忽視支支流流。(兩點(diǎn)論即全面的觀點(diǎn))。(兩點(diǎn)論即全面的觀點(diǎn))B堅(jiān)堅(jiān)持持
9、兩兩點(diǎn)點(diǎn)論論和和重重點(diǎn)點(diǎn)論論的的統(tǒng)統(tǒng)一一兩利相權(quán)取其重兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕;兩害相權(quán)取其輕;白壁微瑕,瑕不掩瑜。白壁微瑕,瑕不掩瑜。方法論:分清主流和支流,方法論:分清主流和支流,著重把握矛盾的主要方面著重把握矛盾的主要方面(重點(diǎn)論)。(重點(diǎn)論)。學(xué)以致用13:下列成語采用的什么方法論下列成語采用的什么方法論防微杜漸;防微杜漸;勿以善小而不為,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勿以惡小而為之。方法論:看問題要全面,方法論:看問題要全面,不能忽視矛盾的次要方面,不能忽視支流不能忽視矛盾的次要方面,不能忽視支流(兩點(diǎn)論)。(兩點(diǎn)論)。學(xué)以致用14:下列成語采用的什么方法論下列成語采用的什么
10、方法論次要次要 矛矛盾盾 次要次要 矛盾矛盾 次要次要 矛盾矛盾主要矛盾主要矛盾 復(fù)雜事物復(fù)雜事物兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾方方 面面主主 要要次要方面次要方面重點(diǎn)論重點(diǎn)論主要矛盾主要矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面區(qū)區(qū)別別作用作用方法論方法論要求要求實(shí)踐方實(shí)踐方面面聯(lián)聯(lián)系系決定事物決定事物發(fā)展發(fā)展進(jìn)程進(jìn)程決定事物的決定事物的性質(zhì)性質(zhì)要求做工作要抓要求做工作要抓重點(diǎn)、重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓中心抓關(guān)鍵、抓中心,但又,但又不能忽視次要矛盾不能忽視次要矛盾要求看問題要把握要求看問題要把握本質(zhì)和本質(zhì)和主流主流,但又不能忽視支流,但又不能忽視支流判斷主要矛盾的字眼,如判斷主要矛盾的字眼,如在在復(fù)雜事物的復(fù)雜
11、事物的 “許多矛盾許多矛盾”重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口重中之重、首位、第一、集中力重中之重、首位、第一、集中力量量(注重(注重處理處理問題)問題)判斷矛盾主要方面字眼如判斷矛盾主要方面字眼如在在“每一矛盾每一矛盾” 的兩個(gè)方面中,的兩個(gè)方面中,主流、方向、大局、性質(zhì)、主主流、方向、大局、性質(zhì)、主體、優(yōu)勢、體、優(yōu)勢、評價(jià)人和事、權(quán)衡利評價(jià)人和事、權(quán)衡利弊、本質(zhì)、認(rèn)清形勢、總的看弊、本質(zhì)、認(rèn)清形勢、總的看(注重(注重看看問題)問題)復(fù)雜事物包含的許多矛盾中,復(fù)雜事物包含的許多矛盾中,主要矛盾主要矛盾處于支配處于支配地位,對地位,對事物發(fā)展事物發(fā)展起決定作用,而起決定作用,而事
12、物的性質(zhì)事物的性質(zhì)是是由由主要矛盾的主要方面主要矛盾的主要方面規(guī)定的規(guī)定的難點(diǎn)突破:識別主次矛盾和矛盾主次方面的方法難點(diǎn)突破:識別主次矛盾和矛盾主次方面的方法1 1、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有,利大于弊,告訴我、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有,利大于弊,告訴我們看問題要們看問題要 A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾2 2、在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的整個(gè)歷史進(jìn)程、在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的整個(gè)歷史進(jìn)程中,我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖,中,我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放“兩個(gè)基本點(diǎn)兩個(gè)基本點(diǎn)”不放。堅(jiān)持不放
13、。堅(jiān)持“一個(gè)中心一個(gè)中心”不動(dòng)搖,是指不動(dòng)搖,是指 A.A.抓住主要矛盾抓住主要矛盾 B.B.把握矛盾的主要方面把握矛盾的主要方面 1 1、友善、友善 助人為樂助人為樂2 2、紳士、紳士 沉穩(wěn)沉穩(wěn)3 3、大度、大度 寬容寬容 幽默幽默4 4、博學(xué)多才、博學(xué)多才 5 5、文明、文明 有禮貌有禮貌6 6、樂觀向上、樂觀向上 堅(jiān)韌堅(jiān)韌7 7、陽光、陽光 自信自信 有理想有理想8 8、善于運(yùn)動(dòng)、善于運(yùn)動(dòng) 活躍活躍9 9、謙虛、謙虛 誠實(shí)誠實(shí)1010、有主見、有主見1111、組織能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng) 女生尊重的男生形象女生尊重的男生形象青青春的我春的我們們,很在乎同,很在乎同學(xué)學(xué)的的評評價(jià),特價(jià),特別別是
14、是異異性同性同學(xué)學(xué)的建的建議議。1 1、溫柔、溫柔 文靜文靜2 2、善良、善良 有愛心有愛心3 3、堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)忍不拔4 4、有責(zé)任心、有責(zé)任心5 5、遇事冷靜、遇事冷靜6 6、開朗、開朗 正直正直 大方大方7 7、知書達(dá)禮不做作、知書達(dá)禮不做作8 8、有禮貌、有禮貌9 9、聰明、聰明 思維活躍思維活躍1010、有才華、有才華 有特長有特長1111、不挑剔、不挑剔 男生尊重的女生形象男生尊重的女生形象合作探究:上述信息對你有意義嗎?你會(huì)在哪些方面有所改變?合作探究:上述信息對你有意義嗎?你會(huì)在哪些方面有所改變?話題三:勇于超越的我話題三:勇于超越的我哲學(xué)哲學(xué)感悟感悟具體問題具體分析具體問題具體
15、分析正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)正確解決矛盾的關(guān)鍵正確解決矛盾的關(guān)鍵矛盾矛盾特殊特殊性性地位:是馬克思主義地位:是馬克思主義重要原則重要原則,是馬克思主,是馬克思主義義活的靈魂?;畹撵`魂。含義:含義:作用作用作用作用方法論方法論哲學(xué)依據(jù)哲學(xué)依據(jù)地地位位哲學(xué)哲學(xué)感悟感悟三、回顧并總結(jié)三、回顧并總結(jié): :1 1、矛盾矛盾分析方法內(nèi)容分析方法內(nèi)容矛矛盾盾含義含義對立統(tǒng)一對立統(tǒng)一特征特征普遍性普遍性特殊性特殊性辯證關(guān)系辯證關(guān)系主次矛盾、矛盾主次方面主次矛盾、矛盾主次方面世界觀世界觀方法論方法論承認(rèn)矛盾承認(rèn)矛盾;解決矛盾解決矛盾堅(jiān)持共性和個(gè)性的堅(jiān)持共性和個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一具體的歷史的統(tǒng)一具體
16、問題具體分析具體問題具體分析兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合矛矛盾盾分分析析方方法法一分為二的看問題一分為二的看問題情形之一當(dāng)堂檢測n1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們提供大量有益的信息,也、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們提供大量有益的信息,也帶來許多毫無價(jià)值的信息,甚至傳播一些有悖于帶來許多毫無價(jià)值的信息,甚至傳播一些有悖于社會(huì)道德規(guī)范的東西。這啟示我們社會(huì)道德規(guī)范的東西。這啟示我們( )A要堅(jiān)持以一分為二的觀點(diǎn)分析解決問題要堅(jiān)持以一分為二的觀點(diǎn)分析解決問題B要用不同的方法解決不同的矛盾要用不同的方法解決不同的矛盾C要重視事物量的積累要重視事物量的積累 D要解決矛盾就要認(rèn)識矛盾的特點(diǎn)要解決矛盾就要認(rèn)識矛盾的特點(diǎn)
17、n2、做工作要抓重點(diǎn),抓重點(diǎn)就是要抓住、做工作要抓重點(diǎn),抓重點(diǎn)就是要抓住( ) A事物中所包含的矛盾事物中所包含的矛盾 B事物的本質(zhì)事物的本質(zhì) C事物的主要矛盾事物的主要矛盾 D矛盾的特殊性矛盾的特殊性3、下列能體現(xiàn)兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的做法有、下列能體現(xiàn)兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的做法有( ) A想問題、辦事情既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧想問題、辦事情既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧 B一手抓物質(zhì)文明建設(shè),一手抓精神文明建設(shè)一手抓物質(zhì)文明建設(shè),一手抓精神文明建設(shè) C在生產(chǎn)方面,既抓速度和數(shù)量,又抓效益和在生產(chǎn)方面,既抓速度和數(shù)量,又抓效益和質(zhì)量質(zhì)量 D只要自由,不要紀(jì)律,只講民主,不講法制只要自由,不要紀(jì)律,
18、只講民主,不講法制4、下列體現(xiàn)具體問題具體分析哲學(xué)觀點(diǎn)的成語或俗、下列體現(xiàn)具體問題具體分析哲學(xué)觀點(diǎn)的成語或俗語有語有( ) 因地制宜因地制宜唇亡齒寒唇亡齒寒東施效顰東施效顰 邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步因人而異因人而異一把鑰匙開一把鎖一把鑰匙開一把鎖 A B C D 5 5、“對癥下藥對癥下藥”、“一把鑰匙開一把鎖一把鑰匙開一把鎖”,體現(xiàn),體現(xiàn)的哲學(xué)道理是的哲學(xué)道理是 ( ) 矛盾具有普遍性矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性 具體具體問題具體分析問題具體分析 抓主要矛盾抓主要矛盾A A、 B B、 C C、 D D、C 中醫(yī)講究辯證施治、對癥下藥,有時(shí)對同一類疾病對不中醫(yī)講究辯證施治、對癥下藥,有時(shí)對同一類疾病對不同病因施以不同療法,稱為同病因施以不同療法,稱為“同病異治同病異治”;有時(shí)又對不同的疾??;有時(shí)又對不同的疾病根據(jù)相同的病理表現(xiàn)施以同一類療法,稱為根據(jù)相同的病理表現(xiàn)施以同一類療法,稱為“異病同治異病同治”。據(jù)此。據(jù)此回答回答6.“6.“同病異治同病異治”和和“異病同治異病同治”最突出的共同點(diǎn)是重視(最突出的共同點(diǎn)是重視(
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